资源简介 香洲区2024—2025学年度第二学期义务教育阶段质量监测七年级语文试卷本试卷共8页,21小题,满分120分,考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、学校、班级、姓名、座位号、试室号填写在答题卡上。用2B铅笔把准考证号涂黑。2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡上交,试卷自己妥善保存。一、积累运用(23分)1. 请根据提示默写古诗文。项目 诗句及内涵 出处寄情山水借景抒怀 “(1)深林人不知,__________。”借月景写出淡泊心态。 王维《竹里馆》“(2)黄梅时节家家雨,__________。”借雨景抒发闲情逸致。 赵师秀《约客》“(3)__________,__________。”以清幽淡雅的居室环境衬托自身高尚情操。 刘禹锡《陋室铭》以史为鉴借古伤今 “(4)__________,不问苍生问鬼神。”借汉文帝垂问鬼神之事揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国事的现实。 李商隐《贾生》“(5)商女不知亡国恨,__________。”由一曲亡国之音引发历史兴衰之感。 杜牧《泊秦淮》“(6)__________,__________。”感慨建幽州台招贤纳士的燕昭王己成历史,抒发生不逢时的无奈之情。 陈子昂《登幽州台歌》登高纵目寄寓哲思 “(7)不畏浮云遮望眼,__________。”激励我们要站得高、看得远,不被事物的假象迷惑。 王安石《登飞来峰》“(8)__________,一山放出一山拦。”启示我们不要为眼前顺境所迷惑,要放眼长远。 杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》“(9)__________,__________”鼓励我们要有勇攀高峰、俯视一切的雄心壮志。 杜甫《望岳》阅读下面的文段,完成下面小题。当古蜀文明“撞”上新春佳节二场令人(1)zhǔ mù的文化盛宴点燃横琴!2025年2月22日至4月24日,“古蜀瑰宝——三星堆与金沙”文物特展在横琴文化艺术中心举办。“沉睡数千年,一醒惊天下”。三星堆和金沙遗址横空出世,大量特征__________的珍贵文物震撼出土,如__________的戴金面罩青铜人头像、雄伟壮观的青铜戴冠纵目面具、__________的青铜蛇、(2)lún kuò清晰的青铜戈……这些文物置于世界文明瑰宝之林也绝不(3)àn rán shī sè。它们不仅让世界对中华文明有了新的认知,还弘扬了古蜀先民非凡的艺术想象力。2. 根据拼音写出相应的词语。(1)zhǔ mù( ) (2)lún kuò( ) (3)àn rán shī sè( )3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )A. 鲜明 锋芒毕露 绘声绘色 B. 鲜明 光彩夺目 栩栩如生C. 鲜活 锋芒毕露 栩栩如生 D. 鲜活 光彩夺目 绘声绘色4. 语段中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A. 它们不仅让世界对中华文明有了新的认知,还展现了古蜀先民非凡的艺术想象力。B. 它们不仅让世界对中华文明有了新的认知,还呈现了古蜀先民非凡的艺术想象力。C. 它们不仅呈现了古蜀先民非凡的艺术想象力,还让世界对中华文明有了新的认知。D. 它们不仅展现了古蜀先民非凡的艺术想象力,还让世界对中华文明有了新的认知。5. 为激发学生观展热情,横琴艺术中心围绕“古蜀瑰宝——三星堆与金沙”文物特展设计活动,请仿照已有的活动形式,再设计一项活动。活动一:文物讲解,讲述文物的前世今生活动二:文创设计,解锁文物的无限创意活动三:__________,__________________6. 假如你是文物讲解员,请结合表格内容写一段讲解词,向参观者介绍三星堆青铜鸟。要求:①突出文物特点;②语言简明,字数不超过100字。