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洛阳市2024—2025学年第二学期期末考试
八年级物理试卷
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共18分）
1. 物理学中常用物理量之比定义新物理量，例如用质量与体积之比定义密度请你再举一例：用________与________之比定义________。
2. 如图，棋子静止在水平棋盘上，它受到的支持力是由于________发生形变产生的；当棋盘上的棋子减少时，棋子对棋盘的压强________（填“变大”“变小”或“不变”）；当棋手水平向左推动棋子时，棋子受到棋盘对它摩擦力的方向水平向________。
3. 小洛周末去海洋馆看海狮表演。如图，海狮将重为4N的皮球竖直向上顶出，说明力可以改变物体的________；若皮球竖直上升的过程中，某时刻受到的空气阻力为1N，则此时皮球所受的合力大小为________N，方向为________。
4. 洛洛经常利用物理知识开展家庭小制作。图甲是她自制的气压计，当她携带此气压计上楼时，液柱高度会________；图乙是她为家里盆景设计的自动供水装置，瓶中的水不会一次全部流出，是因为受________的作用；图丙是她设计的简易淋浴器，打开冷水龙头，热水会自动上升与冷水混合，喷出温水，此简易淋浴器是利用________的原理工作的。
5. 如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。
6. 在小区我们常看到图所示的警示标志。图甲为禁止高空抛物标志，图乙为________标志；请从能量的角度来说明设置这些标志的物理意义，甲：________；乙：________。
二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第7～14题每小题只有一个选项符合题目要求，第15～16题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7. 为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。下列以物理学家名字命名的单位和物理量对应正确的是（ ）
A. 帕斯卡——功率 B. 焦耳——压强 C. 牛顿——力 D. 瓦特——功
8. 洛洛和妈妈一起做饭时，她仔细观察联想到许多物理知识，其中不正确是（ ）
A. 切菜前把菜刀的刀刃磨的很锋利，其目的是为了增大压力
B. 在盆中洗菜时手套会紧贴在手上，是因为液体内部有压强
C. 把鸡蛋向碗边一磕就破了，说明物体间力的作用是相互的
D. 厨房洗碗池下面排水管的存水弯是利用连通器原理工作的
9. 在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，阳阳利用天平和弹簧测力计测量并记录了鸡蛋、橘子、苹果的质量和重力，并在G-m坐标系中描点，以下符合实际的是（ ）
A. B.
C. D.
10. 自行车是人们常用的绿色交通工具。下列说法不正确的是（ ）
A. 轮胎上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
B. 刹车时捏车闸可增大刹车胶皮与车圈间的压力来增大摩擦
C. 在车轴和其他转动部位安装轴承是为了变滚动为滑动来减小摩擦
D. 给轴承加润滑油可在接触面间形成油膜使其互不接触来减小摩擦
11. 2025年5月，中国选手在亚洲举重锦标赛中打破世界记录。如图，运动员举起杠铃并保持静止时，下列说法正确的是（ ）
A. 杠铃对她的压力和地面对她的支持力是一对相互作用力
B. 她受到的重力和地面对她的支持力是一对相互作用力
C. 杠铃对她的压力和她对杠铃的支持力是一对平衡力
D. 她对杠铃的支持力和杠铃所受的重力是一对平衡力
12. 跳台滑雪运动中，运动员从A点沿图所示轨迹运动到D点的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 运动员从A点运动到B点的过程中，重力势能转化为动能
B. 运动员在C点时，若所有外力都消失，她将处于静止状态
C. 运动员从A点到D点的过程中速度一直在增大
D. 运动员到达D点时，她的机械能将达到最大值
13. 图是小洛在跨学科实践活动课上制作的简易活塞式抽水机，下列说法正确的是（ ）
A. 此活塞式抽水机工作时是利用液体压强把水压到高处的
B. 此活塞式抽水机的两个阀门都是只能向上开启的单向阀
C. 制作阀门A时用橡皮膏把塑料片粘在活塞下表面的孔处
D. 制作阀门B时使用轻质塑料小球会比玻璃小球效果更好
14. 图是“研究同一直线上二力的合成”的实验情景。下列说法不正确的是（ ）
