资源简介

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密 封 线
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2024—2025学年度下学期期末检测试题
七年级历史
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》（单位：万户）该表格内容反映了唐朝前期（　　）
唐初 贞观十三年 高宗永徽元年 武周神龙元年 玄宗开元二十八年 天宝十三年
200 304 380 615 841 906.9
中央集权强化 B．民族政策开明 C．中外交往频繁 D．社会经济发展
2.从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革，从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”，从边疆民族习用“雅歌儒服”，到中原盛行胡衣胡帽，无一不展现中国古代历史上（　　）
A．中央政权对边疆的有效治理 B．各民族之间的交往交流交融
C．中外经济和文化的频繁交流 D．经济和文化重心的逐渐南移
3.一组同学开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了以下唐朝时期的钱币资料，它们可用于探究当时（　　）
A．中外交流的发展 B．政治制度的完善
C．民族关系的和睦 D．文学艺术的繁荣
4．宋代《东京梦华录》记载，汴京有宋五嫂鱼羹、王妈妈茶肆、王小姑酒店等以女性命名的著名店铺。对此理解正确的是，宋代（　　）
A．城市的商业功能十分完备 B．男尊女卑的观念已被摒弃
C．女性的社会地位有所提高 D．坊市发展已打破时空限制
绘制示意图是学习历史的有效方法之一。某同学在进行中国古代史专题复习时绘制了如下一组示意图，他复习的专题最有可能是（　　）
A．君主专制的强化 B．行政效率的提高
C．国家疆域的扩大 D．地方权力的分散
6.唐代敦煌壁画多描绘佛教故事，人物形象庄严肃穆；宋代《清明上河图》则以市井生活为题材，展现普通人的劳动与娱乐。这一变化反映了（　　）
A．绘画技法上的进步 B．宗教文化的衰落
C．艺术世俗化的倾向 D．中央集权的强化
7.秦朝修筑直道、汉朝发行五铢钱、元朝设立宣政院、清朝设立伊犁将军等措施都在客观上（　　）
A．加强了边疆管理 B．改善了财政状况
C．发展民族关系 D．维护了国家统一
8．下图是一个班级同学拟办历史手抄报的素材，其反映的学习主题是（　　）
A．西晋的短暂统一 B．隋朝开凿大运河
C．元朝的民族交融 D．清朝设立军机处
9.从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”，再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化实质反映了（　　）
A．造纸技术的进步 B．商业贸易的发展
C．造船技术的提高 D．自然经济的兴盛
10.下图反映了（　　）
A．明清统治者实行文化专制 B．中国古代封建王朝的更替
C．君主专制制度的日益强化 D．古代人才选拔制度的演变
11.东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右，隋朝创立科举制度后约为16%，北宋时期则达到46%。这说明科举制（　　）
朝代 科技文化成果
汉朝 造纸术发明后，东汉蔡伦改良工艺后，逐渐传到世界各地。后来其他国家的造纸技术大多源自中国。
南北朝 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，该成果领先世界近千年
宋朝 毕昇发明的活字印刷术，13世纪之后传到朝鲜及东南亚，后来又传入欧洲。
明朝 宋应星编写《天工开物》记述了当时世界上具有先进水平的科学技术，后来传到国外，被翻译成多种文字。
A．推动了中国古代教育的发展 B．加强了皇帝在用人上的权力
C．有利于促进社会阶层的流动 D．是中国选官制度的一大变革
12.下表是某同学围绕“优秀传统文化”整理的资料。反映了（　　）
A．制度创新促进科技文化发展 B．中华文明对世界文明做出突出贡献
C．国家统一推动科技文化发展 D．四大发明对世界做出重要贡献
13.某同学在学习过程中整理了如下资料，据此可知他学习的内容是（　　）
资料类型 内容
画作 宋代《耕获图》、《清明上河图》、《货郎图》
文物 定窑瓷器、南宋纸币“会子”铜版拓片
地图 宋代海外贸易图
A．宋代农业的发展 B．宋代手工业的兴盛
C．宋代商业贸易的繁荣 D．宋代经济的发展
14.明清小说打破文人学士式的精英艺术一统天下的格局，作家们主动地贴近市民的审美情趣，将世俗生活中的喜怒哀乐、悲欢离合和盘托出，从而使许多作品在满足“市井小民”的审美化需要的同时，带有强烈的时代的批判性。由此可知明清小说的繁荣得益于（　　）
A．活字印刷术的技术支持 B．小说文体的通俗易懂
C．市民阶层的发展与壮大 D．统治者思想政策宽松
15．1119年朱彧写成《萍洲可谈》一书，其中记载“舟师（注：船工）识地理， 夜则观星，昼则观日，阴晦（注：昏暗、阴暗）观指南针”此条史料可说明（　　）
隋朝造船技术高超 B．唐朝海外贸易繁荣
C．宋朝航海技术先进 D．明朝航海盛况空前