名称:青铜鸟时间:约公元前1300年—公元前1100年(商)尺寸:宽15.4cm、厚6.8cm、高27.7cm外型:鸟昂首向前,大眼,尖嚎,两侧羽翅长及尾部,与尾羽相并上翘。背部耸起一支羽翅,下端弯勾卷,上部出三枝,舒展开作飞翔状。文化内涵:古蜀人有强烈的飞鸟崇拜,鸟被视为太阳的使者,被寄予奔赴光明的美好希望。二、阅读(47分)(一)(16分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱壮丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;壮丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自《周敦颐集》卷三)【乙】宋曹咏依附秦桧,官至侍郎,显赫一时,依附者甚众。独其妻兄厉德斯不以为然。咏百般威胁,德斯独不屈。及秦桧死,德斯遣人致书于曹咏启封乃《树倒糊狲散赋》一盛。(选自庞元英《谈薮》)【丙】题画竹[清]郑燮秋风昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂。惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。7. 下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是( )A. 可爱者甚蕃/瞬息可成 B. 香远益清/自以为大有所益C. 宜乎众矣/依附者甚众 D. 德斯独不屈/若屈伸呼吸8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)独其妻兄厉德斯不以为然。9. 请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。德斯遣人致书于曹咏启封乃《树倒猢狲散赋》一篇10. 同学们分享阅读心得,请结合文段,将对话补充完整小香:古人常以物之性来喻人之品德性情。小洲:是的。甲文采用(1)_______________的写法,以莲喻君子。小香:乙文“树倒糊狲散”以“猢狲”喻(2)_______________小洲:丙诗也采用这种写法来表达主旨,体现在(3)_______________。11. 请结合甲、乙两文谈谈乙文中谁君子,并说明理由。(二)(10分)阅读下面的文字,完成下面小题。学校正策划“追梦航天”主题活动,老师提供以下材料,请完成相关任务。材料一①2025年4月24日,中国航天史册又翻开新的一页——17时17分,长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。②从神舟一号到神舟二十号,大家看到的是一次又一次壮丽腾飞,但航天员的努力付出即鲜有人知。③从神十一乘组航天员,到神十四乘组指令长,再到神二十来组指令长,47岁的陈冬用15年时间做了两件事:飞天和准备飞天。④2003年10月15日,杨利伟乘坐神舟五号,踏上中国人首次出征太空之路。火箭加速上升,他刚开始感觉良好。很快,火箭开始急剧抖动,产生了共振。承受着五脏六腑都要碎了般的痛苦,杨利伟刹那间感到,自己要牺牲了。所幸,这种感觉很快消失。不久,中国人的声音首次从太空传来,杨利伟报告:“飞行正常。”⑤航天员翟志刚在执行我国第一次太空出舱活动时,仪表突然显示轨道舱火灾。“即使我们回不去,也要让中国的国旗在浩瀚太空中飘扬。”翟志刚毅然出舱。⑥祖国利益高于一切,是所有中国航天员共同的选择。(摘编自新华社《神州春日绘新卷,忙趁东风放神舟》,2025年4月24日)材料二①航天科技看似遥远,其实与我们的生活息息相关。“高高在上”的航天实验,正在引导一场由科技创新驱动的产业变革,重塑着我们的生活方式。②航天育种重构农业生产链,“扎根”人间烟火。神舟系列飞船多次搭载植物种子进入太空,利用太空微重力、强辐射、高真空等特殊环境,诱发种子基因突变。经过航天技术“洗礼”的种子,不仅品质优良,还能实现稳产高产,为农业发展注入新活力。譬如太空辣椒“航椒S605”,不仅产量高,种起来还更省人工。“太空种子”绽放科技的光芒,成为提高农民收入的一把“金钥匙”。