资源简介 (共57张PPT)部编教材高中语文 选择性必修中册 第三单元前事不忘 后事之师战国纷争,群雄逐鹿,秦以边陲之地,纵横征伐,百有余年而一统天下,可谓盛极一时!可是,谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡,亡得那样迅速,那样悲惨,又那样神秘,令世人感到震惊。自古以来,多少有识之士在震惊之余,不懈地探索其迅速崛起而又突然灭亡的原因,以期从秦王朝的盛衰兴败中吸取教训。今天,我们将要学习一篇分析探讨秦朝灭亡的经验教训的史论文章——贾谊的《过秦论》。课堂导入1.了解贾谊以及《新书》的相关知识。课堂导入2. 疏通文意,划分结构,把握作者的论证逻辑。3.赏析文中的对比手法,探究秦亡的原因。4.体会作者的家国情怀和担当精神,培养忧患意识。了解相关文学常识一贾谊(前200—前168年),洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一,世称贾生。贾谊少有才名,十八岁时,以善文为郡人所称。文帝时任博士,迁太中大夫,受大臣周勃、灌婴排挤,谪为长沙王太傅,故后世亦称贾长沙、贾太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死,贾谊深自歉疚,抑郁而亡,时仅三十三岁。作者简介汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣,贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他,可惜他不垂询民生,穷究的却是鬼神。翻译:这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。写文帝不能识贤、任贤;揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。赏析:《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。“过”:n→v,指出过失。“过秦”:指出秦的过失。“论”:议论文体。《过秦论》是贾谊史论散文的代表作,分上、中、下三篇,课文是上篇。从现存的文献看,《过秦论》是最早以“论”名篇的文章。被鲁迅誉为“西汉鸿文”《过秦论》上篇:始皇之过中篇:胡亥之失下篇:子婴之死解读题目巨著、大作贾谊所处的时代,正是西汉的“太平盛世”,许多人认为当时天下“已安已治”了,但实际上却是矛盾重重,危机四伏。按照贾谊形象的说法是“抱火厝之积薪之下而寝其上”。由于大地主、大商人势倾王侯,土地高度集中,农民大批逃亡,农业生产遭到破坏,阶级矛盾日益加深。作为一个具有远见卓识的政治家,贾谊从秦灭亡的历史教训中,认识到人民力量的强大。他目睹现实,深感忧虑。写作《过秦论》,名为“过秦”,实为“规汉”。写作背景第一段:崤函(xiáo) 囊括(náng) 第二段:既没(mò) 膏腴(gāo yú) 合从(zòng) 甯越(nìng) 陈轸(zhěn) 召(shào)滑 翟景(zhái) 乐毅(yuè) 逡巡(qūn xún) 蒙恬(tián) 亡矢遗镞(shǐ zú) 漂橹(lǔ) 第三段:鞭笞(chī) 藩篱(fān) 俯首系颈(jì) 黔首(qián) 隳名城(huī) 销锋镝(dí) 践华为城(huà) 劲弩(jìng) 第四段:瓮牖绳枢(yǒu shū) 氓隶(méng) 墨翟(dí) 猗(yī)顿蹑足(niè) 行伍(háng) 赢粮景从(yǐng)第五段:锄耰(yōu)棘矜(qín) 铦(xiān)于钩戟(jǐ)长铩(shā) 谪戍(zhé shù) 万乘(shèng) 朝(cháo)同列 作难(nàn) 度(duó)长絜大(xié)明确字音二疏通文意秦王朝势力的崛起秦王朝势力的发展陈涉起义秦朝覆灭→秦王朝迅速灭亡的原因(议论)秦王朝势力的极盛梳理内容秦王朝的兴衰历程(叙事)各方面力量的比较照应全篇,归纳论点秦孝公据崤(xiáo)函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。第一段占据adj→n,险固的地势牢固地表目的,来“卷、举、括”引申为“并吞”。宇内、四海、八荒均指天下。“席、包、囊”:n→状 像卷席子一样,像包包裹一样,像装口袋一样。辅佐n→状 对内从事器械n→状 对外使动 使…争斗古今异义在这时,在这种情况下合纵连横:简称纵横,是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。。公孙衍和苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”(《战国策·秦策》三),公孙衍首先发起,由苏秦游说六国推动六国最终完成联合抗秦。秦在西方,六国在东方,因此六国土地南北相连,故称“合纵”;后秦国由张仪提出自西向东与各诸侯结交,自西向东为横向,故称“连横”。文化常识—合纵连横译文:秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,以窥视周王室的权力,有席卷天下,征服九州,控制四海的意图,并吞八方荒远之地的雄心。在那时候,商鞅辅佐他,对内订立法规制度,从事耕作纺织,修治防守和进攻的器械,对外实行连衡策略,使山东诸侯相互争斗。