统编版2025-2026学年六年级语文上册期末达标测试卷一(含答案)

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统编版2025-2026学年六年级语文上册期末达标测试卷一(含答案)

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期末达标测试卷一(试卷)
2025-2026学年六年级语文上册(统编版)
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
题号 一 二 一 四 五 总分
得分
一、漫步余姚,探索历史之美。(25分)
1.阅读下面的打卡清单,完成下面的任务。(19分)
(1)读拼音,补全上面的打卡清单。(10分)
(2)关于“子陵路”的路牌,下面符合拼写规则的是哪一项 ( )(3分)
(3)余姚是有名的“东南名邑、文献名邦、抗日根据地、幸福之城”。根据“邑、邦”的字形和其他加点字,推测“邑、邦”的意思可能是 。(3分)
(4)下面对余姚的赞美中,加点词使用不恰当的是哪一项 ( )(3分)
A.余姚山明水秀,自然环境优越,总让人心驰神往。
B.漫步古镇,可以感受到徽派建筑与其他地区建筑迥然不同的魅力。
C.古村中,民宿设计别出心裁,小屋依山临水,有着独到的美。
D.旅途中遇到一场汹涌澎湃的细雨,山水朦胧,让人回味无穷。
2.王阳明在余姚创立了姚江学派,对人的道德秉性进行了探讨。请你也参与同学们对“德”的探究活动。 (6分)
资料一 甲骨文金文小篆隶书 楷书
资料二 观察“德”的小篆写法。 “”表示行动;右上方的“”是一只眼睛,上方一条垂直线,表示目光直射,“目”下方的“”就是“直”字的最长横;右下方的“”是一颗心。“德”可以理解为行为、目光、内心都要正直。
(1)资料一中楷书“德”瘦硬挺拔,骨力遒劲,最可能是谁的字 ( )(3分)
A.欧阳询 B.颜真卿 C.柳公权 D.王羲之
(2)有同学在写“德”字时经常将“心”上面的一横遗漏。请你结合资料二,帮他记住这一横: 。 (3分)
二、游览绍兴,追寻人文之美。(15分)
1.参与全民阅读嘉年华,补全下面的名著阅读卡。(6分)
名著阅读卡
“他们逮不着我——我会及时脱身的。我手脚麻利,是一匹快马!”他说着,嘿嘿一笑,但他立刻又皱起眉头,一脸的忧愁。“我当然知道:偷东西不好,也很危险,我这样做是出于无聊。我又攒不着钱,你的两个舅舅不出一个礼拜就能把我的钱全部骗走。我不感到心疼,拿去就拿去吧!我能吃饱饭就行。”
——选自《 》
⑴这里的“他”是 ,是一个 的人。
⑵我还知道“他”的其他故事:
2.读语段,完成下面的练习,感受绍兴人文之美。(9分)
绍兴是鲁迅的故乡。在这里,他见到了麻木疲惫的民众和祖国的艰辛,这深深影响了他,令他后来弃医从文、以笔为刀。他以作品激起广大进步青年的爱国热情,呼吁国民保家卫国,贯彻“ ,当以死守, ”的精神。他认为一个民族要有民族精神,“ , ,中国才有真进步”。他是伟大的文学家,以梦境描绘美好的理想;他是可亲的长者……作为新时代的青年,我要大声说( ):让我们继承鲁迅的精神,不断奋进。
(1)用所学知识完成填空,补全语段中横线上的内容。(4分)
(2)你心目中的鲁迅是怎样的 读画“ ”的部分,将其补写成排比句。(3分)
他是伟大的文学家,以梦境描绘美好的理想;他是可亲的长者, 。
(3)文中加点的“说”换成什么能让句子更有气势 写在括号中。(2分)
三、寻味金华,探索非遗技艺“核雕”之美。(10分)
核舟记(节选)
明有奇巧人曰王叔远,A. 能以径①寸之木,B. 为②宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不⑧因④势象形,各具情态。尝贻⑤余核舟一,盖⑥大苏⑦泛赤壁云。
……
C.通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷⑥,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文⑨,为字共三十有四。而计其长曾⑩不盈寸。盖简 桃核修狭⑩者为之。
注释:①〔径〕直径。②〔为〕做。这里指雕刻。③〔罔不〕无不。④〔因〕顺着,就着。⑤〔贻〕赠给。⑥〔盖〕句首语气词,无义。⑦〔大苏〕苏轼。⑧〔箬篷〕用箬叶做的船篷。⑨〔篆文〕用篆体刻成的文字。⑩〔曾〕竟然。 〔简〕选择。 〔修狭〕长而窄。
1.根据提示,解释加点字。(4分)
文言词句 思维过程 解释
