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【25新版本】七年级上册暑假语文课前预习单+答案
第一课《春》
一、字音字形。
嗡( ) 酝．酿．( ) 窠巢．( ) 喉( )咙 卖．弄．( ) 应和．( )
蓑．笠．( ) 抖擞．( ) 笼( )罩 涨．( )潮 笼．( )子 脑涨．( )
lǎng( )润 mì( )蜂 hōng( )托 稀 shū( ) 静 mò( ) jiàn( )壮
二、解释下列词语。
(1)呼朋引伴:_______________ (2)卖弄:_____________________
(3)应和:___________________ (4)嘹亮:_____________________
(5)黄晕:___________________ (6)静默:_____________________
(7)花枝招展:________________
三、文学常识。
(1)《春》的作者是 ，散文家、诗人、学者、民主战士，原名自
华，号 ，字 ，代表作有诗文集《 》，散文
集《背影》《春》《欧游杂记》《 》。
(2)散文是文学的一种样式， 其特点是 。按照表达方式的不
同， 可以分为 、 、 。
四、主题概括。
作者以诗的笔调描绘了 、 、 的景象，赞美了春天，
激励人们珍惜春光、奋发向上， 抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧
憬之情。
五、默读课文，梳理课文的结构并填空。
春(第 1段)— 春(第 2—7段)— 春(第 8—10 段)
六、请从修辞手法的角度赏析下列句子。
(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
(2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
七、分析下列句子中加点的词语的表达效果。
(1)山朗．润．起来了，水涨．起来了，太阳的脸红．起来了。
(2)小草偷．偷．地从土里钻出来，嫩．嫩．的，绿．绿．的。
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第二课《济南的冬天》
一、字音。
响( )晴 慈( )善 髻( ) 看( )护妇 水藻( ) 贮( )蓄
济( )南 接济( ) 着( )落 着( )火 着( )数
二、字形。
jī( )肤 xiá( )窄 地 tǎn( ) xiù( )气 xiāng( )嵌
瓜 ráng( ) báo( )雪 bù( )册 宽 chǎng( ) bì( )帚自珍
三、解释下列词语。
(1)响晴: (2)设若:
(3)安适: (4)着落:
(5)秀气: (6)宽敞:
(7)贮蓄:
四、文学常识。
(1)《济南的冬天》的作者老舍，原名 ，字 面。 ，
有“ ”的称号。代表作有小说《 》《四世同
堂》，话剧《 》《龙须沟》等。
话剧被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
(2)《济南的冬天》是一篇抒情散文。抒情散文可以分成三类，分别是
、 、 。
五、主题概括。
作者抓住济南的冬天“ ”的特点，从不同角度描写了济南的
冬天独有的美景，赞美了 ，抒发了
。
六、请你从修辞手法的角度赏析下面的句子。
(1)请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，
只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界
这句话运用了 的修辞手法，赋予 以人的灵性，写出了
老城 的特点，创造出一种 的意境。
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第三课《雨的四季》
一、字音。
花苞( ) 娇媚( ) 棱( )镜 诱惑( ) 掩饰( ) 静谧( )
屋檐( ) 高邈( ) 莅( )临 吝啬( ) 铃铛( ) 干涩( )
二、字形。
chán( )声 yàng( )出 jiāo( )媚 jiāo( )傲 jiǎo( )正
粗 guǎng( ) 空 kuàng( ) jié( )毛 快 jié( ) xī( )
三、根据意思写词语。
(1) :舒畅快乐。 (2) ：设法掩盖(真实的情况)。
(3) :端正庄重。 (4) :高而远。
(5) ：来到，来临(多指贵宾)。多用于书面。
(6) ：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
(7) ：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
(8) ：形容气势汹汹、盛气凌人。
四、文学常识。
《雨的四季》的作者是 ，诗人、翻译家。著有诗集《生命的快
乐》《人·爱情·风景》《 》，散文诗集《 》，
论文集《抒情诗的旋律》等。曾被誉为“ ”。
五、主题概括。
这篇散文从不同的角度，运用多种修辞手法对 进行描写，展现了
四季的雨的特点，抒发了作者对雨的 和 之情，表达了
作者对生命与大自然的热爱与礼赞。
六、请从修辞手法的角度赏析下列语句。
(1)每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而
那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
(2)啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生
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第四课《古代诗四首》
一、字音。
沧( )海 碣( )石 水何澹( )澹 啼( ) 竦峙( )
二、字形。
丰 mào( ) 夜 láng( ) 枯 téng( ) 昏 yā( ) xiāo( )瑟
dàn( )澹 吹 xiāo( ) zhān( )仰 天 yá( ) 山 yá( )
三、重点实词。
(1)水何澹澹
(3)秋风萧瑟
(5)星汉灿烂
(7)客路青山外
四、文学常识。
(1)《观沧海》作者 ，字 ， (朝代)政治家、军事家、诗人。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者 ，字 ，
号 ，唐代诗人与杜甫齐名，世称“ ”。
(3)《次北固山下》作者 ， (朝代)诗人。
(4)《天净沙·秋思》作者 ， (朝代)戏曲作家、散曲家。与
关汉卿、白朴、郑光祖并称 。“天净沙”是 。
五、主题概括。
(1)《观沧海》这首乐府诗描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，
表现了诗人博大的胸怀和奋发昂扬的精神，抒发了诗人
的豪情壮志及远大抱负。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗通过描写 的景象，表
达了诗人对友人不幸遭遇的深切同情和关心。
(3)《次北固山下》这首诗写诗人泊舟北固山时所见江南初春的景色和感
受，抒发了诗人 的愁思。
(4)《天净沙·秋思》这首小令勾画了深秋傍晚荒野萧索凄凉的景物，抒
发了一个长期漂泊他乡的游子的 之情。
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【新人教版】七年级上册语文课前预习单
第五课《秋天的怀念》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第六课《散步》
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第10页,共62页
【新版本】七年级上册语文课前预习单
第七课《散文诗二首》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第八课《世说新语两则》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第九课《从百草园到三味书屋》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第11课《再塑生命的人》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第12课《论语十二章》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第13课《纪念白求恩》
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第16课《诫子书》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第17课《猫》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第20课《狼》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第22课《皇帝的新装》
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第23课《女娲造人》
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【新版本】七年级上册语文课前预习单
第24课《寓言四则》
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《再塑生命的人》答案
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