③航天科技驱动工业制造革新,锻造大国制造筋骨。神舟系列的尖端技术正改变汽车行业,轻量化材料为新能源车续航提出解决方案,航天级数据传输技术让自动驾驶决策行云流水。航天材料突破“上天入地”,以强大的创新力量驱动着工业制造领域的革新。④航天科技重塑服务业态,点亮智慧生活图景。航天科技与民生深度融合的一大成果是卫星导航系统,我们的北斗导航正赋能千行百业,让生活更美好。“山东高速智慧出行”小程序凭借北斗定位实现“一键救援”功能,能在3分钟内响应,大幅缩短救援时间,提高救援效率。北斗导航上天为星,下地为网,正在解锁更多“中国坐标”。⑤在推动我国从航天大国迈向航天强国的征程中,航天科技将在推动民生经济发展方面发挥更大作用,将以其独特的创新优势和系统化的技术体系,为我们日益增长的美好生活需要提供更多助力。(摘编自《航天实验正重塑着我们的生活方式》,《光明日报》2025年5月19日)材料三①4月3日,中国航空研究院首席科学家、清华大学特聘教授张新国做客珠海太空中心,在“太空大讲堂”上用通俗易懂的语言与近百名来自香港等地的青少年分享“飞翔的智慧”,让粤港澳大湾区青少年深度感受“永不落幕的航展”。②在“太空大讲堂”上,为了鼓励青少年树立高远志向,永葆探索世界的好奇心和勇气,张教授列举了飞行员、航天员的例子,进而告诉在场青少年要勇于突破,不断拓展认知。现场,有料有趣的讲座内容让在场青少年聚精会神,互动踊跃。③作为广东省科普教育基地,珠海太空中心以“传播航天精神,筑就航空理想,点燃科学梦想”为宗旨,举办研学活动百余场,开馆至今已接待游客超78.4万人次。珠海太空中心推出的“太空大讲堂”品牌活动,会聚国家级航天专家、院士及航天员开展深度科普,已累计吸引超5000人次青少年参与。未来,珠海太空中心将持续优化课程体系,升级展馆设施,搭建科教交流平台,激发青少年探索宇宙的热情。(摘编自《科学家与青少年分享“飞翔的智慧”》,《珠海特区报》2025年4月3日)任务一:辨析信息12. 下列对材料的分析和理解不正确的一项是( )A. 从神舟一号到神舟二十号,一次一次的壮丽腾飞,凝聚着一代又一代航天员的努力付出。B. 利用太空微重力、强辐射、高真空等特殊环境育种,诱发种子基因突变,可助农民增收。C. 我国已经从航天大国迈向航天强国,航天科技将在推动民生经济发展方面发挥更大作用。D. 珠海太空中心推出的研学活动及“太空大讲堂”品牌活动,在一定程度上受青少年欢迎。任务二:致敬英雄13. 小香同学制作了三张航天员卡片,请结合材料一,帮助她将卡片内容补充完整陈冬 航天事迹: 坚守数载,三叩苍穹 航天精神:不懈追求 杨利伟 航天事迹: (1)__________ 航天精神:意志顽强 翟志刚 航天事迹: (2)__________ 航天精神:(3)________任务三:追梦航天14. 学校组织同学参加珠海太空中心推出的航天科技研学活动,几个同学不愿参与其中,请结合材料二、三劝导他们参加。同学甲:我不想参加,航天科技离我们的生活大遥远了。同学乙:探索太空是成年人的事,青少年参加这些活动没啥意义!(三)(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。摆渡人巴男①“是小豆子啊,要过河吗?”声音从背后传来时,我正盯着水面上一片打旋的楝树花。转身看见陈老爹,他比柳树更佝偻了,白发稀疏,蓝布褂子洗得发白,却整齐地扣到最上面一颗纽扣。我的鼻腔突然涌起一阵酸涩。②豌豆角小船在水面划开涟漪时,陈老爹的背影像一张拉满的弓。我坐在船头,“你爸走那年,你才刚成人,刚参加工作。”陈老爹喃喃自语。他竹篙斜插,身体后仰,小船便稳稳当当向前滑去。③“现在过河的人少喽。”陈老爹说话时,下巴上的白须跟着颤动,“年轻人都走光了、剩下的老头老太,一个月也赶不了几回集。”船到野溪河河心,他忽然停下动作。“你看那处漩涡。”他指着右前方一处打转的水面,“四十多年前,李家媳妇就是在那儿没的。发洪水时非要回娘家,拦都拦不住。”这句话他念叨了几十年。我知道,他一直对那个生命的逝去耿耿于怀。④“现在好了,上头说要修桥。”陈老爹忽然笑起来,露出两颗孤零零的黄牙,“等桥修好,我这把老骨头就能歇着了。”