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湖南省张家界市永定区 2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
一、单选题
1．王老师经常告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学们（ ）
①要注重品德和文化修养，提升内在美
②要正视生理变化，欣然接受青春期到来
③青春之美不在外表，不必追求外在美
④外在美内在美相协调，做到内外兼修
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
2．某校道德与法治老师以“如何看待异性交往”为议题开展教学，同学们纷纷发言、各抒己见。以下观点正确的是（ ）
①与异性交往是我们成长的一个重要方面
②异性友谊遭人质疑，与异性交往不可取
③与异性交往，可以优势互补，取长补短
④与异性交往，只会产生早恋，影响学习
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（ ）
①了解性知识，树立正确的性观念
②可以避免受到性骚扰和性侵害
③学习法律知识，用法律武器维护自身各项权益
④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
4．当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（ ）
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．喜悦，是我们必不可少的情绪之一，它让生活充满了色彩与活力。下列诗句中能体现“喜”这一情绪的有（ ）
①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
②却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
③稻花香里说丰年，听取蛙声一片
④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．以下是学校心理健康周“留下你的笑脸”留言墙摘录：
◎参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。
◎不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。
◎通过书信的方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。
这些留言的共同主题是（ ）
A．悦纳生理变化 B．培养坚强意志 C．学会认识自我 D．学会调控情绪
7．在学习过程中，尤其是在中考复习阶段，很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，甚至停滞不前。处理不好会影响自信心，导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是（ ）
①悦纳自己，追求完美
②正视挫折，迎接挑战
③行己有耻，止于至善
④自信自强，坚持不懈
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
8．“功崇惟志，业广惟勤”--《尚书·周书》体现了中国人的价值观：通过奋斗与努力，而非暴力与掠夺来成就民族的繁荣与昌盛。以下古语与此观点一致的是（ ）
①天行健，君子以自强不息。
②天下之本在国，国之本在家。
③安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。
④业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信（ ）
①并非凭空而来
②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
③源于在与他人交往中获得的快乐
④只源于个人自身的努力
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
10．清明节是祭奠先人、缅怀先烈的传统节日，许多人会通过不同的祭祀方式寄托哀思。从“小模式家庭追思”到“鲜花换纸钱”，各地文明祭扫频出新招。这说明我国清明祭扫活动（ ）
①具有相对稳定性，其基本内涵能够因时而变
②是一种传统习俗，集中展示了中华民族文化
③顺应时代发展潮流，不断创造与创新
④秉承革故鼎新、与时俱进的思想理念
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
11．“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ）
A．求同存异、和而不同的处世方法
B．文以载道、以文化人的教化思想
C．形神兼备、情景交融的美学追求
D．俭约自守、中和泰和的生活理念
12．某班兴趣小组开展主题研究性学习时，选取了以下三则典型素材。这些素材共同体现的核心价值导向是（ ）
素材一 2024年7月8日，港澳青少年在鄂开启“百万青年看祖国”研学活动。 素材二 北极边境派出所民警顶风冒雪，在零下31摄氏度严寒中完成界江踏查任务。 素材三 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功发射，陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员领命出征。
A．关爱弱势群体，培育人文情怀 B．聚焦科技创新，突破技术壁垒
C．厚植家国情怀，践行责任担当 D．讴歌时代成就，消解危机意识
13．某石料加工厂在生产过程中没有采取任何防尘防控措施，对周边居民造成了扬尘、噪声等污染严重扰民。可见，该石料加工厂（ ）
①违反了民法典中确立的自愿原则 ②违反了民法典中确立的绿色原则
③侵犯了周边居民的财产权 ④侵犯了周边居民的健康权
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
14．2025年1月1日起，我国一批法律规范正式实施。能源法对我国能源的合理开发、高效利用以及能源安全保障等具有重要意义；学位法为规范学位授予、保障人才培养质量提供了法律依据。这体现了（ ）
A．科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
B．修订法律是维护国家长治久安的唯一途径
C．我国不断完善法律体系，推进法治中国建设
D．有了完备的法律制度就实现了法治社会
15．观察漫画，你会对漫画中的同龄人说（ ）
A．尊重知识产权，拒买盗版书籍
B．讲究实惠便宜，支持盗版文化
C．培养法律意识，保护商标权
D．尊重劳动创造，申请专利保护
16．“敬而用之，谓之守法。”下列行为体现这一要求的是（ ）
①王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密
②因飞机航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场
③小红经常利用自己的休息时间，主动参与志愿服务活动