于是秦人毫不费力地夺取了西河之外的土地。文本翻译第一段秦孝公据崤(xiáo)函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。据崤函之固,拥雍州之地地利人和君臣固守、商君佐之雄心席卷;包举;囊括;并吞政策结果秦人拱手而取西河之外。秦孝公(前361~前338)秦之崛起政治:内立法度经济:务耕织军事:修守战之具(强军之路)外交:外连衡而斗诸侯(离间六国)思考:秦国凭借哪些优势崛起?商鞅变法第二段孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。通“殁”,死已有的基业前代的政策继承沿袭n→状,向南吞并割取肥沃指政治、经济、军事上都非常重要的地区削弱吝惜来招纳(古今)通“纵”互相援助,成为一体攻取缔结盟约译文:孝公死后,惠文王、武王、昭襄王先后继承已有的基业,沿袭前代的政策,向南攻取汉中,向西吞并巴、蜀,向东割取肥沃的土地,向北占领政治、经济、军事上都非常重要的地区。诸侯恐慌害怕,会聚结盟,谋求削弱秦国,不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招引天下的优秀人才,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。文本翻译第二段孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。第二段此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。明理多智,忠诚守信爱护别人(古今)敬重结为合纵联合,集聚属/徒/伦:类,辈,指某一类人沟通统率军队离散译文:这四位封君,都明理多智,忠诚守信,待人宽厚,爱护百姓,尊重贤能,敬重义士,他们相约为合纵,击破秦国的连衡策略,将韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山各国联合起来。于是六国的士人,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫这些人为他们谋划,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意图,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。文本翻译第二段此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。第二段尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。曾经攻打打开关门迎接有所顾虑而徘徊不敢前进箭丢失困厄不堪制服弱点v→n 逃兵;败逃的军队大盾牌凭借adj→n,有利的形势划分请求臣服统治国家入秦朝拜省略句:(九国之师)尝以十倍(于秦)之地来箭头丢失可是合纵瓦解盟约破裂省略、状后:秦有余力而制(之以)其弊译文:他们曾经以十倍于秦的土地,上百万的军队,攻打函谷关以进攻秦国。秦国人打开关门迎击敌人,九国的军队却有所顾虑而徘徊不敢前进。秦国人没有一兵一卒的消耗,天下的诸侯便已窘迫不堪了。于是纵约解散了,各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦国有余力利用他们的弱点制服他们,追逐败逃的军队,杀死百万人,流血多得甚至能漂起大盾牌;秦国人凭借有利的形势,割取天下的土地,划分山河的区域。强国表示臣服,弱国入秦朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们在位的时间不长,秦国没有什么大事。文本翻译第二段尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。秦之发展五王的故事(90年)惠文王(前337——前331)武王(前330——前307)昭襄王(前306——前251)孝文王(前250,仅3天)庄襄王(前250——前247)秦王朝势力的进一步扩展——所向披靡思考:第二段写的是什么内容?地盘扩大——南取、西举、东割、北收结果从散约败,争割地而赂秦,伏尸百万,流血漂橹,强国请服,弱国入朝合纵政策:诸侯们买通天下之士,采用了合纵策略缔结盟约;人才济济:“四君”、“六国之士”各有所长土地宽广:十倍于秦;军队强大:百万之众;思考:九国的强大表现在哪里?强大的九国最终的结果是什么?正面衬托出秦国的强大,为后文秦始皇统一六国的磅礴气势做了铺垫。由此可以看出,秦国统一六国已成定局。秦之发展诸侯南取、西举、东割、北收兵多、将广、地阔、师众——宰割天下、分割山河——强国请服、弱国入朝秦国正衬排比铺陈对比用了铺陈的手法花大量笔墨写诸侯的兵多、将广、地阔、师众,是对秦国实力的正面衬托,诸侯国对秦国前后态度形成了鲜明对比,这一段运用排比,语势强,气韵足。思考:这一段还有什么突出的艺术手法?小 结第二段:写合纵形成及瓦解,五皇时期秦国势力进一步发展。一层:孝公之后,惠文王、武王、昭襄王三位国君建功立业。二层:诸侯国相约反秦但终招惨败。三层:没多少建树孝文王、庄襄王、一笔带过。