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Unit 2 My school things 单元专项提升--语篇填空
外研版（三起）（2024）三年级上册
看图，根据句意从方框中选词，补全句子。
pen ruler eraser schoolbag pencil
1．What’s in your
2．It’s a .
3．Pack my .
4．A here.
5．Is this your
根据句意从括号内选择恰当的单词书写在四线三格内。
6．Pack my bag (for / to) school.
7．Is it a pencil case, (to / too)
8．Take care (of / in) your school things.
9．It’s an (book / eraser).
10．Look (in / at) the letters.
选词填空，补全句子。
A．back B．this C．bag D．Look E. care
11．Take of your school things.
12．Sam, please come !
13．Is your book, Lulu
14． at your schoolbag.
15．Pack my for school.
选择合适的选项补全句子或对话。
A．Bye B．lost and found C．find D．kid
16．Tom is a .
17．What does Ms Smart
18．I can’t (不能) find my eraser. Let’s find it in the .
19．—Bye, Bobo.
— , Daming.
根据提示，选择正确的选项补全句子或对话。 (填序号)
A．ruler B．kids C．book D．school E. pen
20．—What’s this
—It’s a .
21．Pack your pencil case for .
22．—What’s that, Amy
—It’s my .
23．—Is it a
—Yes, it is.
24．—Bye, .
—Bye, Ms Smart.
选择合适的选项补全对话。
Mum: Pack your school things for school, kids!
Lily& Peter: OK, Mum!
Lily: 25
Peter: It’s not here. Is it under the table
Lily: 26
Peter: 27
Lily: Yes, it is. Where is it
Peter: 28
Mum: 29
Lily& Peter: OK!
A．No, it isn’t.
B．Take care of your school things.
C．It’s on your schoolbag.
D．Where is my ruler
E．Is this your ruler
阅读课文，选择句子。
A．It’s a book. B．What’s this C．It’s you, Amy! D．No, it isn’t. It’s a pencil. E. It’s my schoolbag.
30．
31．
32．
33．
34．
选择合适的选项，补全对话。
Lingling: Hi! I’m Lingling. 35
Amy: Hello. My name is Amy!
Lingling: Nice to meet you, Amy. 36
Amy: Great!
Lingling: 37
Amy: It’s a schoolbag.
Lingling: Is this your schoolbag, Amy
Amy: 38
Lingling: 39
Amy: A book and a pencil case.
A．What’s this, Amy
B．Let’s be friends.
C．What’s your name
D．What’s in your schoolbag
E．Yes, it is.
选择合适的选项，补全对话。
Lisa: Good morning, Jack.
Jack: 40
Lisa: What’s in your hand (手), Jack
Jack: It’s a pencil case.
Lisa: 41
Jack: Yes, it is.
Lisa: 42
Jack: An eraser, a ruler, a pencil and a pen.
Lisa: 43
Jack: Can you guess
Lisa: It’s yellow.
Jack: Yes! 44
A．What’s in it
B．Is this your pencil case
C．You are right.
D．Good morning, Lisa.
E．What colour is the pencil
选择合适的选项，补全对话。
Amy: Good morning, Lingling. She’s Yueyue. 45
Lingling: 46 Nice to meet you.
Yueyue: Nice to meet you, too.
Lingling: 47
Yueyue: Great.
Amy: We are friends! Let’s play together.
…
Lingling: Look! 48
Amy: Is it a pencil case
Yueyue: No, it isn’t. 49
Amy: Is this your schoolbag, Yueyue
Yueyue: No, it isn’t.
A．It’s a schoolbag.
B．What’s that
C．She’s my friend.
D．Good morning, Yueyue.
E．Let’s be friends.
根据提示，选择合适的选项补全歌谣。
A book here.
A pen 50 .
Teddy Bear (小熊), 51 come 52 .
Teddy Bear, 53 at your schoolbag.
