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永定区2025年春季学期七年级期末教学质量监测试卷
生 物
题 号 一 二 总 分
得 分
考生注意：本卷共二道大题，满分100分，时量60分钟。
一、选择题（本大题共有25小题，每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填在下面的表格中，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1．兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子来进行种子萌发条件的实验。其中一定不会萌发的是（　　）
A．红豆 B．大米 C．花生 D．小麦
2．某同学为探究种子萌发的环境条件，将每个培养皿的棉花上面都均匀放置10粒绿豆种子，实验如下表，下列叙述错误的是（　　）
装置 甲 乙 丙 丁
温度 25℃ 25℃ 3℃ ？
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 水淹没种子
种子萌发的数量 8 0 0 0
A．甲与丙可形成对照，探究种子萌发需要适宜的温度
B．乙与丙可形成对照，探究种子萌发需要适量的水分
C．要探究空气对种子萌发的影响，丁应置于25℃环境中
D．甲中有2粒种子没有萌发，可能是它们的胚失去了活力
3．关于枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（　　）
A．图1中a为顶芽，b为侧芽
B．图2中①发育成图3的C
C．图2中③发育成图3的D
D．图3中D可发育成新枝条
4．如图是豌豆的豆荚和种子示意图，下列说法错误的是（　　）
A．甲是种子，由胚珠发育而来
B．乙是果实，由子房发育而来
C．豌豆种子中只有一片子叶
D．豌豆的子房中有多个胚珠
5．工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（　　）
A．降低蒸腾作用 B．增强光合作用 C．降低呼吸作用 D．为了运输方便
6．用如图所示装置进行光合作用相关实验的探究，下列叙述正确的有（　　）
①实验前这盆植物需要进行暗处理
②该装置可验证光合作用需要二氧化碳
③此装置可验证光合作用的场所是叶绿体
④滴加碘液后①处变蓝，说明该处产生了淀粉
⑤该装置包含了两组对照，分别①与②、②与③
A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③
7．以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（　　）
A． B． C． D．
8．下列各项活动中，能抑制植物呼吸作用的是（　　）
A．为农田中耕松土 B．农田水淹后及时排涝
C．小麦种子晒干密封保存 D．早春用棉絮包裹正在发芽的种子
9．“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”下列有关绿色植物在生物圈中的作用，叙述错误的是（　　）
A．调节生物圈中的碳氧平衡 B．能保持水土、防风固沙
C．能为其他生物提供有机物 D．减缓生物圈中的水循环
10．如图表示胎儿在母亲体内发育模式图，下列说法正确的是（　　）
A．精子与卵细胞在①处结合
B．②能形成卵细胞并分泌雌激素
C．个体发育是指胎儿在③中发育开始
D．胎儿通过④从母亲体内获得营养和氧气
11．青春期是人体生长发育的关键时期，下列有关青春期的叙述错误的是（　　）
A．性意识开始萌动，应拒绝与异性接触 B．青春期是身体和智力发育的黄金时期
C．生殖器官的发育是青春期一个显著特点 D．男孩出现遗精，女孩出现月经是正常现象
12．宇航员在太空空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充下列哪类无机盐（　　）
A．锌 B．铁 C．碘 D．钙
13．下列关于人体呼吸系统结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
A．痰是在气管和支气管中形成的
B．肺是进行气体交换的器官
C．鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁
D．吞咽时，会厌软骨可以盖住喉口，避免食物进入气管
14．过度换气综合征（HS）是由于情绪波动或精神过度紧张引起的生理、心理反应。以呼吸急促、手足抽搐、紧张焦虑、恐惧多疑为主要临床表现。HS患者呼吸过快过深，体内二氧化碳排出过多，血浆二氧化碳浓度过低，引起呼吸性碱中毒为主要病理生理改变。HS患者持续呼气时肺部变化正确的是（　　）
A．膈肌收缩，气体出肺 B．膈肌收缩，肺内气压增大
C．膈肌舒张，膈顶部下降 D．膈肌舒张，肺部体积减小
