资源简介

次
义务教育质量监测
六年级语文
(全卷120分钟完成)
说明：本卷共8页，23道题，满分100分。请在本卷上答题，
第一部分积累与运用(30分)
1.观察并照着写一写，试着提高自己的书写速度。(5分)
我就法达样一子小拨里，张立梦时
高年门两年样回迁那成汝以查到现
在为止那故门我还段再进丢过
2.下列词语中加点字读音全部正确的一项是(
)（2分)
A.焖鸡(meng)吞噬(shi)铁撬(qido)涔涔(cen)
B.栅栏（zhd)潺潺(chn)吹嘘（xi)
潸潸(san)
C.槛楼(lan)
缥缈(mio)惆怅(ch6u)追悼(dao)
D.匍匐(pú)消逝(si)
娴熟(xidn)
坚劲(jin)
3.下列词语中没有错别字的一项是（·)(2分)
A通霄防御倒霉书藉抛弃”B.抵抗宽慰排徊依偎法庭
C.领域惊皇蟋蟀苦刑避免
D,严峻残暴沸腾挪移赤裸
4.列选项中，对加点字的文言义项推想及词语整体解释完全正确的一项是：()
(2分)
A走马观花：“走”，跑。词义为骑快马看花，比喻匆忙粗略地观察事物。
B.自愧弗如：“弗”，不。词义为自己惭愧比不上，形容因自卑而哭泣。
C.声泪俱下：“俱”，具备。词义为声音眼泪都具备，表示说话时充满感情。
D,过犹不及：“犹”，犹豫。词义为做过了仍来不及，指因拖延导致失败。
5.新年，外国朋友大卫来你家做客，看见桌上的年糕和鱼，木雕装饰上的蝙蝠图案，
好奇询问它们的意义，你会如何介绍？请选出正确的一项(，)（2分)
A.吃年糕寓意生活甜蜜，吃鱼寓意出行一帆风顺，蝙蝠图案寓意健康长寿。
B.年糕寓意万事如意年年高，鱼寓意年年有余，蝙蝠图案寓意福气满满。
C.年糕代表团圆美满，鱼代表事业有成，蝙蝠图案代表步步高升。
D.年糕寓意平安，吃鱼寓意快乐无忧，蝙蝠图案寓意招财进宝。
六年级语文试题第1页共8页
6.下列句子中运用夸张手法的一项是（)（3分)
A.每次路过书店，我的脚步便如铁屑奔向磁石，不由自主被吸引。
B.郊游前的日子，太阳仿佛在懒懒地踱步，迟迟不肯西沉。
C.资料好似一座巍峨的小山，伸手去翻，仿佛陷入无尽深渊，怎么也翻不到尽头。
D.禅房静如沉潭，心跳声似古寺钟鸣，在空寂中震荡。
7。在一篇探讨科技创新价值的学术论文中，作者引用了以下内容的作用，理解正确
的一项是()(3分)
A,引用“活着就是为了改变世界”是为增添论文的故事性，让读者沉浸其中。
B.引用“穷则变，变则通。”意在证明科技创新是推动社会发展的必要途径。
C.引用“想象力比知识更重要”是为展示其对科学言论的积累，增强论文文学性。
D.引用比尔·盖茨“创意具有裂变效应，一盎司创意能够带来无以数计的商业利益、
商业奇迹”是为了让论文语言更具趣味性，吸引读者眼球。
8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.经过紧张排练，使同学们终于成功演出了原创历史剧《屈原》。
B.为了提高学习效率，小敏每天做到课前预习，课上认真听讲，课后巩固的习惯。
C:周末科技馆里，孩子们兴奋地观看航模展，聆听科普讲座和科学实验。
D.随着气温升高，池里荷花竞相绽放，吸引了许多游客前来观赏。
9.请根据语境，用恰当的古诗文将这段话补充完整。(4分)
在古代文人的情感世界里，离别与盼归是永恒的主题。王维在细雨中设宴，以一
句“
”,让不舍之情在酒中晕染：王
观用“
”将山水比作眉眼，表达对友人前路
满满的牵挂：王安石望江南岸的春风，叹道“
”表达对归期殷切期盼：黄庭坚用“
”，流露出那份寂寞以及对美好时光与归人的眷恋。这些诗词，
将古人细腻情感永久留存。
10.请根据语境，用恰当的名句将下面这段话补充完整。（4分)
同学们，毕业的钟声即将敲响。学习之路漫漫，愿你们谨记《诫子书》
,非志无以成学”，始终秉持刻苦用心；当努力未达预期，愿你们莫
沮丧，能以《秋词》“自古逄秋悲寂塞，
”的心态坦然待之。
未来途中，难免风雨迷雾，亦需“何夜无月？何处无竹柏？
拥有从容心境；亦要如《晚春》中“草树知春不久归，
”,始
终积极进取、努力绽放。最后，老师愿你们珍惜韶华，愿你们此去繁花似锦，归来仍
是少年！
六年级语文试题.第2页共8页

展开更多......

收起↑