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2.1力过关测试
考试范围：力；考试时间：90分钟；满分：120分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）
1.托起下列哪种物体所用的力约为1N（）
A. 一枚鸡蛋 B. 两枚鸡蛋 C. 一本科学书 D. 一瓶500mL矿泉水
2.如图所示，两根弹簧完全相同，在甲的下面挂一个钩码，在乙的下面挂三个相同的钩码，两根弹簧的伸长量不相等，对于这个现象的说法有：①力能使物体发生形变；②力产生的效果与力的方向有关；③力产生的效果与力的作用点有关；④力产生的效果与力的大小有关。其中正确的是（）
A. ②④ B. ②③④ C. ①② D. ①④
3.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）
A. 大小有关 B. 作用点有关 C. 方向有关 D. 任何因素都无关
4.比较如图所示两个力的大小，可以得出的结论是（）
A. B.
C. D. 条件不足，无法判断
5.用15N的水平力把物体压在竖直的墙上，则图中墙受到压力的图示正确的是（）
A. B.
C. D.
6.如图所示，ABCD顺序表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而飞，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是图中的（）
A. B.
C. D.
7.如图所示，一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变。关于它们所受弹力的情况，以下说法错误的是（）
A. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 B. 足球产生的弹力作用在木板上
C. 木板形变是由于木板产生弹力造成的 D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力
8.如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻倒。他验证的是力的作用效果与（）
A. 力的方向有关 B. 力的大小有关
C. 力的作用点有关 D. 力的大小、方向、作用点都有关
9.如图所示是作用在同一物体上的两个力的示意图，作用效果相同的是（）
A. B.
C. D.
10.利用频闪照相技术，拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置如图所示。则从①→②过程中，羽毛球（）
A. 重力变小，速度变大 B. 重力变小，速度变小
C. 重力不变，速度变大 D. 重力不变，速度变小
11.在如图所示的情境中，符合实际的是（）
A. B.
C. D.
12.下列关于物体重心的说法正确的是（）
A. 物体的重心就是该物体受到重力最大的点
B. 用悬挂法求物体的重心时，细线不一定通过物体的重心
C. 任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上
D. 重心可能在物体上，也可能不在物体上
13.关于所表示的物理意义，相关说法中正确的是（ ）
A. 质量是9.8kg的物体受到的重力是1N B. 质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
C. D. 物体受到的重力是其质量的9.8倍
14.小科对宇宙星空知识比较感兴趣，他从网上查得：某星球表面上物体的重力（G）与质量（m）的关系如图（a）所示。如图（b）所示为实验室的一种弹簧测力计，把物体挂在弹簧测力计上处于静止时，从右边刻度可以测出物体重力的大小，从左边刻度可以测出物体质量的近似值；如果把该弹簧测力计拿到该星球上使用，刻度值应该重新标注，方法是（ ）
A. 左边刻度值不变，右边变为原值的2倍 B. 左边变为原值的2倍，右边刻度值不变
C. 左边刻度值不变，右边变为原值的 D. 左边变为原值的，右边刻度值不变
15.如图所示为2023年杭州亚运会的部分体育图标，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（）
A. 用力拉弓，弓弦弯了 B. 用力蹬脚踏板，自行车加速前进
C. 用力垫球，球飞出去 D. 用力划水，人加速前进
二、填空题（本大题共6小题，共36.0分）
16.在国际单位制中，力的单位是______，简称______，符号为______。常用的测力计是____________。
17.力是____________对____________的作用。用手压弹簧，弹簧被压弯，施力物体是____________，受力物体是____________。
18.为方便关门，小柯同学设计了如图甲所示的自动关门装置。把绳子的一端系在门框上的B点（如图乙所示），另一端系上重物。当人进来后，利用重物将门关上。使用后发现门关上的速度过快，导致门锁很容易损坏，于是小柯提出了两条改进建议。
建议一：改变重物悬挂的点，选择______点。
建议二：改变重物的质量，选用质量______的物体。
19.如图所示为某同学自制的弹簧测力计。他发现弹簧测力计在不挂物体时，其指针指在A处，当弹簧测力计的挂钩上挂2N重的钩码时，其指针指在B处。弹簧测力计的制作原理是__________________。请你给他的弹簧测力计标上刻度。要求：
（1）每一大格表示1N且标上数值；
（2）每一小格（即分度值）表示0.2N；
（3）标明该弹簧测力计的量程。
20.用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的______（填“A”或“B”）处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的______（填“A”或“B”）处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的____________影响力的____________。
21.如图所示的实验，用力F按压两平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将______（填“上升”“不变”或“下降”）；这个实验说明力能改变物体的____________。
三、实验探究题（本大题共4小题，共32.0分）
