资源简介 七年级生物学情调查(五月)2025(本试卷共18道题,满分30分)温馨提示:请在答题卡指定区域作答,在试卷上作答无效。一、单项选择题(每小题1分,共12分)1.2024年8月19日“世界摄影日”,我们有幸欣赏到来自航天员叶光富通过空间站舷窗拍摄的绝美地球照,这颗蔚蓝色的星球如此美丽,森林、草原、海洋、湖泊……各种类型的生态系统分布于此,下列有关生态系统的描述正确的是( )A.一片海洋中的所有鱼类可以看作一个生态系统B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统具有一定的自我调节能力,但超过一定限度,生态系统就可能受到破坏D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统2.农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时,要经常:浇水,施肥,松土,白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下,寒冷的数九天气需要点燃火炉。这体现了生物生存需要的一些基本条件,请选出正确的对应顺序( )①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤水分A. ⑤②③④① B. ①②③④⑤ C. ②③④⑤① D. ⑤①②③④3.如图表示生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法不正确的是( )A. A是生产者,它能够将无机物转变为有机物B. B为消费者,它和A 的关系为捕食关系C. C是消费者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若A、B、C包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈4.国家十四五规划提出了“碳达峰”“碳中和”。如图为生物圈中的碳循环示意图,分析错误的是( )A.若①②③代表物质,则是二氧化碳B.若③表示生理过程,则是呼吸作用C.甲在碳循环中的作用是分解有机物D.只有丙、丁能参与生态系统的物质循环5.神舟十四号航天员在“天宫课堂”课上向公众展示了“住”在生命生态实验柜里的水稻生长状况,这种水稻和在地球上生长的水稻有不一样的吐水现象,引发了大家的广泛兴趣。这一现象说明( )A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.两者相互影响D以上都不对6.种子被誉为“农业芯片”,在农业生产中起到了重要的作用。我国于1987年将人工种子的研制列入国家高新技术研究与发展计划,人造种子还可加入固氮菌、杀虫剂和除草剂等物质,我国每年种子的用量达150亿公斤,几乎可供近1亿人一年的口粮。而人造种子一株植物的嫩芽就可制出百万粒种子,可节约大量的粮食。种子问题,事关国家安全。以下关于种子的叙述错误的是( )A.同样的种子在潮湿肥沃的土壤中会比在潮湿贫瘠的土壤中发芽早B.即使环境条件适宜,也不是所有的种子都能萌发C.一般来说,种皮受损不影响种子萌发D.无籽西瓜不能产生种子繁殖下一代7.俗话说“根深才能叶茂”,下图是用显微镜观察到的根尖不同部位细胞结构图,下列说法正确的是( )A.①处细胞可以不断分裂,分裂时染色体的变化最明显B.②处细胞可以不断分裂,部分表皮细胞向外突起形成根毛C.①处细胞能快速分裂使根伸长,是根生长最快的部位D.幼根能不断地生长主要是因为③④部分细胞起作用8.对如图中所示枝条和芽结构的叙述,错误的是( )A.芽b是由①发育而来的B.枝条d的不断伸长是由于芽中②的不断伸展C.③为芽原基D.摘除a后,有利于促进b和c的发育9.下列植物繁殖过程,速度最快的是 ( )A.桃树开花结果 B.用扦插的方法繁殖月季C.播种小麦 D.蜜蜂传播花粉,辅助植物繁殖10.植物用根、茎、叶繁殖的优点是 ( )A.能保持亲本的优良性状 B.后代具有双亲的遗传特性C.繁殖速度快 D. A和C都对11.生物圈是人类赖以生存的家园,有关叙述正确的是( )A.生物圈中生物的种类和数量多且稳定不变B.生物圈中有多种多样的生态系统,它们互不关联C.生物圈是地球上最大的生态系统D.保护生物圈是发达国家和地区的人们应尽的义务12.下列哪项不是种子萌发所必需的条件 ( )A.充足的阳光 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气二.非选择题(每空0.5分,共18分)13. (3分)阅读材料,回答下列问题。黑龙江扎龙国家级保护区景色迷人,是以芦苇沼泽为主的内陆湿地水域系统。风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳;阳光下河面如镜,欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆的鸟鸣从芦苇丛中阵阵传出,田鼠贪婪地享受着美味。