16.郑和船队是当时世界上最庞大的船队，郑和下西洋没有征讨和杀伐，仅仅只有严格的自卫。郑和所到之处，首先向国王、头人等进行礼节性访问，宣读皇帝诏书，赠送大量物品，然后即开展贸易活动。这说明郑和下西洋（　　）
A．具有和平交往的特点 B．推动全球贸易的发展
C．主要目的是宣扬国威 D．成为世界航海的壮举
17．下列材料共同反映了中国古代（　　）
A．农业生产的发展 B．生产工具的革新
C．手工业发展的繁荣 D．水力灌溉工具的进步
18.下图这一饼状图数据可以用来研究两宋时期（　　）
民族交融加强 B．对外贸易发展 C．城市经济繁荣 D．经济重心南移
19.《元史·地理志》载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这说明元朝（　　）
A．地方割据威胁中央 B．官吏盘剥引发动荡
C．南北经济差距缩小 D．交通网络四通八达
20.下图是两晋南北朝至北宋时期入仕群体中寒门子弟所占比例折线图，造成图中东晋以来所示现象的主要原因是（　　）
A．分封制度的逐步瓦解
B．科举制的创立与发展
C．崇文抑武政策的推行
D．奖励军功法令的实施
21.历史地图蕴含着丰富的时空信息。下图为宋代海路交通路线图。据此可知宋代（　　）
A．海外贸易直达欧洲 B．政府鼓励海外贸易
C．经济重心南移完成 D．开辟海上丝绸之路
22.《本草纲目》全书约190万字，共记载了药物1800多种，比前人所记载的增加370多种：收录药方11000多个，比前人所收录的药方增加4倍；还附有1100多幅药物形态图。这表明《本草纲目》（　　）
A．丰富了我国古代医药学的宝库
B．总结了我国古代农业重要成就
C．体现了我国古代科技的实践性
D．促进了我国古代科技的近代化
23.宋代政府规定：海外商船须持官府“公凭”方可贸易；私贩货物者没收船货并处刑；允许民间举报走私，查实后以赃物充赏；市舶官员须按朝廷定例抽解（征税）和博买（官方优先采购），违者严惩。由此可知，宋代（　　）
A．首次出现官方对外贸易机构
B．江南市镇经济水平超越北方
C．海外贸易成为财政主要来源
D．对海外贸易进行了有效管理
24.2025年春晚中国传统建筑创演秀《栋梁》，将榫卯结构、祈年殿和北京中轴线等传统建筑元素通过舞台艺术精彩呈现。北京中轴线是中国古代都城规划的经典之作，它始建于元代，历经明清不断完善。北京中轴线的规划建设体现了中国古代都城规划的（　　）
A．民主平等思想 B．皇权至上观念 C．开放包容理念 D．自由平等意识
25..清朝康熙帝曾言：守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固，所谓“众志成城”者是也。下列属于清朝“边境自固”措施的是（　　）
A．西域都护 B．宣政院 C．驻藏大臣 D．行省制度
二、材料分析题：
26.某班同学以“彪炳千古”为主题布置中国古代历史展板，请你参与完成。（22分）
版块一 伟大工程 彪炳千古——古代中国 A.都江堰 B.隋朝大运河 C.八达岭长城 D.明代《北京宫城图》（局部）
版块二 重要发明 在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。___①___使地理大发现成为可能，造纸术有助于人文精神的传播，___②___推动了欧洲社会历史军事变革，印刷术为文艺复兴准备了条件。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》
版块三 杰出人物 戚继光 郑成功
（1）请从版块一中选取恰当的内容填在下面的横线上。（9分，每个空3分填写字母即可）
加强了南北地区政治、经济和文化交流。
综合性的水利枢纽，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
北方游牧地区与农耕地区的连接线，它成为各民族交往的纽带。
（2）请将版块二材料中的①②处补充完整。4分
（3）请你从版块三中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。5分
（4）如果增加中国古代医学版块，请你为此版块选择一个合适的例子。4分
27.某历史学习小组开展以“隋唐时期的开放”为主题的项目式学习，请你阅读材料，完成下列任务。（18分）
材料一 表3
时期 制度名称 官员的选拔
魏晋南北朝时期 九品中正制 由士族（上层贵族）掌控，看重门第
隋唐时期 科举制 隋文帝废九品中正制，隋炀帝设进士科，以考试选拔官员，为庶族（中下层贵族与平民）提供上升通道。唐代完善科举制，允许工商子弟、少数民族及外国人报考
——摘编自柏桦《中国官制史》
【任务一解读历史材料】
（1）根据材料一，指出科举制创立的朝代，并简述魏晋南北朝到隋唐时期官员选拔范围的变化。（6分）
材料二
唐代长安是当时世界上唯一拥有百万居民的“万国都会”，汇聚数十万外国使节、商人、留学生及僧侣。当时，与唐建立使节往来关系的至少有七十多国，其中包括日本、新罗、大食、罗马、印度等。有的年份来华的使节多达万人以上。扎根长安的外国人比比皆是，新罗的崔致远、波斯的李密医、大食的李彦升，还在唐朝当了高官。
——摘编自孙英刚《灿烂辉煌的开放世界：隋唐五代》
【任务二分析历史事物】
（2）根据材料二，概括唐代长安的特点。（6分）
【任务三拓展历史认知】
（3）结合所学知识，另举一例说明“隋唐时期的开放”。（6分）
28.题．论述题。（10分）
选择时间轴中两个相互联系的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