22.小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的弹簧测力计，弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有以下三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。
猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。
猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。
小明为探究自己的猜想，设计出如下实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度、；
②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度、；
③改变拉力的大小，重复实验步骤②，记录实验数据。
（1）该实验方案研究的是猜想______。
（2）实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做是为了得到____________和____________均相同的两根弹簧。
（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与____________有关。
23.为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某小组的同学对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲），记录橡皮筋受到的拉力F大小和橡皮筋的伸长量，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）分析实验数据可以得到结论：在橡皮筋的弹性范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的伸长量______（填“越大”“越小”或“不变”）。
（2）当橡皮筋B受到0.5N的拉力时，橡皮筋B的伸长量为______cm。
（3）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋______（填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度更高。
（4）该小组的同学将A、B橡皮筋按图丙方式连接起来，能够测量力的最大值为______（填“1”或“1.5”）N。
24.学习了本课内容后，小明同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响。他将一薄钢条的上端固定，分别用力去拉它，使其发生图中a、b、c、d四种形变，已知，则：
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图______和图______。
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图______和图______。
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图______和图______。
（4）在图a、c中，控制__________________和__________________相同，研究力的作用效果与__________________之间的关系，这种研究问题的方法，在科学上叫作____________法。
25.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如下表所示数据：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
（1）本实验中用到的测量器材有____________和__________________。
（2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是____________N。
（3）如图所示四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______。
四、分析计算题（本大题共1小题，共8.0分）
26.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图所示。
（1）相同质量的物体在甲星球表面上的重力______（填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。
（2）据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的数量关系式是____________。
（3）质量为15kg的物体在乙星球上的重力为多少？
五、解答题（本大题共1小题，共10.0分）
27.（1）用50N的力沿与水平方向成角斜向右上方拉小车，在图 1中画出拉力的示意图。（作用点已给出）
（2）如图2所示，用力的示意图表示电线对电灯的拉力。
（3）在图3中，一重10N的物体静止在粗糙的斜面上，其对斜面的压力为6N。请在图中画出斜面受到物体的压力的示意图。
第7页，共7页答案
1. B 2. D 3. C 4. D 5. D 6. C 7. C
8. C 9. B 10. C 11. A 12. D 13. B 14. B
15. A
16. 牛顿牛 N 弹簧测力计
17. 物体物体手弹簧
18. A 小
19. 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度也越长
如图所示
20. A B 作用点 作用效果
21. 下降形状
22. （1）2 （2）材料粗细（ 3）拉力的大小
23. （1）越大（ 2）5 （3）A （4）1
24. （1）a b （2）a c （3）a d
（4）力的大小 力的作用点 力的方向 控制变量
25. （1）天平弹簧测力计（ 2）6.86 （3）A
26. （1）大于
（2）
（3）解：，
则质量为15kg的物体在乙星球上的重力为。
27. （1）如图所示
（2）如图所示
（3）如图所示
第2页，共2页
50N =5N/kg
10kg
G.=mz.g.=15kg x 5N/kg 75N
F=50N
30
77nmm
∠LL∠
F
F-6 N
N
1.0
2.0
B

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