第二段小结及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。第三段奋力发展遗留的功业举起马鞭统治各国使…灭亡n→v 登上控制天下通“震”,震慑行刑用的棍杖颈上系绳,表示投降性命交给狱官守卫边疆使…退却拉弓射箭报仇n→状 向南n→状 在北方用严酷的刑法来奴役天下百姓省略句:以(之)为 设置为省略句:(于)下吏n→v 到…去顶峰中埋下衰败的伏笔。译文:到秦始皇的时候,他奋力发展六世遗留下来的功业,用武力来统治各国,吞并东西二周,消灭各诸侯国,登上皇帝的宝座控制天下,用严酷的刑罚奴役天下的百姓,威风震慑四海。向南攻取百越的土地,设置了桂林郡、象郡;百越的君主低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给狱官。又派蒙恬到北方去修筑长城,守卫边疆,使匈奴退却七百多里;匈奴人再不敢到南边来放牧,勇士不敢拉弓射箭来报仇。文本翻译第三段及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。第三段治世之道使…变得愚昧著作收缴毁坏著名的城池兵器兵器使……变弱/削弱据守凭借上据华山下临黄河坚固可靠的大臣,精锐的士卒盘诘查问(呵问是谁)坚固的城池定语后置古今:这样以后作为城墙作为护城河摆开adj→n险固的地势判断句n→v 称帝称王宾语前置“然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固”,这是文中第二次提到秦的地理位置,作者频繁写秦的地理位置有何作用 课文中第一次出现秦的地理位置是在课文第一自然段“秦孝公据崤函之固,拥雍州之地”一个“据”,一个“拥”,说明了秦国的地理位置十分的险要,同时拥有崤山和函谷关两大天堑易守难攻。秦正是依靠着天然的优势,才一步步发展壮大起来。第二次提到秦的地理位置,此时秦已经完成了统一,地理优势变得更加明显。课下注释解释“践华为城”意思是“凭着华山当作城墙”。“秦的地理优势已经从占据崤山与函谷关,扩大到凭借华山和黄河作为自己的城墙和护城河,可见此时秦王朝在外部客观条件上,已经占据了最有利的优势。译文:于是废除先王的治国之道,焚烧各学派的著作,以便愚化百姓;毁坏著名的城池,杀掉英雄豪杰;收缴天下的兵器,集中在咸阳,销毁兵器,铸成十二个金人,以便削弱天下的百姓。然后据守华山作为帝都城墙,凭借黄河作为帝都的护城河,上据亿丈高的城墙(华山),下临不可测的深渊(黄河),以为非常坚固。良将手执强弩守卫着要害的地方,可靠的大臣、精锐的士卒摆开锋利的兵器盘诘查问。天下已经平定,始皇的内心,以为关中的险固地势,方圆千里的坚固城池,正是子孙万代的帝王基业。文本翻译第三段于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇时期 一统天下 强盛至极奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、取百越、却匈奴前期:攻天下废先道、焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、弱人民、守要害后期:守天下第三段威力之猛“守”的措施 目的 设想 实质 作用文化刑法地理防务愚民弱民防民暴政据高城;临深渊;守要害;传万世。体现秦始皇守天下防范之严。处处设怨,步步种恨,为以后人民的发难、反抗作了铺垫。方面践华为城,因河为池。良将劲弩守要害信臣精卒陈利兵隳名城,杀豪杰,收天下之兵、销锋镝废先王之道,焚百家之言始皇时期 一统天下奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、取百越、却匈奴前期:攻天下废先道、焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、弱人民、守要害后期:守天下设想:据高城;临深渊;守要害;传万世秦始皇用武力统一天下,使国势达到极盛;又用暴政统治人民,暴虐也达到极点。第三段威力之猛防范之严始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。第四段边远的地方n→v用瓮做窗户、用草绳系门扇(贫穷子弟)下层百姓被征发去守边的人古今:平常的人置身兴起于田野率领兵器举n→状,像云一样;像回声一样带领灭亡古今:崤山以东(东方诸国)同“影”,n→状 像影子一样担负通“殁”省略句 蹑足(于)崛起(于)士兵译文:始皇去世之后,他的余威依然震慑着边远的地方。可是陈涉不过是个用瓮做窗户、用草绳系门扇的穷人,是地位低贱的百姓,而且是被征发去守边的戍卒;他的才能不如平常人,没有孔丘、墨翟那样的贤德,没有陶朱、猗顿那样的财富;他置身于戍卒的队伍中,兴起在田野间,率领着疲无力的士卒,带领着数百人的队伍,掉转头来进攻秦朝;砍下树木做武器,举起竹竿做旗帜,天下的人如同云一样聚集起来,如同回声似的应和他,担着粮食如影随形地跟着他。东方诸国的英雄豪杰就一齐起事,灭亡了秦朝。文本翻译第四段始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。秦之灭亡陈涉起义思考:第四段写了什么内容?面对始皇如此统治,陈涉起义是必然的,文章用哪些方面铺叙这次起义?