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七年级历史
（共4页 第
2
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)2024——2025学年度下学期期末检测七年级历史试题答案
选择题，每题2分，共50分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D B A C A C D C B D C B D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C C A A D D B B A D B C
二、材料分析题：
11.材料分析题：
26..某班同学以“彪炳千古”为主题布置中国古代历史展板，请你参与完成。（22分）
版块一伟大工程 彪炳千古——古代中国 A.都江堰 B.隋朝大运河 C.八达岭长城 D.明代《北京宫城图》（局部）
版块二 重要发明 在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。___①___使地理大发现成为可能，造纸术有助于人文精神的传播，___②___推动了欧洲社会历史军事变革，印刷术为文艺复兴准备了条件。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》
版块三 杰出人物 戚继光 郑成功
（1）请从版块一中选取恰当的内容填在下面的横线上。（9分，每个空3分填写字母即可）
加强了南北地区政治、经济和文化交流。
综合性的水利枢纽，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
北方游牧地区与农耕地区的连接线，它成为各民族交往的纽带。
（2）请将版块二材料中的①②处补充完整。4分
（3）请你从版块三中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。5分
（4）如果增加中国古代医学版块，请你为此版块选择两个个合适的例子。4分
【答案】
（1） B A C
（2）①指南针②火药
（3）理由：戚继光理由：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，它是我国历史上一位伟大的民族英雄。
郑成功理由：1662年，经历8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。
（4）《伤寒杂病论》；《本草纲目》；五禽戏；麻沸散；张仲景；李时珍；扁鹊等。
【解析】
（1）填空：结合所学可知，加强了南北地区政治、经济和文化交流的是隋朝大运河，大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融，因此其选B；结合所学可知，都江堰是综合性的水利枢纽，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野，因此其选A；结合所学可知，八达岭长城是北方游牧地区与农耕地区的连接线，它成为各民族交往的纽带，明朝建立以后，为了防御北方蒙古族南扰，先后18次修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城，与材料信息相符，因此其选C。
（2）①：据材料“使地理大发现成为可能”可知，其是指南针，指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件，与材料信息相符；
②：据材料“推动了欧洲社会历史变革”并结合所学可知，其为火药，我国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。我国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响，与材料信息相符。
（3）选择一个人物进行的说明即可，两位都是反抗外来侵略的英雄人物，如选择戚继光，理由结合所学戚继光的知识说明即可，如戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，它是我国历史上一位伟大的民族英雄。
也可以选择郑成功，理由结合所学郑成功收复台湾的知识说明即可，如1662年，经历8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降，至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。
（4）例子：结合所学古代中国医学发展的知识进行说明，如张仲景《伤寒杂病论》，李时珍《本草纲目》，华佗的五禽戏，麻沸散、扁鹊问诊法等。
27.某历史学习小组开展以“隋唐时期的开放”为主题的项目式学习，请你阅读材料，完成下列任务。（18分）
材料一 表3
时期 制度名称 官员的选拔
魏晋南北朝时期 九品中正制 由士族（上层贵族）掌控，看重门第
隋唐时期 科举制 隋文帝废九品中正制，隋炀帝设进士科，以考试选拔官员，为庶族（中下层贵族与平民）提供上升通道。唐代完善科举制，允许工商子弟、少数民族及外国人报考
——摘编自柏桦《中国官制史》
【任务一解读历史材料】
（1）根据材料一，指出科举制创立的朝代，并简述魏晋南北朝到隋唐时期官员选拔范围的变化。（6分）
材料二