陈老爹立刻撑篙靠岸,动作快得不像七十多岁的老人。⑤正午时分,渡口来了几个嬉闹的孩子。最大的不过十岁,裤腿卷到膝盖,露出被太阳晒得黝黑的小腿。他们争着往船上跳时,陈老爹突然变了脸色。⑥“都给我站好!”他一声怒吼,孩子们立刻冻住似的立正了。我从未见过他这般严厉,“说过多少回了?上船不许打闹!牛四喜,你再推人试试?”被点名的孩子缩了缩脖子。陈老爹挨个检查他们的救生衣,那是他用废旧轮胎的内胎剪成的带子,虽然简陋,但每个搭扣都系得结实。⑦船行至河心,孩子们又活泼起来,指着水里的鱼影大呼小叫。陈老爹这次没制止,只是把竹篙握得更紧些。阳光穿过他稀疏的白发,在甲板上投下蛛网般的影子。“陈爷爷,桥修好了你做什么呀?”扎羊角辫的小姑娘忽然问。⑧老人愣了一下,竹篙在水面划出凌乱的波纹。“我啊,去镇上养老院。”他笑着说,声音却突然哑了,“听说那儿天天有肉吃。”孩子们欢呼起来,只有我看见他转身时用袖子擦了擦湿润的眼睛。⑨大桥通车那天,野溪河两岸挤满了人。我站在人群外围寻找陈老爹。最后在渡口的老柳树下,发现他坐在裸露的树根上,眼睛望着拴在岸边的小船。豌豆角船在欢腾的声浪中轻轻摇晃,像被遗弃的旧玩具。⑩白露过后的某个清晨,我被雷声惊醒时,雨水正鞭子似的抽打着窗玻璃。手机屏幕亮起,是王二毛发来的消息:“陈爷爷不见了”。我套上雨衣冲进瓢泼大雨。通往渡口的小路已成溪流,浑浊的水流裹挟着断枝杂草漫过脚踝。远处大桥上的路灯,在雨幕中化作了朦胧的光晕,像一轮溺水的月亮。 渡口的老柳树在闪电中现出狰狞的样子。几个穿雨衣的人影在树下晃动,我听见王二毛嘶哑的喊声:“再往下游找!”“张寡妇家的小子掉河里了,陈老头执意跳下去救……”原来,这孩子大清早瞒着大人去河边抓鱼,可暴雨突至水流太急,他没站稳就跌进了水里。 下游五十米处的回水湾,我们找到了陈老爹。他仰面躺在卵石滩上,双臂张开如展翅的老鹰。那个十岁的男孩蜷缩在他身边,死死攥着老人腰间的轮胎救生带。 我跪在地上给他做心肺复苏,手掌下的肋骨轻得像是空心的芦苇。“醒醒啊陈伯”,我听见自己变了调的声音,“桥墩下还藏着您去年腌的梅子酒呢……” 在整理陈老爹的遗物时,一个棕榈编织的箱子从顶层掉落下来。箱盖摔开的瞬间,几十块小木牌哗啦啦散落在地板上。每一块牌子上都用铅笔写着日期和人名,背面刻着简短的文字:“1985年4月8日,张大夫过河接生,得红蛋两枚”“1996年6月15日,王二毛偷西瓜,罚摆渡半月”“2009年9月3日,小豆子赴恩施州城读书,赠鹅卵石一盒”…… 手指抚过那些深浅不一的刻痕,陈老爹佝偻着腰在油灯下刻字的样子浮现在眼前,泪水模糊了我的双眼。这些被他称为“流水账”的木牌,记录的何止是渡船生意,分明是一部野溪河的生活史。 多年后,我在野溪河旁开了一家民宿,取名为“摆渡人”。民宿开业那天,老人们在院子里讲述陈老爹的故事。傍晚,游客们在野溪河边放纸船,最大的那只纸船,是豌豆角的造型,船身写着“渡人渡心”。(选自中国作家网,有删改)15. 【读散文·理线索】请以我的角度梳理文章内容,完成表格。时间 事件 我的心情转身时 ①__________ 酸涩某个正午时分 我看见陈老爹怒吼孩子 诧异白露过后的某个清晨 我跪在地上给陈老爹做心肺复苏 ②__________整理遗物时 ③___________ 感动16. 【读散文·品语言】请结合上下文,赏析文中画线句子的表达效果。(1)他竹篙斜插,身体后仰,小船便稳稳当当向前滑去。(从描写手法的角度)(2)豌豆角船在欢腾的声浪中轻轻摇晃,像被遗弃的旧玩具。(从修辞手法的角度)17. 【读散文·析内容】有同学认为第③自然段主要写陈老爹与我“闲聊”,可以删去。你赞同吗?请说明理由。18. 【读散文·悟主旨】结合全文,谈谈结尾处我将民宿取名为“摆渡人”的原因。(四)阅读下面的文字,回答各题。(6分)班级开展《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》名著阅读分享活动,请完成下面任务。19. 下列阅读分享主题不恰当的一项是( )A. 快乐无忧的童年生活——《钢铁是怎样炼成的》主人公成长经历探究B. 成长路上不可或缺的助力者——《钢铁是怎样炼成的》人物关系探究C. 