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第9课 正确认识广告
一、精彩补白，正确掌握课本内容的核心词汇。
1.当电视走进千家万户时，( )也随之而来。在我们的生活中，广告( )。
2.广告有多种，比如( )广告、( )广告等。我们这里所说的广告是指( )，人们做这种广告就是为了提高( )，为了卖出更多的产品。消费者也可以通过广告( )产品，以满足自己的( )。而今，科技发达了，有了更多的传播技术支持，广告更是( )，( )，( )。
3.广告的制作和宣传是需要( )的。
4.广告有( )的功能，为了达到让人( )的目的，很多广告都会把商品夸得( )，好像你不买就吃亏了。
5.广告的内容不一定都( )，( )就更不可信了。虚假广告要么是推销( )、( )商品，要么是直接骗取消费者的( )，这往往会造成( )的后果。
6.《中华人民共和国广告法》第四条规定：广告不得含有( )或者引人( )的内容，不得( )、( )消费者，广告主应当对广告内容的( )负责。
7.我们要学会( )广告，不被广告( )。要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“( )”。
8.广告常用的招数有不断地( )，目的是想加深你对商品的( )。( )也是广告常用的招数之一，目的是想借助( )的超高人气增加商品的( )。利用( )是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号。
9.面对广告的猛烈攻势，我们要善于( )广告，做( )的消费者。
10.让我们拥有( )、聪耳，不被“( )”一样的( )所诱惑。
二、择优录取，加深对课本内容的理解。
1.广告的作用有( )。
A.传递信息 B.美化环境
C.增加产品销量 D.提高产品质量
2.广告的类型按用途分有( )。
A.商业广告 B.公益广告
C.报纸广告 D.电视广告
3.下列哪一项不属于广告的功能 ( )
A.劝说购买 B.提高知名度
C.降低生产成本 D.传递信息
4.广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的某某学习枕。下列同学说法正确的是( )
A.广告中大明星都说了，能不让人相信吗
B.其他班和我们班的同学都买了，所以我也要买
C.骗人的，我才不相信，广告夸大其词，提高学习成绩要靠努力
D.我想让爸爸妈妈买来试一试，看看实际效果再说
5.下列属于广告秘密招数的是( )。
A.简单重复，目的是想加深你对商品的印象
B.名人代言，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力
C.利用贪便宜心理，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩买”的旗号
D.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者
6.下列同学关于广告的看法正确的是( )。
A.所有的广告都是虚假广告，不能相信
B.我们要学会识别广告，不被广告牵着走
C.只要是广告就都可信
D.广告都是直接表现出来的
7.广告在生活中有很多隐藏的形式，图( )是在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名；图( )是在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料；图( )是在电影中，大牌明星反复使用某种商品。
8.我们应该如何判断广告宣传的真假 ( )
A.靠自己的感觉 B.看产品名气
C.看广告、也要看产品本身 D.看广告里是否有明星
E.看广告里是否有专家F.听听别人的购买经验
9.下列属于虚假广告危害的是( )。
A.破坏了商家自身的良好形象
B.误导消费者，造成不必要的损失
C.给商家带来了丰厚的利润
D.王奶奶看了电视上的治癌症的偏方广告，就拒绝吃药，结果延误了最佳治疗时机而丢了性命
10.虚假广告违反了(《 》)，( )应该为此负责。
A.中华人民共和国广告法 B.中华人民共和国行政法
C.宣传人员 D.广告主
三、判断正误，提高对课本内容的掌握。
1.拒绝虚假广告的最佳方式是国家禁止一切广告的播放。( )
2.所有广告都会进行虚假营销，把商品夸得十全十美，好像你不买就亏了。 ( )
3.广告都是东西的表面，看实物才是最重要的，所以广告并没啥用。( )
4.广告常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号，目的是为了回馈顾客。( )
5.虚假广告具有误导性、欺骗性，侵害了他人的合法权益，是一种侵权行为。( )
6.广告应该做到实事求是，而不是欺骗消费者。( )
7.只要做广告的产品都是质量好的产品。( )
8.广告与我们的生活息息相关，在生活中无处不在。( )
9.所有的广告都不可信，我们应该远离广告。( )
10.我们要了解广告的“秘密招数”，学会识别广告，做一个聪明的消费者。( )
四、看图回答问题。
1.小明为什么病了 买食品时要注意什么
2.买食品时要观察什么 你平时都注意了吗
五、课本习题解答。
1.这么多的广告扑面而来，你有什么感受呢
2.广告在生活中有很多隐藏的形式，你知道吗
3.请发挥你的想象，余强能成功吗
4.请以实例说说你对广告的认识吧！
5.通过调查，你觉得广告对你有什么影响 你买的东西和广告宣传有差距吗 与大家分享你的经历。
