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教科版科学六年级下册第二单元《生物的多样性》思维导图+知识清单
【思维导图】
【知识清单】
1. 生物多样性
（1） 生物多样性是指生物圈中所有的生物（植物、动物、微生物），以及它们所拥有的基因和生存环境。
（2） 生物多样性包含三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
（3） 《生物多样性公约》于1993年正式开始实施，每年的5月22日是国际生物多样性日。
（4） 自然保护区是为了保护珍稀濒危野生动植物、有代表性的自然生态系统、有特殊意义的自然遗迹等，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
（5） 生物多样性对人类的意义：①提供食物；②供人类欣赏；③提供做药材；④提供做生活和学习用品；⑤净化空气；⑥当交通工具。
（6） 保护生物多样性的措施：①建立自然保护区；②建立植物种子库和花粉库；③建立动物精子库；④颁布相关法律法规。
2. 每个物种都是独一无二的，生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的。
3. 在调查校园生物时，包括明确调查任务、制订调查方案、进行实地调查三个步骤。
4. 二歧分类法
（1） 进行校园生物分类时，可以采用二歧分类法进行分类；
（2） 二歧分类法的具体方法是先确定一个标准，将生物分为两类，在每一类下，再确定新的标准，再将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止；
5. 植物分类
（1） 根据是否开花，可分为开花植物和不开花植物；开花植物中根据是否有果皮，可分为被子植物和裸子植物；不开花植物有蕨类、藻类和苔藓类；
（2） 根据茎的软硬，可分为草本植物和木本植物；
（3） 根据生活环境，可分为水生植物和陆生植物；
（4） 根据是否全年保持叶片，可分为常绿植物和落叶植物。
6. 动物分类
（1） 根据是否有脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物。
A. 脊椎动物
脊椎动物 特点 举例
鱼 类 终生在水中生活，用鳃呼吸，有鳞片、鳍，卵生 金鱼、鲨鱼
两栖类 幼体水中生活，成体水陆生活，卵生 青蛙、蝾螈
爬行类 贴地爬行，有鳞片或甲，卵生 蛇、鳄鱼、乌龟
鸟 类 有羽毛，卵生 鸡、鸭、企鹅（不会飞）
哺乳类 胎生（直接生下小动物）、哺乳（用乳汁喂养小动物） 人、马、刺猬、鲸、海豚、河马、蝙蝠（会飞）
B. 无脊椎动物
无脊椎动物 特点 举例
昆虫类（种类最多，100多万种） 身体分为头、胸、腹三部分，一般有1对触角，2对翅膀，3对足； 蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁（翅膀退化）
其他类 环节动物、腔肠动物、软体动物、节肢动物等 蚯蚓、水母、蜗牛、乌贼、虾、蟹、蜈蚣、蜘蛛
（2） 根据生活环境，可分为陆生动物和水生动物。
7. 微生物分类：微生物可分为细菌、真菌和病毒。
8. 昆明鱼是世界上已知的最古老的脊椎动物，中国科学家于1999年在云南发现了昆明鱼化石。
9. 遗传和变异
（1） 生物后代和亲代相似的现象叫遗传，生物后代和亲代不同的现象叫变异。
（2） 遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。遗传使得物种得以延续，变异使得物种产生多样性。
（3） 遗传和变异现象举例
遗传现象 变异现象
虎父无犬子；有其父必有其子；种瓜得瓜，种豆得豆；鸡窝里飞不出金凤凰；龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。 一树结果，酸甜各异；花开百朵，朵朵不同；龙生九子，各不相同；一母同胞，性情各异；一母生九子，连母十个样。
（4） 奥地利遗传学家孟德尔（遗传学的奠基人）花了8年的时间用豌豆进行实验，揭开了生物亲代与后代之间像又不像的奥秘，这就是著名的孟德尔遗传定律。
10. 相貌特征和性状
（1） 相貌是各种相貌特征的组合，每个相貌特征会有不同的性状，性状是指可以遗传的生物形态结构、生理和行为等特征的总和。
相貌特征 发际线 眼皮 耳垂 舌头 下颌 大拇指
性状1 平直发际 单眼皮 分离耳垂 能向内卷曲 下颌有沟 能向外弯曲
性状2 V形发际 双眼皮 贴面耳垂 不能向内卷曲 下颌无沟 不能向外弯曲
（2） 相貌组合数：假如每种相貌特征只有两个不同性状，那么组成的相貌组合数=“2”连乘“相貌特征种类”次。
1 比如有2种相貌特征，组合计算：2×2=4（2连乘2次）；
2 比如有3种相貌特征，组合计算：2×2×2=8（2连乘3次）；
3 比如有4种相貌特征，组合计算：2×2×2×2=16（2连乘4次）；
11. 化石
（1） 化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。
（2） 研究化石的意义：①了解古代生物的样貌；②了解古代生物的生活环境；③研究生物的进化；④研究生物的多样性。
（3） 古生物化石举例
（4） 制作生物化石模型的步骤
1 将橡皮泥压平；
2 把植物叶、鱼骨或贝壳等放在橡皮泥上，将其压进去留下印迹后取出；
3 把留有印迹的橡皮泥模型晾干。
（5） 制作松香琥珀的步骤
1 准备模具（如硅胶模具、锡纸、小盒子、一次性杯子等）；
2 将标本（如甲虫、树叶、花朵等）放入模具；
3 戴上防烫手套，点燃蜡烛，将松香放入长铁勺中，并放在火焰上加热，直至松香完全熔化；
将熔化的松香倒入模具，待其冷却后脱模。
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