15．高原海拔较高，空气相对稀薄，含氧量低。小明随研学团来到西藏，到来初期，他的血液中明显增加的成分是（　　）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
16．小丽去医院看病时，医生要她做了血常规检查。采集血液后，伤口很快就自行止血了。医生根据小丽的某种血细胞超过了正常值，诊断小丽可能有了致病菌的感染。这种血细胞和能让伤口止血的分别是图中的（　　）
A．①和② B．②和③
C．③和④ D．①和④
17．血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域的研究热点，任何与血管有关的疾病都可派血管机器人去参与治疗，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。血管机器人可携带药物定点治疗，治疗脑部动脉粥样硬化。血管机器人从上肢静脉注入，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过_______的直径（　　）
A．上肢静脉 B．肺动脉 C．毛细血管 D．主动脉
18．小明观察小鱼尾鳍血管时，画出a、b、c三图分别代表小鱼的三种血管，箭头代表血液流动方向，关于这三种血管的描述，正确的是（　　）
A．a血管是流向全身的，是动脉血管，一般人打吊瓶时，注射的是a类血管
B．b血管是回流向心脏的，是静脉血管，通常手腕处的静脉是医生切脉的地方
C．c血管的红细胞单行通过，是毛细血管，血流速度最慢，有利于物质交换
D．c血管两端都连接着动脉或者都连接静脉，有利于物质运输
19．如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法错误的是（　　）
A．体循环的起点是左心室
B．血管③为肺动脉，内流动脉血
C．毛细血管乙为肺泡周围毛细血管
D．体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
20．小红为了了解心脏的结构，将水从上腔静脉灌入结构完整的猪心脏（用线扎住下腔静脉），将观察到水从（　　）
A．下腔静脉流出 B．肺静脉流出 C．肺动脉流出 D．主动脉流出
21．许多校园里安装有自动体外除颤器（AED），如果有人出现心脏骤停，应立即使用AED进行急救，同时拨打急救电话“120”。下列关于心脏的叙述，错误的是（　　）
A．心脏四个腔的壁最厚的是左心室 B．心房和心室能同时舒张，但不能同时收缩
C．体循环与肺循环是交替进行的 D．心脏是推动血液运输的动力器官
22．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中错误的是（　　）
A．若甲为肺部毛细血管，则①内流静脉血，②内流动脉血
B．若甲为肾小管处毛细血管，则①内流动脉血，②内流静脉血
C．若甲为小肠绒毛中的毛细血管，则②处含营养物质比①处多
D．若①为上腔静脉，②为肺动脉，则甲中有防止血液倒流的瓣膜且流动脉血
23．人大量食用红肉火龙果后尿液会变红，原因是火龙果中的甜菜红素难以被分解，随尿液排出。结合如图分析，甜菜红素排出的途径错误的是（　　）
A．甜菜红素由①进入③
B．甜菜红素能滤过到④中
C．甜菜红素在⑤处全部重吸收进入血液
D．⑥中的甜菜红素会通过输尿管进入膀胱
24．慢性肾脏病（CKD）作为严重危害人类健康的常见肾脏疾病之一，全球约有6.74亿患病群体。下列有关泌尿系统的说法，正确的是（　　）
A．冬天可以少喝水，少排尿，有利于健康
B．尿液排出的途径是：肾→膀胱→尿道→输尿管→体外
C．排尿不仅可以排出人体内的代谢废物，还可以调节体内水和无机盐的平衡
D．某人尿常规检查发现尿中出现了血细胞，可能是肾小管出现了病变
25．如图中甲、乙两条曲线表示肾单位形成尿液的过程中，肾小球中的血浆、肾小囊中的原尿、肾小管中的尿液中两种物质含量的变化情况，曲线乙代表的物质是（　　）
A．葡萄糖 B．血浆蛋白
C．无机盐 D．尿素
二、非选择题（[ ]内填字母或序号，本大题共6道小题，每空1分，共计50分）
26．“采摘经济”的兴起，为乡村振兴注入新活力。教字垭镇某村因地制宜，建造了黄桃种植基地。小新一家从种植基地采摘了不少黄桃来食用，黄桃的果肉金黄、口感香甜多汁而深受喜爱。于是小新通过查阅资料，了解黄桃不少知识。她绘制了以下示意图：图一是“黄桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图，图二是“黄桃”种子和果实形成示意图。（每空1分，共8分）
（1）吃完黄桃后，留下了不少桃核。小新想利用黄桃核来繁育黄桃。首先将黄桃种子放入清水中浸泡约12小时，目的是________________________________________。种子萌发时，图一中的[ ]_________最先突破种皮形成根。