陈涉 秦地位出身才 能军队数量军队素质武器状况地理条件卑微【瓮牖绳枢之子,迁徙之徒】才能低劣【不及中人】“数百”微弱【疲弊之卒】简陋【斩木为兵,揭竿为旗】“阡陌之中”高贵【“至尊”王侯】超群万乘良将、精卒“劲弩”“利兵”据亿丈之城,临不测之渊详述陈涉起义的弱势(出身卑微、才能平庸,兵力弱少,武器低劣)与第三段秦朝的极盛形成鲜明的对比,说明强秦并不是毁于强大的外部力量,而是统治者自身出现了重大问题,为后文议论做铺垫。思考:作者为何要突出其不利条件,有何作用?寓褒于贬,欲扬先抑,对比手法。思考:秦国由兴到强,浓墨重彩,然而秦国覆灭,只区区一句“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”。作者这样写有何用意?与前三段形成鲜明对照,秦国面对强大的列国联盟,以弱胜强,统一天下;面对弱小的陈涉之众,反被一击而溃。原因何在,令人深思,为后文的观点蓄势。覆灭始皇:余威震于殊俗陈涉:出身氓隶之人才能不及中人兵力数百疲敝武器斩木为兵结果:天下响应,并起亡秦强秦之“威”对比寓褒于贬陈涉之“微”强秦并不是毁于强大的外部力量,而是统治者“仁义不施”小结且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也。况且第五段adj→v变小变弱况且地势险固像以前一样地位比农具木棍,并不比钩戟长矛更锋利锋利因有罪而被征调去守边匹敌策略同“向”,先前状语后置 于…之君尊九国的武将谋臣议论宾语前置然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。第五段比较权势,衡量实力凭借量量长短,比比大小n→v安置,使有序使……朝见发展到兵车万辆的国力把……作为宗庙毁灭,国家被灭亡(被动句)起事东方诸国六国诸侯(于)人手 省略句+被动句判断句+宾语前置(不施仁义)被动句九州:兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州、雍州译文:况且一统天下的秦朝并不弱小,雍州的地势,崤山和函谷关的险固,还是像原来的样子。陈涉的地位,并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国更尊贵;农具木棍,并不比钩戟长矛更锋利;因有罪血被征调去守边的士卒,并不能匹敌九国的军队;深谋远虑,行军用兵的策略,也比不上先前九国的武将谋臣。然而成功失败却发生了不同的变化,功业完全相反,为什么呢?假使拿东方诸国跟陈涉量量长短,比比大小,比较权势,衡量实力,则不可同日而语了。但是秦国凭借着它小小的地盘,发展到兵车万辆的国力,统理八州,使六国诸候都来朝见,已有一百多年了;然后将天下作为自家产业,用崤山和函谷关作为宫殿;一个戍卒起事而宗庙毁灭,自己也死在人家手里,被天下人耻笑,是什么原因呢?就因为不施行仁义而攻和守的形势不同了啊。文本翻译第五段且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。思考:第五段通过什么手法,点明“仁义不施而攻守之势异也”的论点?1、陈涉VS九国2、九国VS秦国3、陈涉VS秦朝4、秦朝前期VS秦朝后期一夫作难而七庙隳六合为家,崤函为宫一夫作难而七庙隳兵力非抗,战术非及序八州而朝同列地位非尊,武器非銛以区区之地,致万乘之势成败异变,功业相反仁义不施而攻守之势异也极弱极强陈涉<九国<秦国<秦朝思考:通观第五段,作者是如何得出论点的?先将陈涉和九国对比:指出无论是领导者地位、武器装备、部队素质,还是将领的水平,陈涉都比不上九国。然而二者“成败异变,功业相反”,到底是为什么呢 下句再次将二者放在一起“比权量力”,指出他们差距巨大,“不可同年而语”。接着将九国与秦对比:饶是力量如此强大的诸国,秦却以“区区之地”,百余年间,“致万乘之势,序八州而朝同列”,最后一统天下,“以六合为家,崤函为宫”;又将秦与陈涉对比:饶是如此强大之秦.却因“一夫作难”而宗庙毁弃,“身死人手,为天下笑”。中心论点:仁义不施而攻守之势异也。不施仁义陈涉 < 九国 < 秦国 < 秦朝“一夫作难”“七庙隳”(最弱)(最强)层层对比揭秦过失民心者失天下人心向背对治国的重要性叙史实析原因(5)兴亡崛起(1)发展(2)极盛(3)灭亡(4)(论据)举例论证秦国VS九国九国之备VS九国兵败起义条件VS起义结果陈涉VS九国九国VS秦国陈涉VS秦朝秦前VS秦后义军极弱VS秦朝极盛逐层推进,对比到底用赋的手法通过叙事来说理,广用对偶排比,极尽渲染夸张过秦论仁义不施而攻守之势异也(论点)议论本文的论证结构及主要论证方法(写作特点)西汉鸿文探究本文的写作特色合作探究①结构采用逐层推进法。前用四段叙述秦国由弱而盛,又由盛而亡的史实后,在篇末点明论点。论点的出现不仅水到渠成,势成必然,而且在以上史实的对比中更加清晰,突出。②用叙事来说理。作者用千把字的篇幅概括了从秦孝公到秦亡国这一百多年来的历史,概括地说明了秦之由盛而衰的全过程和主要现象,同时还贯穿了作者本人的观点来说明其所以兴衰的关键所在。探究本文的写作特色合作探究③语言有辞赋特色,讲究铺排渲染。通篇都采用铺张和夸大手法。比如第一段“有席卷天下”四句,“席卷”、“包举”、“囊括”、“并吞”等词,既有排比又有对仗,所谓“铺张扬厉”,气势自然就充沛了,笔锋锐不可当,咄咄逼人,有说服力。④巧用对比,突出论点。