资源简介 (共22张PPT)“漫 画” 老 师说一说,下图中人物的职业?· 小游戏-看漫画猜人物 ·杂交水稻之父——袁隆平院士· 小游戏-看漫画猜人物 ·抗疫专家——钟南山院士你会选择谁?温文儒雅满腹经纶严谨认真聪明睿达体格健壮不拘绳墨语文老师数学老师体育老师01抓住老师的特点穿着、语言表情、行动教学风格、师生关系外貌、喜好、性格、神态、动作……选择的老师老师的特点事例“漫画”老师学习单√√(可用关键词概括)02用具体事例将特点立体化选择的老师老师的特点事例“漫画”老师学习单√王老师特别爱看书,无论在任何地方,都能捕捉到到他不同形式“啃书”的身影。在食堂,他会一手拿餐具一手捧书;在闲暇休息时,手机里打开的唯一软件也是电子书;甚至是在运动时,他也会边跑步边听书。A.阅读达人B.文化水平高C.爱岗敬业√03尝试创作选择的老师 班主任周老师老师的特点 大眼睛、犀利、温柔亲切事例“漫画”老师学习单在我们的童年记忆中,都存在着各种各样的老师。有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字“画”一幅漫画,我的班主任老师——周老师立刻走进了我的笔下。每一个人都有老师,也许他曾在你迷茫时指引你前进的方向;也许他曾在你疑惑不知时彻夜为你辅导;也许他曾在你面对困难时为你遮风挡雨。每当谈起这个话题,我总会想起心中最美的周老师……想起刚来小学的第一天,我常在想的一个问题:我会遇见一位怎样的老师呢?还会和幼儿园的老师一样疼我、爱我、关心我吗?突然,一声“你叫什么名字?”把我的思绪拉回,我抬起头,一双温柔美丽的大眼睛映入我的眼帘。精彩开头词句段积累她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。这时,只见一位身穿笔直的黑色西装,白色衬衣上打着一条蓝格子领带,二十七八岁的男教师跨着大步走进教室。他理了一头短发,挺直的鼻子上架着一副眼镜,眼镜里藏着一双炯炯有神的眼睛,时不时透过镜片射出一道道柔和的目光.笑起来,薄薄的嘴唇拉成一条直线,看起来给人一种彬彬有礼的感觉。我的百变老师我的语文老师是一位多变的老师!火爆的老师语文老师一般很温柔,可是一见到有同学不完成作业,马上就从一个温柔的天使变成了一个火爆脾气的恶魔。那种时候如果谁没有带作业就马上打电话。亲切的老师语文老师很会关心人,有一次我的腿很疼,而且又在下课后被同学摔倒在地,老师亲切地问起:“能走吗?用不用给家长打电话?”我说:“不用。”下午老师又问我:“还疼吗?”我说:“不疼了,谢谢老师关心!”快乐的老师教师节我买了两个日记本,书皮上写着:降龙十八掌、如来神掌。我把写着‘降龙十八掌’的送给了语文老师,老师笑嘻嘻的问:“你想让我练降龙十八掌对付调皮捣蛋的同学啊?”我说:“这只是个日记本,不是功夫秘籍。”老师爱不释手。活泼的老师联欢会上老师东一张西一张的给我们照相,还和我们一起跳舞、一起做游戏、踩气球、吃零食。我们把吹好的气球往天上一扔,气球就吱吱得满屋子飞。我们和老师都大笑不止。看!这就是我时而活泼、时而可爱、时而亲切,又时而火爆的老师!的数学老师我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”这就是我们 数学老师!04总结习作“漫画”老师· 自由写作 ·习作要求 我的完成情况能紧扣老师的独特之处行文,特点特出。能结合具体事例写人物特点,使人物形象鲜活。能合理运用夸张手法进行描写,描写生动有趣。文题紧扣中心,书面整洁。用文字“绘画”出你与老师之间浓浓的师生情谊吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览