当鹰在天空出现的瞬间,水鸟、田鼠迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静谧……(1)扎龙湿地生活着美丽的丹顶鹤,湿地中影响丹顶鹤生活和分布的因素称为 。材料中可以影响丹顶鹤生存的生物因素 (列举一种即可)。(2)湿地中的芦苇根系发达,有很强的吸收氮、磷等污染物功能,可以净化水环境。这体现了生物 环境。芦苇体内有发达且相通的气腔,从而能更好地在水中生活,这体现了生物 环境。(3)材料中体现了鹰和田鼠之间的关系是 。(4)扎龙湿地属于 (填“人工”或“自然”)生态系统。14.(3分)豌豆含有丰富的蛋白质、维生素,还有胡萝卜素和叶绿素,是一种营养很高的食材。而玉米则是一种降胆固醇、缓解便秘、促代谢的一种粮食作物。如图为豌豆种子和玉米种子的结构示意图(1)据子叶的片数判断,图一属于 植物的种子,该植物的种子播种时不易过 。(深或浅)(2)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图一中的[ ] ,图一中的②萌发后发育成了植物的 。(3)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ] ,图二种子萌发时,最先突破种皮发育的是[ ] 。15.(3分)绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:(1)花的主要结构是雌蕊和 ,后者由甲图中的 (填序号)组成。(2)如果甲乙两图分别表示桃的花和果实的结构,甲中的⑥ 将来发育成乙中的 (填字母)。(3)种子中的胚是新生植物的幼体,由丙图中的 (填序号)组成。丁图中的C是由丙图中的[ ](填字母)发育来的。16.(3分)椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后,香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是香椿根尖的结构。图二所示的是香椿枝芽的结构。请据图回答下列问题:([ ]内填字母或序号,横线上填文字)。(1)香椿幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞的分裂增加细胞的数量 和[ ] 细胞的伸长实现的。香椿根尖成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛,这大大增加了根尖吸收 的表面积。(2)香椿枝条的形成依赖于图二枝芽的发育,图二中发育成茎的结构是[ ] ,发育成叶的结构是[ ] 。(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物。其他条件相同的情况下,土壤浸中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好,这是因为土壤浸出氵含有玉米生长所需要的多种 。17.(3分)校生物兴趣小组对某湿地公园进行调查研究后,根据调查结果绘制出以下图示,图一表示该湿地生态系统的食物网,图二表示该食物网中某条食物链各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题。(3)若图二中的食物链为甲→乙→丙→丁,则说明能量在沿着食物链传递的过程中是逐渐 的,推测图二中的丙对应图一中的生物是 。(4)写出包含河虾的最短的一条食物链: 。18.(3分)某校生物学兴趣小组的同学们为了探究生态系统维持相对稳定的原因,制作了下面三个生态瓶进行探究实验,据图回答下面的问题。(1)这三个生态瓶可以形成 组对照实验。若将乙、丙作为一组对照实验,则实验变量为 。(2)从生态系统的成分角度分析,浮萍和金鱼藻都属于 者,可以通过 作用为小型生态系统制造氧气和有机物。(3)这三个生态瓶中,虾存活时间最长的生态瓶是 。(4)长时间后,三个生态瓶都不能维持稳定,说明这个小型生态系统的 能力有一定限度。七年级生物学情调查(五月)2025答案一 选择题-5 CDCDB 6-10 AAABD 11-12 CA二 非选择题13(1) ①. 生态因素 ②. 鱼 (或“鹰”或“芦苇”等)(2) ①. 影响 ②. 适应(3)捕食关系(4)自然14(1)双子叶 深(2)4 子叶 茎和叶(3)7 胚乳 11胚根15 (1) 雄蕊 ②③胚珠 bcdef f16 (1) C分生 d伸长区 水分和无机盐(2)3芽轴 1 幼叶(3)无机盐17(1)①. 4 (或“四”) ②. 捕食(2) 单(3) ①. 减少 ②. 河虾(4)浮游植物→河虾→白鹭18(1)①. 2 (或“二”或“两”) ②. 光或光照①. 生产 ②. 光合乙 (4)自我调节或自动调节 展开更多...... 收起↑ 资源列表 辽宁省鞍山市铁西区2024-2025七年级下学期期中考试 生物试卷.docx 辽宁省鞍山市铁西区2024-2025七年级下学期期中考试 生物试卷答案.docx