独特的“京味儿”——《骆驼祥子》语言特点探究D. 底层劳动者的悲惨命运——《骆驼祥子》内容探究20. 小香分享阅读心得:“在追梦的路上,我们只有锲而不舍地克服困难,才能绽放出属于自己的光芒。”请从下列人物中任选一个,结合名著内容,谈谈你对这句话的理解。A.祥子(《骆驼祥子》) B.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)三、作文(50分)21. 阅读下面的文字,按要求作文。人往往有多面性。粗俗无知的长妈妈有细腻贴心的另一面;不声不响钻研学问的闻一多先生有慷慨淋漓大骂特务的另一面。也许,在你的生活中也有这样一个人,其另一面或让你感动,或令你敬佩,或促你深思……请以“另一面的你让我__________”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)文体自选,诗歌除外;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。香洲区2024—2025学年度第二学期义务教育阶段质量监测七年级语文试卷本试卷共8页,21小题,满分120分,考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、学校、班级、姓名、座位号、试室号填写在答题卡上。用2B铅笔把准考证号涂黑。2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡上交,试卷自己妥善保存。一、积累运用(23分)【1题答案】【答案】 ①. 明月来相照 ②. 青草池塘处处蛙 ③. 苔痕上阶绿 ④. 草色入帘青 ⑤. 可怜夜半虚前席 ⑥. 隔江犹唱后庭花 ⑦. 前不见古人 ⑧. 后不见来者 ⑨. 自缘身在最高层 ⑩. 政入万山围子里 . 会当凌绝顶 . 一览众山小【2~6题答案】【答案】2. ①. 瞩目 ②. 轮廓 ③. 黯然失色 3. B 4. D5. ①. 示例1:摄影大赛 ②. 再现文物的本真风采 示例2:知识讲座 追溯文物的历史渊源6. 示例:大家好!我是青铜鸟的讲解员,很高兴能为大家介绍商代的三星堆青铜鸟。它宽15.4cm、厚6.8cm、高27.7cm,造型小巧精致;它羽翅舒展作飞状,造型优美;古蜀人借它表达出对光明的向往,寓意深刻。二、阅读(47分)(一)(16分)【7~11题答案】【答案】7. C 8. (1)我只喜欢莲花,莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽,经过清水洗涤却不显得妖艳。(2)唯独他妻子的兄长厉德斯不认为(依附秦桧)这样的做法是对的。9. 德斯遣人致书于曹咏/启封/乃《树倒猢狲散赋》一篇10. ①. 托物言志/借物喻人 ②. 依附权势的人/追逐权贵的人/巴结秦桧的人/曹咏 ③. 示例一:借竹子的“挺然”、与狂风相斗的特点,比喻坚韧不拔、刚正不阿、勇于与恶势力作斗争的人 示例二:借竹子的“挺然”、与狂风相斗的特点,表达了诗人也要像竹子一样坚韧不拔、刚正不阿、勇于与恶势力作斗争的志向。11. 厉德斯是君子。甲文中君子有洁身自好、不攀附权贵、端庄正直等品质;厉德斯作为曹咏的妻兄,在曹咏得势时洁身自好,没有像别人一样趋炎附势;厉德斯在曹咏百般威胁时不屈服,他正直,不畏强权,所以说他是君子。(二)(10分)【12~14题答案】【答案】12. C 13. ①. 忍受剧痛,从容报告; ②. 无畏火灾/不顾危险,毅然出舱; ③. 视死如归/无私奉献/无所畏惧/为国献身14. 两位同学,你们好!请积极参与到活动中来吧!航天科技其实与我们的生活息息相关。航天育种重构农业生产链,为农业发展注入新活力;航天科技驱动工业制造革新,锻造大国制造筋骨;航天科技重塑服务业态,点亮智慧生活图景。我们青少年虽然现在无法参与探索太空,但可以通过此类研学活动,主动激发自己的探索热情,树立高远志向,永葆探索世界的好奇心和勇气!(三)(15分)【15~18题答案】【答案】15. ①. 我看到陈老爹佝偻的身姿/我看到陈老爹稀疏的白发 ②. 紧张/着急(焦急、紧张、担心、慌张等意思相近的词也可) ③. 