唐代长安是当时世界上唯一拥有百万居民的“万国都会”，汇聚数十万外国使节、商人、留学生及僧侣。当时，与唐建立使节往来关系的至少有七十多国，其中包括日本、新罗、大食、罗马、印度等。有的年份来华的使节多达万人以上。扎根长安的外国人比比皆是，新罗的崔致远、波斯的李密医、大食的李彦升，还在唐朝当了高官。 ——摘编自孙英刚《灿烂辉煌的开放世界：隋唐五代》
【任务二分析历史事物】
（2）根据材料二，概括唐代长安的特点。（6分）
【任务三拓展历史认知】
（3）结合所学知识，另举一例说明“隋唐时期的开放”。（6分）
【答案】
（1）朝代：隋朝。（ 2 分）
变化：从士族扩大到庶族及工商子弟、少数民族及外国人。（ 4分）
（2）特点：人口众多；规模宏大；中外交往频繁；文化多元。（ 6 分。答对两点即可。 ）
（3）可以从对外交往、文化交流、社会生活等方面来作答。6 分
【示例一】唐朝玄奘西行前往天竺取经，携带大量佛经回长安，并主持译经工作，为 中国佛教的发展作出重大贡献。
【示例二】鉴真东渡日本，传授佛法，传播中国文化，体现了隋唐时期对外开放的积 极姿态（对中日文化交流作出了卓越贡献）。
【示例三】唐朝时期，人们在衣食住行等方面接受北方民族和异域的习俗。社会风气 比较开放，兼容并包，展现出昂扬进取的精神风貌。也可以从社会生活方面说明，如结合所学可知，唐朝时期，人们在衣食住行等方面接受北方民族和异域的习俗。社会风气比较开放，兼容并包，展现出昂扬进取的精神风
【解析】
（1）朝代：据材料一“隋文帝废九品中正制，隋炀帝设进士科，以考试选拔官员”可知，科举制创立的时代是隋朝，隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。
变化：据材料一“唐代完善科举制，允许工商子弟、少数民族及外国人报考”可知，从士族扩大到庶族及工商子弟、少数民族及外国人。
（2）特点：据材料二“唐代长安是当时世界上唯一拥有百万居民……僧侣”可知，人口众多，规模宏大；据材料二“与唐建立使节往来关系的至少有七十多国，其中包括日本、新罗、大食、罗马、印度等”可知，中外交往频繁；据材料二“扎根长安的外国人比比皆是，新罗的崔致远、波斯的李密医、大食的李彦升”可知，文化多元。
（3）可以从对外交往、文化交流、社会生活等方面来说明，如对外交往方面，结合所学玄奘西行的知识可知，唐朝玄奘西行前往天竺取经，携带大量佛经回长安，并主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。
对外交往方面，结合所学鉴真东渡的知识可知，鉴真东渡日本，传授佛法，传播中国文化，体现了隋唐时期对外开放的积极姿态（对中日文化交流作出了卓越贡献）。
28.题．论述题。（10分）
选择时间轴中两个相互联系的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】
示例一：
观点：我国自古以来就重视对台湾的管理。（2分）（可选择：设澎湖巡检司、设台湾府隶属于福建省、设台湾省）
阐述：元朝为了加强中央对东南地区的管理，在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，加强对台湾的管理。1683年台湾归人清朝的版图，1684年清朝设置台湾府，隶属于福建省。加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了东南边疆。（6分）综上所述，我国各个时期，都重视对台湾的管理。证明台湾自古以来就是中国的领土。（2分）
其他观点：中国人民具有不屈的抗争精神。（郑成功收复台湾，抗日战争胜利收复台湾）
维护国家统一是我们义不容辞的责任。（郑成功收复台湾、抗日战争胜利收复台湾、形成“和平统一，一国两制”方针）
此题为中考小论文题目，此类题目有严格的格式要求，在平时训练时要做到格式正确、语句通顺、逻辑严密、无史实错误等。
示例——
事件：设澎湖巡检司、设台湾府隶属于福建省、设台湾省（根据题目要求“选择时间轴中两个相互联系的事件”，故而，事件要写在最前面，且不能少于2个）
观点：我国自古以来就重视对台湾的管理。（观点要贴合所选事件，观点不能是疑问句、设问句、反问句，必须是完整的陈述句）
阐述：元朝为了加强中央对东南地区的管理，在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，加强对台湾的管理。1683年台湾归人清朝的版图，1684年清朝设置台湾府，隶属于福建省。加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了东南边疆。（阐述的部分要紧密围绕所选的事件进行展开，阐明时间、地点、人物、发生过程、影响、意义等，不能出现任何史实性错误，要认真看时间轴，不能把时间抄错）
结论：综上所述，我国各个时期，都重视对台湾的管理，证明台湾自古以来就是中国的领土。（结论部分不能少，一般以“综上所述”开头作为结论部分，小论文题目重在格式和内容，二者缺一不可，平时要加强训练，中考中才能从容不迫，坦然面对，要注意写出的内容多多益善）
此外，由于此题是开放题，答案并不唯一，故而，此题还可以有其他观点，例如：中国人民具有不屈的抗争精神（选取事件：郑成功收复台湾，抗日战争胜利收复台湾）；维护国家统一是我们义不容辞的责任（选取事件：郑成功收复台湾、抗日战争胜利收复台湾、形成“和平统一，一国两制”方针）

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