（2）黄桃树通过图一中根尖的[ ]___________区从土壤中吸收水分和无机盐，吸收的水分和无机盐会通过__________（填“导管”或“筛管”）运输至植物体的各个部分。
（3）黄桃花的主要结构包括图一中的[ ]____________和雄蕊，花开后必须经过____________________两个生理过程，精子与胚珠里的卵细胞结合形成图二中的[ ]____________，将来发育胚。
（4）我们食用的黄桃“果肉”部分属于中果皮，它是由图二中的[ ]________发育而来。
27．为帮助果农提高葡萄的产量，技术人员对葡萄种植开展了相关研究。如图一中甲、乙、丙分别表示葡萄叶片进行的三项生理过程；图二表示夏季晴天某葡萄大棚24小时内二氧化碳吸收和释放量的变化情况（密闭状态测定）；图三表示葡萄叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题：（每空1分，共8分）
（1）图一中的生理过程，葡萄叶片在夜晚可以进行的有__________，图一中表示水或水蒸气的是[ ]。
（2）分析图二的曲线可知，图一中甲过程对应图二中________段，一天中葡萄叶片中有机物积累最多的点是曲线上的 [ ]点。
（3）在图二曲线的e点时，对应图三[ ]箭头表示的过程；当葡萄叶只进行图三过程5和6时，对应图二的时间点是___________。（用图二中字母表示）
（4）当大棚内温度降低时，图二中的a点会向 _______（填“上”或“下”）移动。
（5）为提高葡萄产量，请你为葡萄种植户提一条建议：____________________________。
28．2025年，国家将继续推进“体重管理年”行动，青少年学会设计合理的食谱，认识营养物质的消化和吸收过程，对养成健康生活方式至关重要。图甲是消化系统结构示意图，图乙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度，图三是小肠壁纵切图，图四是小肠壁结构模型。请据图回答：（每空1分，共8分）
（1）青少年正处于生长发育关键时期，需要多补充蛋白质。蛋白质在图一的[ ]
_______________开始消化。整个消化过程对应图二中的曲线[ ]。
（2）乳糖是牛奶中的一种糖类，我国约有1/3的成年人因为体内没有乳糖酶而有乳糖不耐受的现象。乳糖最终在图一的[ ]___________被分解成______________。
（3）脂肪过多会引起肥胖，脂肪的消化过程为_________________________________。
其中，由肝脏分泌的消化液 不含消化酶。
（4）小刚尝试使用薄毛巾来制作小肠壁结构模型。首先将毛巾折叠后粘在A4纸上，然后将其按照一定的方式卷成筒状，其内部的褶皱就可以很好地模拟图三中的[ ]_______。小刚选择了毛巾来作为模型制作材料的理由是______________
_____________________________________________________________________。
29．生命不息，呼吸不止。如图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体内气体交换示意图，图三是肺容量随时间的变化曲线图，图四是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学的知识回答下列问题：（每空1分，共8分）
（1）图一中，气体和食物的共同通道是[ ]________，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[ ]__________，引起猛烈咳嗽。
（2）夏季来临，“防溺水”的安全教育不容忽视。溺水易导致死亡的主要原因是水阻断了图二中的[ ]_____________________过程，此过程是通过_________实现的。
（3）图三bc段可表示图二中[ ]__________，此时膈肌_______（填“收缩”或“舒张”）。
（4）图二中C过程⑤表示的氧气，从血液进入组织细胞中需穿过___________层上皮细胞。图四中的A，可用图三的________________段表示。
30．《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图一是小明同学绘制的人体部分生理活动示意图，其中A～D表示心脏四腔，1～5表示血管，①②③④⑤表示生理过程；图二是小明同学制作的肾单位模型。请回答下列问题：（每空1分，共8分）
（1）小明午餐吃了米饭、西红柿炒鸡蛋、青椒炒肉丝等食物。鸡蛋中含有的蛋白质最终被分解成______________，经过图一中的[ ]_________过程进入甲系统，通过血液中的_________运输，首先到达图一心脏的[ ]____________。