A. 橡皮筋受到拉力会伸长，说明力可以使物体发生形变
B. 甲实验中和的合力大于丙实验中和的合力
C. 三次实验中都将橡皮筋拉长至O点，其目的是为了使橡皮筋受到的力作用效果相同
D. 甲图中用长度不同的绳拉橡皮筋，可避免因测力计并排放置导致二力不在同一直线上
15. 近年来我国有重大影响的科技成果不断涌现。下列说法中正确的是（　　）
A. 中国高铁的车头设计成子弹头的形状是为了减小空气阻力
B. 国产大飞机C919能够翱翔蓝天是利用了空气对它的浮力
C. 载人潜水器“奋斗者号”在下潜过程中受到海水的压强增大
D. 神州二十号载人飞船加速升空过程中其动能转化为重力势能
16. 为了判断消毒酒精是否合格，洛洛在跨学科实践课上制做了一个微型密度计。她将自制的微型密度计分别放入水中和标准消毒酒精中如图甲、乙所示，下列说法正确的是（ ）
A. 制作微型密度计时可以用比较细的铝棒来作为标度杆
B. 为使密度计竖直漂浮，作为配重的铜丝缠绕越多越好
C. 浮子可增大浮力，使标度杆露出液面部分的长度更长
D. 微型密度计在水中所受浮力等于其在酒精中所受浮力
三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）
17. 如图，一载有货物的卡车停放在水平路面上。若卡车突然向右启动，请画出此时货物（O为重心）受力的示意图。
18. 图甲是考场外设置的警示牌，图乙为其侧视图，图丙是它被强风吹倒后的状态，G为其重力。为了将该警示牌扶起，请在图丙中画出可施加的最小动力的示意图及阻力臂。
四、实验探究题（本题共3小题，第19题7分，第20题8分，第21题10分，共25分）
19. 在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，同学们根据生活经验，提出如下猜想：①可能与物体质量有关；②可能与物体速度有关。为验证猜想，他们利用图所示装置进行实验。钢球从斜槽上高为h处由静止滚下，在水平面上运动，撞击水平木板上的木块，将木块撞出的距离为s。
（1）本实验的研究对象是________；该实验中钢球的动能大小是通过________来反映的。
（2）他们进行实验并记录实验数据如下表。第5次实验时，木块被撞后滑出了木板，无法记录数据，甲同学建议换一个质量较大的木块，乙同学建议换一个质量较小的钢球，若他们只想重做第5次实验，你认为应当采用________同学的建议，理由是________；他们采纳建议重做实验并记录数据。
实验次数 钢球的质量m/g 钢球释放的高度h/cm 木块滑行的距离s/cm
1 20 10 8
2 20 20 16
3 20 30 24
4 30 30 36
5 40 30
（3）分析1、2、3组实验数据可得出结论：当质量一定时，钢球________越大，动能越大。借助________组实验数据得出的结论，洛洛可向同学们普及“严禁超载”的交通法规。
20. 如图是探究“杠杆的平衡条件”的实验情景。（每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm）
（1）将支架放在水平桌面上，安装好器材后，如图甲。为了使杠杆在水平位置平衡，她应________，这样做除了便于测量力臂外，还能消除________的影响。
（2）小洛在杠杆两侧挂上钩码，使其重新在水平位置平衡，如图乙，这时动力（阻力）是________（填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）；接下来他们通过增减钩码的数量改变动力和阻力的大小，通过________来改变力臂的大小，又完成两组实验，并将这三组数据记录在下表中。
（3）如图丙，第4次实验时，小洛用弹簧测力计使杠杆重新在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为3N，请将本次实验数据补充完整。
实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1 1 10 0.5 20
2 2 5 0.5 20
3 2 5 1 10
4 3.0 ①________ ②________ 15
5 1.2 15 1.5 10
（4）图丁是小洛的第5次实验，数据记录如上表。同组的阳阳指出其中有个物理量的测量是错误的，该物理量是________。小洛改正错误后，重新进行了第5次实验并记录，分析实验数据可得到杠杆平衡条件为：________。
21. 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时，同学们依据生活经验，提出如下猜想：
①浸没前与物体浸在液体中的深度有关；②与物体浸在液体中的体积有关；③与液体的密度有关。