④小兰就解决校园周边环境问题向有关部门提出建议
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
二、分析说明题
17．【我们在成长】
情境 班上组织实践活动，需要学生和自己的家长共同表演一个节目。芳芳紧张得不得了，一个劲儿地问妈妈应该出什么节目。可是，不管妈妈出怎样的主意，芳芳都觉得不好。妈妈让芳芳自己想一想，芳芳觉得妈妈不支持自己。妈妈建议她表演从小练习、多次拿奖的小提琴。芳芳怕过于张扬，被同学笑话。现在，芳芳和妈妈都不知道该怎么办了。
芳芳的行为表现出哪些青春期矛盾心理？请运用你的经验，帮芳芳化解一下吧。
18．【以史为鉴，人须有自尊】
故事一 晏子使楚春秋末期，晏子奉齐景公之命出使楚国。楚王知道晏子个子矮，有意侮辱他，让他从大门旁边的小门进去。晏子说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个狗洞进去。"楚王自取其辱，只好下令让晏子从大门进去。
故事二 一个年轻人向一位老者问路：“喂，老头儿，去北山还有几里 ”老者说：“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷：“路途怎么论丈 ”老者回答：“因为你不论里（礼）啊！。
请从自尊角度，探讨两则典故给我们的借鉴之处。
三、辨析题
19．【增强法治观念，培养法治素养】
某小组成员围绕“如何应对违法犯罪行为”这一话题，展开了讨论。以下是其中两位同学的观点：
甲：青少年是未成年人，因此不能同违法犯罪行为作斗争。
乙：面对违法犯罪行为，青少年要敢于斗争和善于斗争。
请运用所学知识，对两位同学的观点进行评析。
四、分析说明题
20．【传承优秀理念，聚焦民生百态】
为了让同学们更好地了解中华优秀传统文化，某校七年级（1）班开展了以“弘扬优秀传统”为主题的班会活动。
材料一 同学们就“利益选择”的话题展开了热烈的讨论。小治展示了一幅图片（图一），班主任说：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来，把ME调整为WE（图二）。一个个ME构成了若干个WE，大家应时时记住，我们每个人心中除了有ME，还应该有WE，无论何时，WE都是最重要的。”
(1)结合“核心思想理念”相关知识，谈谈你对ME(我)与WE(我们)的理解。
材料二 我国古代的思想家们无不强调仁与爱的统一。仁爱的根本要求是爱人、助人、利人。这一传统在家训文化中得到了淋漓尽致的阐释和发挥。如曾国藩在《家训》中提出“立身以不妄语为本”，“不说谎话”是做人的基本的品德；许汝霖的《德兴堂家订》告诉子孙要俭朴，婚丧祭祀从简，用祝寿、祭祀等省下来的钱，济孤寡、助婚丧、立家塾；康熙皇帝《庭训格言》中训诫皇子“人生于世，最要者惟行善”……
(2)运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈材料中的家训传递出哪些精神力量？
五、综合探究题
21．为了培育同学们的法治素养，提高其尊法学法守法用法的能力，某校七年级（2）班开展“尊法学法守法用法”主题活动，请你一起参与。
【我会断案】
案件一 上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜，我跟你说，××就是不好”等言论。随后，该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为，“不好”一词属于负面评价，容易误导消费者，依法判决被告刊登声明、消除影响，赔偿原告损失及合理费用共计20万元。
案件二 深圳市南山区人民法院依法对孙某、符某某被拐案一审宣判。以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年，以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。
(1)请你分别对两个案件的违法类型进行判定，并说明理由。
【我会宣传】
近年来，青少年违法犯罪现象时有发生，需要为青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台。越来越多的青少年愿意成为“法律小小宣传者”，他们通过在生活中学习、实践，不断加强自我防范、增强尊法学法守法用法的意识。
(2)如果你是“法律小小宣传者”，你将如何从“严于律己”角度进行宣传？
参考答案
1．D
2．A
3．B
4．A
5．C
6．D
7．D
8．B
9．A
10．D
11．B
12．C
13．B
14．C
15．A
16．B
17．①芳芳的行为表现出了独立与依赖、勇敢与怯懦的青春期矛盾心理。②建议芳芳积极自我调节，可以把自己的想法写下来，冷静思考和分析；③求助家长，和妈妈心平气和地沟通，说出自己的真实想法和顾虑；④也可以和同学交流，了解同学们对表演节目的看法，从同学那里获取建议。
18．①要学会尊重他人，尊重他人的人才可能赢得他人的尊重。我们要像晏子和老者一样，维护自己尊严的同时尊重他人。②要学会维护自己的人格尊严。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击。面对侮辱，晏子用智慧捍卫尊严；面对无礼的年轻人，老者巧妙回应。
19．①甲观点错误，乙观点正确。②对未成年人而言，要有敢于同违法犯罪行为作斗争态度，面对违法犯罪行为不能无动于衷。③面对违法犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；④更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争。
20．(1)崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。“君子义以为上”“见利思义”“义然后取”。实现社会的正义，维护国家和社会公共利益，弘扬社会正气，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
(2)①“立身以不妄语为本”传递出“守诚信”核心思想理念和孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②“周济穷人”“济孤寡、助婚丧、立家塾”传递出讲仁爱的核心思想理念和扶危济困的中华传统美德。③“要俭朴，婚丧祭祀从简”传递出俭约自守、中和泰和的生活理念。④“最要者惟行善”传递出向上向善的思想文化和崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
21．(1)①案件一属于民事违法行为，因为朱某某违反民事法律规范，承担消除影响、赔偿损失等民事责任；②案件二属于刑事违法行为，因为吴某龙、吴某光的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，被判处有期徒刑。
(2)①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律 己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。

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