作者用了四个方面的对比:秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比;秦与六国的对比;秦与陈涉的对比;陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起,结构自然宏伟,气势也自然磅礴,话也显得更有分量了。从文中你还能读出秦朝灭亡的其他原因:①滥用武力。秦朝靠自身武力,大肆征伐;统一天下后,又北征匈奴,南征百越。②滥用民力。秦统一天下后,筑长城,建阿房,修骊宫,劳民伤财,百姓得不到休养,农业得不到发展。③骄傲自大。秦统一天下后,践华为城,因河为池,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业,骄傲自大使其失去天下。秦朝灭亡的原因思考:贾谊为什么要指出秦的过错呢?作者写作意图贾谊的《过秦论》正是针对当时的现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政”以求经济发展,社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。名为“过秦”,实是“戒汉”。古秦始皇统一天下之后,为了享受而横征暴敛;为了修城造宫而滥征民力;为了钳制思想而焚书坑儒;为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚,终于导致农民大起义,秦朝迅速灭亡。今西汉初期,经历了春秋战乱到楚汉战争,社会经济遭到了极大的破坏,土地荒芜,人民流亡,人口减少,经济凋敝。为此,贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”,民安方得维持汉王朝统治。《过秦论》上篇,着重叙述秦王朝的兴起、发展、统一直至最终灭亡的过程,揭露了秦始皇的暴虐无道,以充分的史实揭示秦王朝迅速灭亡的原因——“仁义不施而攻守之势异也”。作者总结秦王朝覆灭的历史教训,意在借古讽今,告诫当朝统治者,要从秦王朝的覆灭中吸取教训,对人民实行宽松的政策,施行仁政,以免重蹈秦亡的覆辙。文章主旨理解性默写《过秦论》中“ , ”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。在《过秦论》中,秦国“ ”,“ ”,经过内外两个方面的努力,轻而易举地取得了黄河以西的土地。在《过秦论》中,诸侯为了削弱秦国,“ ”,以此来招纳天下的优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“ ”,最终“从散约败”。《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力统治天下的句子:“ , 。”秦孝公据崤函之固拥雍州之地 内立法度外连衡而斗诸侯不爱珍器重宝肥饶之地逡巡而不敢进奋六世之余烈振长策而御宇内《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“ , ”与此句表达的意思相同。在《过秦论》中,“ ”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实,而秦朝的暴政最终导致“ ”。《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句子:“ , 。”《过秦论》中“ , ”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震了国内的勇士。吞二周而亡诸侯履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下山东豪俊遂并起而亡秦族矣乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨《过秦论》中“ , ”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“ , 。”《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子:“ , 。”《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子:“ , 。”良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何焚百家之言以愚黔首斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从在《过秦论》中,战国诸雄为了对抗强大的秦国,采取了“ , ”的外交策略。 《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子“ 。”《过秦论》中,描写六国盟约失败,争着贿赂秦国的句子是: , 。《过秦论》中,“ , ”两句形象地描述了秦国没有任何消耗就把九国军队陷入困境之中。合从缔交相与为一仁义不施而攻守之势异也于是从散约败争割地而赂秦秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣 展开更多...... 收起↑ 资源预览