6.广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的某某学习枕。你认为呢
7.你还听说过哪些虚假广告
8.虚假广告有哪些危害呢 你能从这些案例中总结一下吗
9.你能想出破解这些“秘密招数”的方法吗
10.你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑
六、拓展思维，素养提升。
你或者家人买到过假冒伪劣商品吗 你们是怎么做的 每年的3月15日是什么日子
第9课 正确认识广告答案
一、精彩补白，正确掌握课本内容的核心词汇。
1.当电视走进千家万户时，(电视广告)也随之而来。在我们的生活中，广告(无处不在)。
2.广告有多种，比如(商业)广告、(公益)广告等。我们这里所说的广告是指(商业广告)，人们做这种广告就是为了提高(产品知名度)，为了卖出更多的产品。消费者也可以通过广告(了解)产品，以满足自己的(需求)。而今，科技发达了，有了更多的传播技术支持，广告更是(无孔不入)，(无所不包)，(无奇不有)。
3.广告的制作和宣传是需要(费用)的。
4.广告有(劝说购买)的功能，为了达到让人(购买)的目的，很多广告都会把商品夸得(十全十美)，好像你不买就吃亏了。
5.广告的内容不一定都(可信)，(虚假广告)就更不可信了。虚假广告要么是推销(假冒)、(劣质)商品，要么是直接骗取消费者的(钱财)，这往往会造成(严重)的后果。
6.《中华人民共和国广告法》第四条规定：广告不得含有(虚假)或者引人(误解)的内容，不得(欺骗)、(误导)消费者，广告主应当对广告内容的(真实性)负责。
7.我们要学会(识别)广告，不被广告(牵着走)。要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“(秘密招数)”。
8.广告常用的招数有不断地(重复)，目的是想加深你对商品的(印象)。(名人代言)也是广告常用的招数之一，目的是想借助(名人)的超高人气增加商品的(吸引力)。利用(贪便宜心理)是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号。
9.面对广告的猛烈攻势，我们要善于(识别)广告，做(聪明)的消费者。
10.让我们拥有(慧眼)、聪耳，不被“(彩色蘑菇)”一样的(商业广告)所诱惑。
二、择优录取，加深对课本内容的理解。
1.广告的作用有(AC)。
A.传递信息 B.美化环境 C.增加产品销量 D.提高产品质量
2.广告的类型按用途分有(AB)。
A.商业广告 B.公益广告 C.报纸广告 D.电视广告
3.下列哪一项不属于广告的功能 (C)。
A.劝说购买 B.提高知名度 C.降低生产成本D.传递信息
4.广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的某某学习枕。下列同学说法正确的是(C)。
A.广告中大明星都说了，能不让人相信吗
B.其他班和我们班的同学都买了，所以我也要买
C.骗人的，我才不相信，广告夸大其词，提高学习成绩要靠努力
D.我想让爸爸妈妈买来试一试，看看实际效果再说
5.下列属于广告秘密招数的是(ABC)。
A.简单重复，目的是想加深你对商品的印象
B.名人代言，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力
C.利用贪便宜心理，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩买”的旗号
D.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者
6.下列同学关于广告的看法正确的是(B)。
A.所有的广告都是虚假广告，不能相信
B.我们要学会识别广告，不被广告牵着走
C.只要是广告就都可信
D.广告都是直接表现出来的
7.广告在生活中有很多隐藏的形式，图(A)是在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名；图(B)是在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料；图(C)是在电影中，大牌明星反复使用某种商品。
8.我们应该如何判断广告宣传的真假 (CF)
A.靠自己的感觉 B.看产品名气
C.看广告、也要看产品本身 D.看广告里是否有明星
E.看广告里是否有专家 F.听听别人的购买经验
9.下列属于虚假广告危害的是(ABD)。
A.破坏了商家自身的良好形象 B.误导消费者，造成不必要的损失
C.给商家带来了丰厚的利润
D.王奶奶看了电视上的治癌症的偏方广告，就拒绝吃药，结果延误了最佳治疗时机而丢了性命
10.虚假广告违反了(《A》)，(D)应该为此负责。
A.中华人民共和国广告法 B.中华人民共和国行政法
C.宣传人员 D.广告主
三、判断正误，提高对课本内容的掌握。
1.拒绝虚假广告的最佳方式是国家禁止一切广告的播放。(×)
2.所有广告都会进行虚假营销，把商品夸得十全十美，好像你不买就亏了。 (×)
3.广告都是东西的表面，看实物才是最重要的，所以广告并没啥用。(×)
4.广告常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号，目的是为了回馈顾客。(×)
5.虚假广告具有误导性、欺骗性，侵害了他人的合法权益，是一种侵权行为。(√)
6.广告应该做到实事求是，而不是欺骗消费者。(√)