（2）小明有晨跑的好习惯。跑步时，呼吸频率会加快，排出的______________会增加。
（3）图一中属于排泄途径的是[ ]。
（4）小明同学利用橡皮管、漏斗、水、直径较大的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图二所示的模型。模型中部位[ ]模拟肾小球。为了能模拟肾小球中不同成分的滤过作用且效果明显，该模型除了在部位①处戳出若干小孔外，还需要做的改进是_________________________________________________________________。
31．全国学生体质与健康调研结果显示，近年来，我国学生肥胖和超重检出率持续增加。BMI（BodyMassIndex）是用来评估胖瘦程度的常用指标，BMI指数是用体重（千克）做分子，以身高（米）的平方做分母得出的数值。BMI指数越高，人越倾向于超重，甚至肥胖。为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性，研究者征集了多名BMI指数正常及超重的志愿者，分别检测其唾液淀粉酶的活性，实验操作如下表所示：（每空1分，共10分）
对照管 测定管
BMI指数正常 BMI指数超重
a 2mL — —
唾液 — 2mL 2mL
淀粉溶液 ？mL 2mL 2mL
37℃水浴保温5分钟
碘液 2滴 2滴 2滴
仪器测定唾液淀粉酶活性（结果如图1图2）注：表格中“—”表示没有。
（1）上述表格中a处应写___________，“？”处应填__________mL。
（2）上述表格中两组测定管的变量是________________。
（3）为了减小实验误差，应该对每个志愿者的唾液淀粉酶活性值进行多次测量求取_______。
（4）各组需要在37℃水浴保温的理由是________________________________________。
（5）用碘液检测时，对照管的实验现象是__________（填“变蓝”或“不变蓝”）。
（6）由图1、图2的曲线变化趋势可知：在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性___________。
（7）研究表明，肥胖者睡觉时更爱打呼噜，易出现睡眠呼吸暂停综合征，使大脑处于一种频繁缺氧状态。脑细胞所需氧气由血液中的_______________运输，最终在脑细胞的______________中被利用。
（8）研究发现，运动有助于减肥。如图为几种活动的耗氧量。在以上几种活动中，最佳的减肥方式是_____________。
永定区2025年春季学期七年级期末教学质量监测
生物参考答案
一、选择题（本大题共有25小题，每小题只有一个正确答案，请将答案填写在下面的表格中，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B B C A A A C D D A D C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A D C C B C C D C C A
二、非选择题（[ ]内填字母或序号，本大题共 6 道小题，每空 1 分，共计 50 分）
26.（每空 1 分，共 8 分）
⑴使种子吸水膨胀，种皮变软（使种皮吸水涨破，促进萌发；给种子提供适量水，软化 种皮） c 胚根
⑵A 成熟 导管
⑶④ 雌蕊 传粉和受精 ⑦ 受精卵
⑷⑤ 子房壁
27.（每空 1 分，共 8 分）
⑴乙、丙 ② ⑵bh （b—h；bcdefgh） g
⑶1 、2 、5 、6 c 、g ⑷下
⑸合理密植（或适当增强光照、延长光照时间、增大昼夜温差、降低夜间温度、适当提 高二氧化碳浓度等）（合理即可）
28.（每空 1 分，共 8 分）
⑴④ 胃 Z
⑵⑦ 小肠 葡萄糖
(
肠液、胰液
小肠
)胆汁
(
脂肪微粒
) (
甘油
+
脂肪酸（小分子有机物
）（
或在小肠被
)⑶脂肪
小肠
胆汁乳化之后被肠液和胰液分解为小分子有机物（甘油和脂肪酸）） 胆汁
⑷① 皱襞 更好地模拟小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起
29.（每空 1 分，共 8 分）
⑴② 咽 ④ 气管
⑵A 肺与外界的气体交换（或肺的通气） 呼吸运动
⑶① 吸气 收缩
⑷一（或 1） ab 或 cd
30.（每空 1 分，共 8 分）
⑴葡萄糖 ⑤ 吸收 血浆 A 右心房 ⑵二氧化碳（或二氧化碳和水）
⑶②④
⑷① 使用大小、种类均不相同的塑料颗粒
31.（每空 1 分，共 10 分）
⑴清水 2 ⑵BMI指数
⑶平均值 ⑷模拟口腔的温度且此温度下唾液淀粉酶的活性最强
⑸变蓝 ⑹降低
⑺红细胞 线粒体 ⑻慢跑

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