资源简介

(共19张PPT)
● 考点清单解读
● 重难题型突破
● 易错易混分析
二、 速 度
二、 速 度
■考点一 比较物体运动的快慢
方法 说明 示例
相同 时间比 路程 在相同时间内比较物体通过的路程，通过路程长的物体运动得较快
相同路程比时间 在物体通过的路程相同的情况下，比较物体运动所花的时间，所花时间短的物体运动得较快
二、 速 度
续表
二、 速 度
归纳总结
比较物体运动快慢时，需要控制变量，一般有两种方法：①路程一定，比较时间，时间越短物体运动越快；②时间一定，比较路程，路程越长物体运动越快。
二、 速 度
典例 1 2025 年全国游泳冠军赛中，于子迪获得女子 400 m 混合泳金牌。在紧张的比赛过程中，看台上的观众以 _________________ 的方法判断谁游得最快；当比赛结束时，裁判以 _______________ 的方法判断谁游得最快。
对点典例剖析
二、 速 度
［解题思路］
［答案］ 相同时间比路程 相同路程比时间
二、 速 度
■考点二 速度及其测量
定义 在物理学中，把路程与时间之比叫作速度
意义 表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。 这个数值越大，表明物体运动得越快
公式 v= ，其中 v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间
1. 速度
二、 速 度
续表
单位 国际单位：米/秒（符号：m/ｓ）
常用单位：厘米/秒（cm/s），千米/时（km/h）
换算：1 m/s=100 cm/s、1 m/s=3.6 km/h
二、 速 度
2. 一些交通工具的速度表能实时显示其运动速度的大小。 在实验室可以利用刻度尺测出物体运动的路程 s，利用秒表测出对应的时间 t，由公式 v= 计算出速度。
二、 速 度
典例 2 为倡导绿色出行，石家庄市投放了大量的共享单车。思思骑共享单车上学时，在平直路面上以 18 km/h 的速度行驶，用时 15 min，求：她运动的路程为多少千米。
对点典例剖析
二、 速 度
［解］运动的时间：t=15 min= h=0.25 h，运动的速度：v=18 km/h，由 v= ，可得思思运动的路程：s=vt=18 km/h×0.25 h=4.5 km。
二、 速 度
■题型 比较不同物体的速度大小
例 中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。 动车的速度可以达到 55 m/s，高铁的速度可以达到 300 km/h，轻轨可以每分钟行驶 2.2 km，三者速度从大到小的顺序是（ ）
A. 高铁、动车、轻轨 B. 高铁、轻轨、动车
C. 动车、高铁、轻轨 D. 轻轨、动车、高铁
二、 速 度
［解析］动车的速度：v 动车=55 m/s=55×3.6 km/h=198 km/h，高铁的速度：v 高铁=300 km/h， 轻轨的速度：v 轻轨= = =132 km/h，则 v 高铁＞v 动车＞v 轻轨，所以速度从大到小的顺序是高铁、动车、轻轨，故 A 项正确。
［答案］ A
二、 速 度
思路点拨
二、 速 度
解题通法 （1）明确题干中各物体的速度值。（2）熟练进行不同单位之间的换算，将单位统一成题干中出现频率最高的单位。（3）进行大小比较。
二、 速 度
■v、s、t 对应单位不统一
例 暑假，小明乘坐汽车去旅行。 当汽车以 90 km/h 的速度通过一座长为 1800 m 的大桥时， 则坐在车窗前的小明通过大桥所用时间为 （ ）
A. 72 s B. 75.6 s
C. 20 s D. 21 s
二、 速 度
［解析］汽车的速度：v=90 km/h=25 m/s，所以小明通过大桥的时间：t= = =72 s，故 A 项正确。
二、 速 度
［答案］ A
［易错］ C
［错因］没有统一单位，直接将数据代入计算。
二、 速 度
易错警示 在利用速度公式及变形公式进行计算时，要注意 v、s、t 对应单位要统一。
领悟提能

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