尝贻余核舟一 联系“余尝谓读书有三到”中的“尝”
而计其长曾不盈寸 查字典,“盈”的意思有:①充满;②多余。
2.翻译文中画“ ”的句子。 (3分)
3.同学们对王叔远雕刻核舟之“奇”展开了讨论。请你从文中选择合适的句子,补全他们的对话。(填序号)(3分)
四、观光湖州,探秘山水与文化之美。(20分)
【材料一】 湖州当选“东亚文化之都”
2024年5月10 日,湖州以优异成绩通过终审,成为浙江省继宁波、绍兴、温州之后第4个获“东亚文化之都”称号的城市。“东亚文化之都”何以花落湖州
湖州有着“最江南的生态颜值”。习近平总书记在湖州市安吉余村首次提出的“两山”理念,引领湖州走出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路。湖州也有着生态文化的传统基因,桑基鱼塘被认定为全球重要农业文化遗产,太湖溇港入选第三批世界灌溉工程遗产。
湖州有着“最江南的文化底蕴”。湖州是丝文化、瓷文化、笔文化、茶文化的“四源”之城,大唐贡茶院是《茶经》诞生之地。湖州是名冠江南的人文胜地,孟郊、赵孟 等湖州籍文化名人无数,王羲之、苏轼等名家曾在这里挥毫。湖州的古镇、古村、古塔、古桥积淀了丰厚的江南古韵文化,南浔古镇被誉为“江南第一镇”。
湖州有着“最江南的生活美学”。77 家城市书房、122家乡村博物馆,为人们提供充足的文化空间。湖州交通便捷,沪苏湖高铁开通后,湖州形成了30分钟通达上海、60分钟通达长三角主要城市、90分钟通达长三角所有地级市的“369交通圈”。
【材料二】 “浙北山水线”手绘地图 【材料三】 “太湖龙之梦”交通信息
上海→太湖龙之梦专线直通车 (约2小时车程) 7:50 人民广场普安路 发车 8:40 南桥体育中心 发车
湖州城市公交车运行路线
湖州方向 20路 湖州高铁站—龙之梦
17路 湖州西南交通枢纽—龙之梦
长兴方向 101路 长兴中心广场枢纽—龙之梦
南浔方向 137路 南浔泰安路换乘中心—龙之梦
1.判断以下信息是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 (4分)
(1)湖州成为“东亚文化之都”,是浙江省继宁波等后第4个当选的城市。( )
(2)湖州的桑基鱼塘是全球重要农业文化遗产,入选世界灌溉工程遗产。 ( )
(3)湖州是人文胜地,孟郊、赵孟頫等湖州籍文化名人无数。 ( )
(4)湖州有77家城市书房,122家乡村博物馆,它们组成“369”交通圈。 ( )
2.材料一以 为中心,从 、 、 三方面展开介绍。(5分)
3.材料一使用了多种说明方法,请你用“ ”画出一处,说说它使用了什么说明方法,有什么作用。(3分)
4.家住上海的明明准备和爸爸妈妈前往湖州旅游,他们应该着重阅读材料 和材料 。请你根据他们的需求,补全下面的旅行攻略。(8分)
五、结束研学,感悟生活之美。(30分)
在研学之旅的最后,让我们回顾生活中明亮的瞬间。无论是壮丽的自然风光,温馨的家庭聚会,还是街头巷尾的平凡生活,在记忆中都那么独特。请你选择一张照片,讲讲它的故事。做到内容具体,感情真实。题目自拟。不少于450字。
参考答案
一、1.(1)起源 汇集 讲究 奋战 日寇 粉身碎骨 目睹 澄碧 倾听
(2)A
(3)城市
(4)D
2. (1)C
(2)示例:“德”中的一横原本是“直”的最长横,可以表示品行正直
二、1.童年 小茨冈 乐观淳朴、逞能好胜 示例:小茨冈非常呵护阿廖沙,在阿廖沙受到外祖父毒打时,用自己的胳膊挡鞭子
2.(1)祖宗疆土 不可以尺寸与人 惟有民魂是值得宝贵的 惟有他发扬起来
(2)示例:用信件鼓励青年奋进;他是不屈的战士,把文章锻造成砍向敌人的利剑
(3)示例:呼吁
三、1.曾经 满,达到
2.但是测量核舟的长度竟然还不满一寸。原来是挑选长而窄的桃核雕刻成的。
3. A C B
四、1. (1)√ (2)× (3)√ (4)×
2.湖州当选“东亚文化之都”的原因 湖州有“最江南的生态颜值” 湖州有“最江南的文化底蕴” 湖州有“最江南的生活美学”
3.示例:77 家城市书房、……文化空间。用列数字的说明方法,体现了湖州文化资源丰富,展现了湖州的人文生活之美。
4.二 三 人民广场普安路 7:50 大唐贡茶院 十里银杏长廊 在龙之梦乘坐137路公交车,到达南浔泰安路换乘中心,前往南浔古镇参观古建筑。附近的红美人水果基地可以购买水果特产
五、略

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