（1）请写出一个能支持猜想③的生活现象：________。为验证上述猜想，同学们用4个相同的磁力块组成一个长方体物块A，进行了如下探究：
（2）如图甲，在空气中测出物块A重力；缓慢将A浸入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，这是因为它受到________的作用，当下面两磁力块刚好浸入水中时，弹簧测力计的示数如图乙所示为________N，此时A受到的浮力为________N；
（3）当A全部浸入水中时，弹簧测力计示数如图丙，由此，洛洛认为猜想①是正确的，而阳阳不认同她的看法，认为猜想②是正确的。为了证明浸没前物体所受浮力大小与其浸在液体中的深度无关，阳阳将物体A横放如图丁，为了控制________相等，将其浸入水中直至________，若此时弹簧测力计的示数为________N，对比甲、乙、丁三组数据，即可验证他的看法；
（4）接着她们把A全部浸入盐水中，弹簧测力计示数如图戊所示，比较________三组数据可验证猜想③；
（5）学习了阿基米德原理后，阳阳发现根据本次实验记录的数据，可计算出物体A的体积为________。（，g取10N/kg）
五、综合应用题（本题共2小题，第22题10分，第23题11分，共21分）
22. 如图是被誉为“镇国神器”的中国第三代战略核潜艇，其潜航排水量（潜艇完全潜入水中时排开海水的质量）可达20000吨，它采用超级钢壳体结构，下潜深度可达650m。（，g取10N/kg）
（1）该核潜艇下潜到最大深度时，其外壳1cm2面积上承受的压力有多大？
（2）它在水下航行时受到的浮力有多大？
（3）该潜艇在海中潜行时，通过什么方法可以实现上浮？说出方法，并利用浮沉条件解释原因。
23. 阳阳家正在装修新房，他利用所学知识为工人叔叔设计了如图所示的装置来运送建筑材料。若工人某次用250N的拉力10s内将40kg的材料提升至三楼平台处（每层楼高3m）。
（1）阳阳设计此装置的优点是________。
（2）此过程中工人做了多少功_______？拉力的功率有多大_______？
（3）完成本次运送，该装置的机械效率是多少_______？
（4）要想提高此装置的机械效率，请提出一种可行的办法_______。
洛阳市2024—2025学年第二学期期末考试
八年级物理试卷
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共18分）
【1题答案】
【答案】 ①. 路程 ②. 时间 ③. 速度
【2题答案】
【答案】 ①. 棋盘 ②. 不变 ③. 右
【3题答案】
【答案】 ①. 运动状态 ②. 5 ③. 竖直向下
【4题答案】
【答案】 ①. 上升 ②. 大气压 ③. 流体流速越大，压强越小
【5题答案】
【答案】 ①. = ②. < ③.
【6题答案】
【答案】 ①. 限速 ②. 物体的重力势能与高度有关，质量一定的情况下，高度越大，重力势能越大 ③. 汽车的动能与速度有关，质量一定的情况下，速度越大动能越大
二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第7～14题每小题只有一个选项符合题目要求，第15～16题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】AC
【16题答案】
【答案】CD
三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】
四、实验探究题（本题共3小题，第19题7分，第20题8分，第21题10分，共25分）
【19题答案】
【答案】（1） ①. 钢球 ②. 木块在同一水平面上被撞击的距离
（2） ①. 乙 ②. 若换一个质量较大的木块，由转换法无法比较钢球的动能大小
（3） ①. 速度 ②. 3、4、5
【20题答案】
【答案】（1） ①. 向右移动平衡螺母 ②. 杠杆自重
（2） ①. 钩码对杠杆的拉力 ②. 改变钩码的位置
（3） ①. 10 ②. 2
（4） ①. 动力臂 ②. F1l1=F2l2
【21题答案】
【答案】（1）见解析 （2） ①. 浮力 ②. 1.8 ③. 0.2
（3） ①. 物体浸在液体中的体积 ②. 下面两磁力块刚好浸入水中 ③. 1.8
（4）甲、丙、戊 （5）4×10-5
五、综合应用题（本题共2小题，第22题10分，第23题11分，共21分）
【22题答案】
【答案】（1）650N
（2）2×108N （3）见解析
【23题答案】
【答案】（1）可以省力
（2） ①. 3000J ②. 300W
（3）80% （4）增加物重

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