资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第3课 寻找可靠数据源 教学设计
课题 寻找可靠数据源 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 四年级
教材分析 本单元是“数据与编码”模块的起始单元，围绕数据展开，是学生对数据的初体验。在今天的信息社会中，数据无处不在，并且在我们的日常生活中起着非常重要的作用。本单元将探索数据的世界，认识数据的多种表示形式，用数据来描绘事物，学习如何获取和记录数据。数据为人类生活提供了可度量的维度，通过获取数据、分析数据，人们能以更科学的方式解决生活中的问题。随着数据规模的飞速增长，人们对于数据安全的需求越来越迫切，从哪里得到有公信力的数据已成为每个社会成员关注的问题。本课将探讨这个问题，了解数据的可靠来源。
学习目标 1．能根据数据的来源，判断数据的可靠性。2．培养查找有权威数据的意识。3．认识自主可控技术对数据安全的影响。
重点 1．知道权威网站的数据要比自媒体数据更可靠。2．认识到可靠的数据来源需要自主可控技术的支持。
难点 针对常见的数据，能够找到其权威的数据来源。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 随着数据规模的飞速增长，人们对于数据安全的需求越来越迫切，从哪里得到有公信力的数据已成为每个社会成员关注的问题。本课将探讨这个问题，了解数据的可靠来源。 学生认真聆听、讨论。 引发学生的兴趣与思考。
讲授新课 互联网上查天气——权威数据在互联网上查找天气数据，有一种途径是查看自媒体发布的消息。自媒体上有时会有吸引人眼球的、可能存在虚假的消息。准确、可靠的天气数据，应该从哪里查找呢 中央气象台是发布天气数据的权威机构,可以从其官方网站查看天气数据,也可以从其上级部门一中国气象局的官方网站查找天气数据。还可以查看主流媒体播报或转载的天气信息，如中央电视台的天气预报节目。二、大熊猫的数量在互联网上查找大熊猫的数量，要注意数据来源的可靠性及数据的时 效性。三、本地的地表水水质——自主可控技术可靠的数据来源，包括使用自主可控的仪器和手段来收集数据。中国空间站又称天宫空间站，是我国自主建成的国家级太空实验室。空间站的投入使用，使我国载人航天发展进入探索科学前沿、开发空间资源、造福人类社会的新阶段。 学生认真聆听教师讲解，积极参与讨论；小组讨论完成学习活动教师引导学生思考：积极参与小组讨论，分享并讨论自己的见解和发现。 激发学生的学习兴趣，引导学生关注寻找解决问题的途径与方法，以及解决问题并验证结果等阶段。通过互动讨论。促进学生之间的交流与合作。为后续课程打下基础。
作业布置 你觉得牛奶、香蕉能不能空腹食用呢？请通过中国互联网联合辟谣平台（www.piyao.）查找答案。
课堂小结 1.可以使用不同方法获取气温数据。2.获取数据的方法多种多样。
板书 一、互联网上查天气——权威数据二、大熊猫的数量三、本地的地表水水质——自主可控技术
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)
第3课 寻找可靠数据源
(义务教育版）四年级上册
教学目标
1
新知导入
2
议一议
3
想一想
4
学一学
5
练一练
6
课堂总结
7
作业布置
8
1
教学目标
1．能根据数据的来源，判断数据的可靠性。
2．培养查找有权威数据的意识。
3．认识自主可控技术对数据安全的影响。
2
新知导入
随着数据规模的飞速增长，人们对于数据安全的需求越来越迫切，从哪里得到有公信力的数据已成为每个社会成员关注的问题。本课将探讨这个问题，了解数据的可靠来源。
3
议一议
随着数据越来越多，真真假假的数据让人难以辨识。哪些数据来源是可靠的？如何才能获取真实的数据呢？
4
想一想
为什么要研发自主可控技术，实现数据收集的独立自主呢？
5
学一学
一、互联网上查天气
回顾第2课讲过的获取气温数据的方法。
方法一：询问亲人或老师。
方法二：拨打天气预报查询电话。
方法三：观看电视台的天气预报节目。
方法四：使用网络搜索。
方法五：使用移动设备上的天气应用软件。
方法六：询问人工智能产品。
方法七：使用温度计、温度传感器等设备进行测量。
5
学一学
一、互联网上查天气——自媒体发布的数据
xx县人注意！直径11cm的大冰雹要来了。
史上最强降雪，积雪达50cm，超市货架空了。
40℃高温持续5天，医院热射病人激增。
你相信吗？
5
学一学
一、互联网上查天气——权威数据
权威机构发布
　　国家气象中心（中央气象台）为中国气象局所属事业单位。
　　负责制作和发布全国以及全球所需范围的天气预报和预警信息；负责向党中央、国务院和有关部门提供权威气象信息，为国内外提供气象监测预报预警服务。
气象采集
5
学一学
一、互联网上查天气——权威数据
中央气象台，www.nmc.cn
中国气象局，weather.
权威机构发布
5
学一学
一、互联网上查天气——权威数据
中央电视台天气预报
weather.
中央气象台12:55发布
主流媒体发布或转载
5
学一学
一、互联网上查天气——权威数据
中央电视台
新华社
人民日报
中央人民广播电台
……
传统媒介（报纸、电视节目等）
官方网站
官方微博账号
官方微信公众号
官方视频账号
……
主流媒体
5
学一学
一、互联网上查天气——权威数据
以新华社为例
官方网站
官方微博账号
官方微信公众号
官方视频账号
5
学一学
一、互联网上查天气——数据来源要可靠
在网络上查找数据时，要注意数据来源是否可靠。
同一类数据，官方权威网站上公布的数据要比个人自媒体公布的数据更可靠。
不采用无法判断可靠性的数据。
只有来源可靠的数据，才能保证分析结论的正确性。
5
学一学
二、大熊猫的数量
你知道，全球一共有多少只大熊猫吗？
步骤一：搜索“大熊猫的数量”。
步骤二：从结果中找到可靠的数据。
5
学一学
　　权威数据来源：国家林业和草原局
　　我国大熊猫野外种群数量增至近1900只，全球大熊猫圈养数量达到728只，其中旅居国外的大熊猫总数56只。
时效性
权威性
5
学一学
三、本地的地表水水质——自主可控技术
可靠的数据来源，包括使用自主可控的仪器和手段来收集数据。
极地科考
　　雪龙2号极地考察船，于2019年7月交付使用，是我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船，能够在1.5m厚冰环境中连续破冰航行，填补了我国在极地科考重大装备领域的空白。
5
学一学
可靠的数据来源，包括使用自主可控的仪器和手段来收集数据。
太空探测
　　中国空间站又称天宫空间站，是我国自主建成的国家级太空实验室。空间站的投入使用，使我国载人航天发展进入探索科学前沿、开发空间资源、造福人类社会的新阶段。
5
学一学
三、本地的地表水水质
政府公开的权威数据
5
学一学
6
练一练
　　在“大熊猫的数量”搜索结果中，有一些数据是几年前发布的，请学生们观察和对比数据的发布时间，选择较新的数据，确保数据的时效性。
7
课堂总结
1．查找数据时，要选择可靠的数据来源。
2．自主可控技术对数据安全有着极其重要的意义。
8
作业布置
辨识真假，拒绝网络谣言
你觉得牛奶、香蕉能不能空腹食用呢？
请通过中国互联网联合辟谣平台（www.piyao.）查找答案。
9
板书设计
一、互联网上查天气——权威数据
二、大熊猫的数量
三、本地的地表水水质——自主可控技术
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