资源简介

辽宁省辽阳市2024-2025学年高一下学期期末考试语文试卷参考答案
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（19分）
1.B（3分）
2.C（3分）
3.C（3分）
4.①引用【采茶歌】表现窦娥遭受毒打的痛苦与冤屈，增强文本的感染力；②引用窦娥屈招的台词，凸显其自我牺牲的崇高精神，印证悲剧精神的升华（4分）。
5.①三桩誓愿构成“柔弱之力”与“狂暴外力”的强烈碰撞：窦娥的冤屈（柔弱）与天地不公（狂暴）形成张力；②誓愿的实现（血溅白练、六月飞雪等）是柔弱之力对狂暴外力的精神反击，强化悲剧力度；③以超自然现象为支点，使冤情获得象征性昭雪，体现“力的结构”的审美效果（6分）。
（二）现代文阅读Ⅱ（16分）
6.C（3分）
7.D（3分）
8.①通过“抹眼泪”“失声痛哭”等细节，刻画高玉智的内疚与悲痛；②对比手法：高玉智的“劳动局长”身份与“入乡随俗”的行为形成反差，凸显其人性温情（4分）。
9.①正面描写：语言（对兄长的承诺）、动作（扶老人、磕头）展现其重亲情、有担当；②侧面烘托：村民的热情、马占胜的态度衬托其地位与威望；③环境烘托：故乡的场景烘托其回归的感慨（6分）。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（20分）
10.B、D、G（3分）
11.C（3分）
12.D（3分）
13.（1）今天本当决一死战，愿为各位痛快一战，一定多次战胜他们（4分）。
（2）希望大王赶紧渡江。现在只有我有船，汉军到了，没法渡江（4分）。
14.因为巨鹿之战时，项羽未趁势夺取咸阳控制天下，反而延误时机，使沛公占据优势，为垓下之败埋下伏笔（3分）。
（二）古代诗歌阅读（9分）
15.C（3分）
16.①“更为后会知何地”表达别后重逢的渺茫与不舍；②“忽漫相逢是别筵”写出意外相逢却即刻离别的悲喜交加，蕴含对时局动荡的无奈（6分）。
（三）名篇名句默写（6分）
17.（1）明星荧荧；绿云扰扰
（2）千里澄江似练，翠峰如簇
（3）玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶（6分）
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（12分）
18.（1）“美仑美奂”改为“美轮美奂”；（2）“相得益章”改为“相得益彰”（2分）
19. 作为梦廊坊戏剧公园核心组成部分的“只有红楼梦·戏剧幻城”主题公园，以戏剧化方式演绎《红楼梦》等中华优秀传统文化，构建了一套具有东方美学的文化生活方式（4分）。
20.①对《红楼梦》的理解各不相同
②并未局限于原著细节
③时而飘起漫天花瓣（6分）
（二）语言文字运用Ⅱ（8分）
21.①宝钗：“你忙什么！”体现其沉稳持重，善于协调；②黛玉：提议改称呼显其脱俗不羁，富有才情（4分）。
22.“紧”字强调“雅”的程度，既指诗社的雅致氛围，又暗含对这种文人雅趣的肯定，用词生动传神（4分）。

展开更多......

收起↑