7.只要做广告的产品都是质量好的产品。(×)
8.广告与我们的生活息息相关，在生活中无处不在。(√)
9.所有的广告都不可信，我们应该远离广告。(×)
10.我们要了解广告的“秘密招数”，学会识别广告，做一个聪明的消费者。(√)
四、看图回答问题。
1.小明为什么病了 买食品时要注意什么
答：小明因为喝了过了保质期的牛奶导致生病。买食品要注意经营者是否合法，经营的食品是否合格，是否“三无”产品，要仔细观察保质期，过了保质期的食品不能购买。
2.买食品时要观察什么 你平时都注意了吗
答：(1)观察经营场所的卫生条件和是否有当地卫生行政部门发放的卫生许
可证；(2)买带包装的食品要注意包装上标签内容是否齐全、清晰，仔细观察保
质期，过了保质期的食品千万不要食用；(3)买没有包装的食品要从食品的颜色、
气味、滋味和外观上判断是否符合卫生标准等。
五、课本习题解答。
1.这么多的广告扑面而来，你有什么感受呢
答：可根据自己的实际情况作答。例如每次打开电视，各式各样的广告层出不穷，面对扑面而来的广告，我们很多时候都是厌烦及讨厌的。但有时候又会有那么一个脱颖而出的广告，让你看得津津有味……
2.广告在生活中有很多隐藏的形式，你知道吗
答：例如①在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料；②在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名；③在电影中，大牌明星反复使用某种商品；④电视节目活动现场，观众席举起的巨大商标……
3.请发挥你的想象，余强能成功吗
答：(答案不唯一)例如不能成功，即便在家里不出门也不看电视，也不能实现。例如当余强一人独自在家时，听到有人敲门，打开门以后没有人，却在门把手上卡着一张某超市促销的广告。
4.请以实例说说你对广告的认识吧！
答：广告在宣传商品或服务的同时，也在自觉或不自觉地输出某种文化意识，改变着人们的思想和价值观念，引导着人们的行为与生活方式，在刺激物质需求的同时也刺激着人们的精神需求。例如钻石牌手表的广告说：“出手不凡的钻石表”，它体现的是一种高雅感；而某名牌手表的广告则说：“把握时间，走向未来”，它体现是一种对时间的珍惜及节奏感。尽管这两种广告体现了不同的价值观与诉求方式，但它们都表达了自己的追求与观念。
5.通过调查，你觉得广告对你有什么影响 你买的东西和广告宣传有差距吗 与大家分享你的经历。
答：通过调查可根据实际情况作答。例如我买东西受广告影响很大，经常会被广告吸引，然后产生购买的欲望，最后购买广告商品。有时候所购商品和言行宣传没有差距，有时候一些商品达不到广告宣传的效果。我在电视上看到了××牌的方便面，明星代言，画面诱人，感觉好吃极了。到超市里买了同款方便面，结果和一般的方便面一样，味道很普通。
6.广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的某某学习枕。你认为呢
答：我认为这个广告属于虚假宣传。首先把学习不好的原因完全归咎于记忆力不好，把学习不刻苦等其他原因完全忽略；其次某某学习枕对增加记忆力是通过什么方式、这种方式的效果能持续多久、有没有副作用等问题需要我们思考判断。
7.你还听说过哪些虚假广告
答：例如减肥茶可以健身美容和瘦身等，结果并不是这样，买回来发现和普通的茶叶没有大的区别；一些美食在电视上展现的效果特别好，让人一看就想吃，结果买到手的时候，不仅价格很贵，而且数量还很少，口味也很一般。
8.虚假广告有哪些危害呢 你能从这些案例中总结一下吗
答：案例一中学习机是虚假广告，犀利的广告词是为了博得家长的眼球，它完全不具备科学依据，对学生和家长进行误导，损害了消费者的利益，造成了不必要的损失。案例二中两人因虚假广告罪被判刑，是由于两人没有行医资格，也就是“黑诊所”。他们编造各种神话欺骗患者，以谋取不正当的利益，导致患者上当受骗，钱财两空，甚至加重患者的病情，延误了最佳治疗时机。
虚假广告对商家来说，破坏了自身的良好形象，导致公司的信誉度、诚信度降低，不利于企业的长期发展；对消费者来说，误导消费者，造成不必要的损失，辜负消费者的信任，影响消费者利益，甚至对消费者的生命财产安全造成损害。
9.你能想出破解这些“秘密招数”的方法吗
答：(1)根据自己实际需求购买，不随波逐流，不因为有喜欢的明星代言而盲目购买。(2)不可以有贪便宜的心理，不是所有的东西都是越便宜越好，还要结合产品质量考虑其性价比。(3)买东西时，不要轻易相信广告中的虚假宣传，多看几家，把同类商品进行比较，做到货比三家。
10.你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑
答：(1)买东西时征求父母的意见，请父母帮助判断，父母比我们见识多，可以告诉我们什么好什么不好。(2)根据实际需要购买，不需要就不买，不乱花钱。(3)买东西时，同类商品作比较，货比三家，选性价比最高的。
六、拓展思维，素养提升。
你或者家人买到过假冒伪劣商品吗 你们是怎么做的 每年的3月15日是什么日子
答：买到过。当我们买到假冒伪劣商品时，可以向当地的消费者协会投诉，请求调解，保护自己的合法权益。“消协”接受顾客的投诉是有条件的，必须要提供有效的购物凭证(发票、保修单、保修卡等)，一旦购物凭证丢失，“消协”也无能为力。每年的3月15日是消费者权益日，各商家、消费者协会和有关媒体都会组织活动，保护消费者的权益。

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