A．please B．look C．there D．back
Ms Smart整理书房时发现了文具。根据图片情景，选择合适的选项补全对话。
—Is this your pencil, Sam
— 54
— 55
—No, it isn’t.
— 56
—OK. Thank you.
—Take care of your school things.
A．It’s my pencil case.
B．Yes, it is.
C．Is this your pencil case
Tom在画画，Sam想知道他画的是什么。选择合适的选项补全对话。
Sam: What’s this, Tom
Tom: 57
Sam: Is it a book
Tom: 58
Sam: 59
Tom: Yes, it is.
Sam: 60
Tom: It’s a bag.
A．No, it isn’t.
B．Is it a pencil case
C．What’s that
D．Guess!
Sam丢失了自己的学习用品，他正在失物招领处寻找。选择合适的选项补全对话。
Ms Li: Good morning, Sam.
Sam: Good morning, Ms Li. 61
Ms Li: It’s a ruler. 62
Sam: No, it isn’t. What’s that
Ms Li: 63
Sam: Oh, it’s my pencil.
Ms Li: 64
Sam: Thank you.
Ms Li: 65
Sam: OK, Ms Li.
A．Is it your ruler
B．What’s this
C．Here you are.
D．Take care of your school things.
E．It’s a pencil.
情景交际。
A: What’s this
B: 66
A: Is this your ruler
B: 67
A: 68
B: No, it isn’t.
C: 69
A: 70
A．Yes, it is.
B．Is this your book, too
C．It’s my book.
D．It’s my pencil case.
E．Take care of your school things.
镇上来了一个魔术师，孩子们都非常激动，你能为猜一猜大家都说了什么吗？请选出答案吧！




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73．
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A．Is it a pencil too
B．What’s this
C．No, it’s a bag.
D．It’s a pencil.
《Unit 2 My school things 单元专项提升--语篇填空 三年级上册 外研版（三起）（2024）（含答案解析）》参考答案
1． 2． 3． 4． 5．
【解析】1．句意：你的书包里有什么？图中是一个书包，schoolbag书包，符合题意，故答案为。
2．句意：它是一支钢笔。图中是一支钢笔，pen钢笔，符合题意，故答案为。
3．句意：收拾好我的橡皮。图中是一块橡皮，eraser橡皮，符合题意，故答案为。
4．句意：这里有一支铅笔。图中是一支铅笔，pencil铅笔，符合题意，故答案为。
5．句意：这是你的尺子吗？图中是一把尺子，ruler尺子，符合题意，故答案为。
6． 7． 8． 9． 10．
【解析】6．句意：装好我上学用的包。my bag for school上学用的包，故答案为。
7．句意：它也是铅笔盒吗？to是动词不定式符号，too副词，也，本题是它也是铅笔盒吗，too符合题意，故答案为。
8．句意：照顾好你的学习用品。take care of动词短语，照顾，故答案为。
9．句意：它是一块橡皮。book辅音音素开头的单词，eraser是元音音素开头的单词，根据an可知eraser符合题意，故答案为。
10．句意：看看这些字母。look at动词短语，看看，符合题意，故答案为。