我发现陈老爹记录渡河“流水账”木牌/我想象陈老爹记录渡河“流水账”的样子16. (1)运用动作描写,“斜插”“后仰”写出陈老爹摆渡时动作娴熟有力,表现出他技艺高超;运用侧面描写,“稳稳当当”“滑出”写出船行驶的平稳、快速,侧面烘托陈老爹技艺高超。(从动作描写或侧面描写的角度皆可)(2)参考答案一:运用比喻的修辞手法,将豌豆船比作被遗弃的旧玩具,烘托出陈老爹因大桥通车不再被需要的失落、难过。(只要能写出比喻,写出失落、难过、伤心、悲伤等都给)参考答案二:运用拟人的修辞手法,将声浪人格化,把声浪的欢腾和豌豆角船被遗弃的落寞形成对比,反衬出陈老爹因大桥通车不再被需要的失落、难过。(能写出拟人、对比或反衬、失落(难过等)给)。17. 不赞同。(1)内容上,写陈老爹感叹过河人少的现状及渡河的危险性大;(2)看似闲聊,实际上写出陈老爹对摆渡事业日渐衰落的感慨和对逝去的生命的耿耿于怀;(3)丰富人物形象,表现陈老爹的善良、责任感强和对生命的珍视;(4)结构上,为后文陈老爹不顾危险下水救人做铺垫;(5)情感上,暗含作者对陈老爹的赞美之情。18. ①我将民宿命名为“摆渡人”,是为了纪念一生奉献在摆渡事业上的陈老爹:他几十年如一日地安全摆渡村民过河,细心记录渡河人的“流水账”木牌,检查渡河孩子的安全扣、用废旧轮胎制作救生衣,对多年前逝去的生命耿耿于怀,在暴雨中执意跳河救落水孩子。②我被陈老爹“渡人渡心”所感动,希望陈老爹尽职尽责、勤劳淳朴、热爱生活、重视生命、舍己为人的品质能被更多的人知道,他的精神能传承下去。(四)阅读下面的文字,回答各题。(6分)【19~20题答案】【答案】19. A 20. (1)保尔,他在为人类的解放而斗争的路上,克服重重困难,如在枪林弹雨的战场上,他冲锋陷阵,被弹片击中头部,昏迷数月,醒来后不顾伤痛,毅然重返前线;因伤病不得不离开战场后,他投身于艰苦的铁路修建工作,在极端恶劣的环境下,忍受着饥饿、赛冷和疾病的折磨,带领工友们日夜奋战;即便疾病缠身,全身瘫痪、双目失明,他也没有向命运屈服,而是以笔为武器,在病榻上开始文学创作,用文字继续传播革命思想,成为无数人心中的精神楷模。(正面例子)(2)祥子,他一开始以买车为梦想,哪怕遭遇被军阀抢车、被孙侦探敲诈等沉重打击,也未曾彻底放弃。但后来,虎妞、小福子的死逐渐摧毁了他的信念,面对困难他不再想着去克服,而是开始贪图享受、骗钱挥霍,出卖他人以换取钱财,最终一事无成,成了自私懒惰、行尸走肉般的末路鬼。(反面例子)三、作文(50分)【21题答案】【答案】例文:另一面的你让我动容父亲总穿着那件洗得发白的蓝色工装,袖口磨出的毛边像他倔强的胡茬。每次去车间送饭,隔着老远就能听见他训斥学徒的声音,像砂纸摩擦铁板般刺耳。我总躲在传达室的玻璃窗后,看他把不合格的零件摔在铁台上,金属碰撞声惊得屋檐下的麻雀扑棱棱飞走。那天暴雨冲垮了厂区后的挡土墙,我抱着伞在门口等他加班。暮色里,几个工人举着铁锹来回奔波,父亲站在齐膝深的泥浆里指挥,工装裤卷到膝盖,露出的小腿被碎石划出道道血痕。突然有人喊“老李的脚被钢筋扎了”,我攥着伞骨冲过去,正看见他把瘸腿的工人架到肩上,深一脚浅一脚往医务室挪。泥水顺着他的脊梁往下淌,混着不知是雨水还是汗水的液体,在后背洇出深色的地图。上周我半夜发烧,迷迷糊糊中感觉有人用粗糙的手掌试我额头的温度。睁眼时,看见父亲坐在床边,工装换成了洗得柔软的棉布衫。他正往棉签上蘸酒精,动作轻得像怕碰碎瓷娃娃,平日里训斥人的嗓门压得比蚊子哼还低:“忍忍,擦完就舒服了。”台灯的光晕落在他鬓角新添的白发上,我才发现那双常年握扳手的手,指关节肿得像老树根,虎口处还有道月牙形的疤痕 —— 那是去年替我修自行车时被链条划伤的。今早整理书包,发现夹层里多了袋薄荷糖。包装纸上歪歪扭扭写着“上课别犯困”,字迹像他平时在零件盒上做的记号。窗外的阳光斜斜照进来,把糖纸映得透亮,恍惚间看见父亲蹲在车间角落,左手按着包装纸,右手捏着铅笔头,一笔一画地写字,老花镜滑到鼻尖也顾不上推。原来那个总板着脸父亲,藏着这样温柔的另一面。就像车间墙角那株无人问津的仙人掌,沉默的尖刺下,藏着对世界最柔软的牵挂。 展开更多...... 收起↑ 资源预览