资源简介 海西州2025年中小学质量监测七年级生物学注意事项:1.本试卷满分为100分,考试时间90分钟。2,本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效3.答卷前请将密封线内的项目英写清楚。第一部分(选择题共40分)一单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)》1.“春种一粒粟,秋收万颗子。”播种大都在春季进行,因为种子的萌发需要熨A.适量的水B.充足的空气C.一定的光照D.适宜的温度2.在观赛种子萌发的过程中,发现最先突破种皮的是胚根,它将发有成植株的掉A:叶B.芽C.根D.茎3.根尖是幼根生长最快的部分,幼根生长主要依靠图中根尖结构的长A.①②名B.②③C.②0抓D.①3(第)都4.“莲叶何田田”是汉乐府古诗《江南》中的名句,形容莲叶的茂盛。下列结构能发有成都莲叶的是A,幼叶B.子叶C.胚根D.芽轴5,某地玉米植株矮小、瘦弱,叶片发黄,初步判断原因是缺乏A,含钾的无机盐B,含氮的无机盐C.含铁的无机盐D.含磷的无机盐6.绿色植物开花之后,形成果实和种子要完成的两顶生理过程是A,开花和受精B.传粉和受精C.开花和传粉D.自花传粉和异花传粉7.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述,错误的是A,增加环境湿度,降低环境温度B,促进水的吸收和拉动水和无机盐的向上运输C.降低植物体叶片表面温度D.加速植物细胞的分裂速度8.下列措施与所依据的生物学原理匹配正确的是(ME)七年级生物学第1页(共6页)A,种植农作物常增施有机肥一为农作物生长提供有机物B.蔬菜大橱适当降低夜间温度一增强蔬菜的呼吸作用C.合理密植提高光合作用的效率D.移栽时根部带土坨—抑制蒸腾作用9.每个同学都会好奇“我从哪里来?”,《人的生殖》一节揭②秘了人的生殖过程。请结合所学,下列叙述正确的是A.胎儿只通过脐带与母体进行物质交换B.受精卵形成的部位在①C.在②中,受精卵进行分裂,逐渐发育成胚泡D.③是胚胎发育的场所,①卵巢是女性最主要的生殖器官(第9题图)10.拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心。出现情绪问题时,下列处理方法不恰当的是A.烦恼留在心底,不与朋友诉说B.学会自我安慰,保持乐观心态C.聆听美妙音乐,舒缓内心情绪D。参加体育锻炼,消除不良情绪11.“绿水青山就是金山银山。青山"中的植物在自然界中的作用不包括A,促进生物圈的水循环B,为其他生物提供物质和能量C.加速水土流失D,参与维持生物圈的碳氧平衡12.如图是同学们用纸和小纸条制作的小肠内壁模型。下列叙述中正确的是A.皱襞绒毛增加了小肠的长度B。皱襞和绒毛增大了吸收面积C.将纸皱摺模拟了小肠的绒毛D,小纸条模拟了小肠上的皱襞(第12题图)13.病毒通过飞沫传播,经人体呼吸道进入肺部引发炎症,危害健康。病毒到达肺部前依次经过A.鼻→咽→喉→气管→支气管B。鼻→咽→喉→支气管→气管C.鼻→喉→咽→气管→支气管D,鼻→喉→咽→支气管→气管14.如图表示模拟膈肌运动的实验装置,下列描述正确的是A,甲表示呼气,膈肌舒张,肺内气压减小B。甲表示吸气,丽肌收缩,肺内气压增大C,乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小D,乙表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积扩大15.肺泡适于气体交换的特点是(第14题图)①肺泡数量多;②肺泡壁仅由单层细胞构成;③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;④肺泡由一个细胞构成A.①②B.③④C.①②③D.①③④(ME)七年级生物学第2页(共6页)海西州 2025年中小学质量监测七年级生物学参考答案一、单项选择题(共 20小题,每小题 2分,共 40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D C B A B B D C D A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C B A D C B A D B C二、非选择题(共 5大题,每空 2分,共 60分)21.(12分)(1)蛋白质 胃(2)脂肪 按时吃饭(早饭)等(合理即可)(3)肉类 糖类22.(12分)(1)① 虫(2)器官 子房(3)胚珠 子房壁23.(12分)(1)肌肉 ④(2)右心室 肺动脉 静脉(3)④→⑧24.(12分)(1)肾脏(2)肾小球 肾小管(3)过滤 重吸收(4)我认为该模型能够比较完整地模拟肾单位的结构,但没有科学的表现出肾单位和膀胱间的结构关系(或我认为该模型选用的材料方便、易获取等,合理即可)25.(12分)(1)①C ②B、C C、D(2)①种子是否能进行呼吸作用(合理即可) ②甲(3)排除光合作用吸收二氧化碳对实验的干扰(ME)七年级生物学参考答案 第 1页 (共 1 页){#{QQABJQWsxggQgASACA5rQQWoC0iQkJCjLWoERRAcOAQKiRFABCA=}#} 展开更多...... 收起↑ 资源列表 青海省海西州2024-2025学年七年级下学期期末质量监测 生物试卷.pdf 青海省海西州2024-2025学年七年级下学期期末质量监测 生物试卷参考答案及评分标准.pdf