11．E 12．A 13．B 14．D 15．C
【解析】11．句意：照顾好你的学习用品。take care of照顾，固定搭配，符合句意，故选E。
12．句意：萨姆，请回来。come back回来，固定搭配，符合句意，故选A。
13．句意：露露，这是你的书吗？this这，符合句意，故选B。
14．句意：看你的书包。look at看，固定搭配，符合句意，故选D。
15．句意：收拾我的书包去上学。bag书包，符合句意，故选C。
16．D 17．C 18．B 19．A
【解析】16．句意：汤姆是一个孩子。kid孩子，符合句意，故选D。
17．句意：斯玛特女士发现了什么？find发现，符合句意，故选C。
18．句意：我找不到我的橡皮。让我们在失物招领处找它。lost and found失物招领处，符合题意，故选B。
19．句意：—再见，波波。—再见，大明。Bye再见，符合题意，故选A。
20．C 21．D 22．A 23．E 24．B
【解析】20．句意：—这是什么？—它是一本书。图中是书，book书，故选C。
21．句意：收拾你的铅笔盒上学。图中是学校，school学校，故选D。
22．句意：—艾米，那是什么？—它是我的尺子。图中是尺子，ruler尺子，故选A。
23．句意：—它是一支钢笔吗？—是的，它是。图中是钢笔，pen钢笔，故选E。
24．句意：—再见，孩子们。—再见，斯玛特女士。图中是孩子，kids孩子，故选B。
25．D 26．A 27．E 28．C 29．B
【导语】本文是关于寻找直尺的一段对话。
25．下句句意：它不在这里。可知这句问在哪里，选项D“我的直尺在哪里？”符合语境，故选D。
26．上句句意：它在桌子下面吗？可知这句用yes/no回答，选项A“不，它不在。”符合语境，故选A。
27．下句句意：是的，它是。可知这句问这是你的直尺吗，选项E“这是你的直尺吗？”符合语境，故选E。
28．上句句意：它在哪里？可知这句说具体位置，选项C“它在你的书包上面。”符合语境，故选C。
29．下句句意：好的！可知这句建议做什么，选项B“保管好你的学校用品。”符合语境，故选B。
30．E 31．A 32．D 33．B 34．C
【导语】本文讨论了学习用品。
30．上句问：这是什么？根据图片可知是书包，选项E“它是我的书包。”符合语境，故选E。
31．上句问：这是什么？根据图片可知是书，选项A“它是一本书。”符合语境，故选A。
32．上句问：它也是一支钢笔吗？根据图片可知是铅笔，答语为否定回答，选项D“不，它不是。它是一支铅笔。”符合语境，故选D。
33．下句说：它是一把尺子。可知这句问是什么，选项B“这是什么？”符合语境，故选B。
34．上句问：汤姆，那是什么？选项C“是你，艾米！”符合语境，故选C。
35．C 36．B 37．A 38．E 39．D
【导语】本文主要是围绕学习用品展开的对话。
35．下句说：你好。我的名字是艾米！可知该句问名字。选项C“你叫什么名字？”符合语境，故选C。
36．下句说：太好了！可知该句说提议。选项B“让我们成为朋友吧。”符合语境，故选B。
37．下句说：它是一个书包。可知该句问是什么。选项A“这是什么，艾米？”符合语境，故选A。
38．上句问：艾米，这是你的书包吗？可知该句回答是或不是。选项E“是的，它是。”符合语境，故选E。
39．下句说：一本书和一个铅笔盒。可知该句问书包里有什么。选项D“你的书包里有什么？”符合语境，故选D。
40．D 41．B 42．A 43．E 44．C
【导语】本文是讨论文具的对话。
40．根据上一句：早上好，杰克。Good morning的答语是Good morning，D选项“早上好，丽萨。”符合语境，故选D。
41．根据下一句：是的，它是。本题是be动词引导的一般疑问句，B选项“这是你的铅笔盒吗？”符合语境，故选B。
42．根据下一句：一块橡皮，一把尺子，一支铅笔和一支钢笔。该句问铅笔盒里有什么，A选项“它里面有什么？”符合语境，故选A。
43．根据下一句：你猜猜吗？E选项“铅笔是什么颜色的？”符合语境，故选E。
44．根据上一句：是的。该句描述对方说对了，C选项“你对了。”符合语境，故选C。
45．C 46．D 47．E 48．B 49．A
【导语】本文主要是围绕学习用品展开的对话。
45．上句说：她是悦悦。可知本句应介绍悦悦，选项C“她是我的朋友。”符合语境，故选C。
46．上句说：她是悦悦。她是我的朋友。可知本句应与悦悦打招呼，选项D“早上好悦悦。”符合语境，故选D。
47．下句说：好极了。可知本句应提出建议，选项E“让我们做朋友吧。”符合语境，故选E。
48．上句说：看！下句说：它是一个铅笔盒吗？可知本句英文是什么，选项B“那是什么？”符合语境，故选B。
49．下句问：这是你的书包吗，悦悦？可知本句应说是一个书包，选项A“它是一个书包。”符合语境，故选A。
50．C 51．A 52．D 53．B
【导语】本歌谣写了小熊的书包出了问题，丢了很多东西。
50．上句说：一本书在这儿。再结合图片钢笔离小猴子远一些，可知这一句说钢笔在那儿。选项C“那儿”符合语境，故选C。
51．上句说：钢笔在那儿。结合图片可知小猴子在提醒小熊回来。选项A“请”符合语境且符合日常的交流习惯。故选A。
52．本句说：小熊，请回来。come back表示回来，是一组动词短语，属于固定搭配，且符合语境。故选D。
53．上句说：小熊，请回来。结合图片及本句提供的信息是让小熊回来看看他的书包。选项B“看”符合语境。故选B。
54．B 55．C 56．A
【导语】本文讨论了学习用品。
54．上句问：萨姆，这是你的铅笔吗？可知这句用yes或no回答，选项B“是的，它是。”符合语境，故选B。
55．下句说：不，它不是。可知这句是一般疑问句，选项C“这是你的铅笔盒吗？”符合语境，故选C。
56．图中是铅笔盒，选项A“它是我的铅笔盒。”符合语境，故选A。
57．D 58．A 59．B 60．C
【导语】本文讨论了学习用品。
57．上句问：汤姆，这是什么？再结合下文，可知这句让猜，选项D“猜一猜！”符合语境，故选D。
58．上句问：它是一本书吗？结合下文，可知这句是否定回答，选项A“不，它不是。”符合语境，故选A。
59．下句说：是的，它是。可知这句是一般疑问句，选项B“它是一个铅笔盒吗？”符合语境，故选B。
60．下句说：它是一个包。可知这句问是什么，选项C“那是什么？”符合语境，故选C。
61．B 62．A 63．E 64．C 65．D
【导语】本文讨论了学习用品。
61．下句说：它是一把尺子。可知这句问是什么，选项B“这是什么？”符合语境，故选B。
62．下句说：不，它不是。可知这句是一般疑问句，选项A“它是你的尺子吗？”符合语境，故选A。
63．上句问：那是什么？可知这句回答是什么，选项E“它是一支铅笔。”符合语境，故选E。
64．下句说：谢谢。可知这句说给你，选项C“给你。”符合语境，故选C。
65．下句说：好的，李老师。选项D“保管好你的学习用品。”符合语境，故选D。
66．D 67．A 68．B 69．C 70．E
【导语】本文讲了学习用品。
66．上句问：这是什么？可知这句回答是什么，选项D“它是我的铅笔盒。”句子匹配，故选D。
67．上句问：这是你的尺子吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，它是。”句子匹配，故选A。
68．下句说：不，它不是。可知这句是一般疑问句，选项B“这也是你的书吗？”句子匹配，故选B。
69．结合上文，可知这句与书有关，选项C“它是我的书。”句子匹配，故选C。
70．结合上文，选项E“保管好你的学习用品。”句子匹配，故选E。
71．B 72．D 73．A 74．C
【导语】本文讨论了学习用品。
71．结合语境，可知这句问是什么，选项B“这是什么？”符合语境，故选B。
72．结合上句，可知这句回答是什么，选项D“它是一支铅笔。”符合语境，故选D。
73．结合选项，可知这句问它也是一支铅笔吗，选项A“它也是一支铅笔吗？”符合语境，故选A。
74．结合上文，可知这句用yes或no回答，选项C“不，它是一个书包。”符合语境，故选C。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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