资源简介

{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
2024-2025 学年第二学期铁东区小学期末考试
四年语文试卷答案及评价标准
（试卷中的主观性试题，意思对即可得分）
一、积累与运用（42 点）
1.（2点）。书签的格式不正确扣 1点；出现错误和勾抹扣 1点；两处或两处以上不得点。
2.（1）（2点）chà jí（每处 1点）
（2）（8点）忧虑 幸福 踏步 灿烂（每字 1点）
（3）（2点）C
3.（1）（2点）B
（2）（2点）D
（3）（4点）A C E D（每个选项 1点）
（4）（2点）D
（5）（3点）
“六一”那天，学校为我们举办了“十岁成长礼”。我看着成长展板，不禁回忆起从前的
严格 已
往事。老师们对我的严肃要求，同学们对我的真诚帮助，都让我感动不己。
注：“从前的”和“往”去掉任何一个都行。每处 1 点，改正错误一处 0.5 点，正确使用修
改符号 0.5点。
（6） ①（1点），报纸/杂志/上网查找
②（1点），参考答案：诗海扬帆/诗意童年
③（2点），诗歌形式 1点，语句通顺，表达准确 1点，否则酌情扣点。
4.（1）（2点）篱落疏疏一径深 梅子金黄杏子肥 可爱深红爱浅红
（一个空 1点，错一个字扣 0.5点）
（2）（2点）B
（3）（2点）B
（4）（4点） × × √ ×（每处 1点）
二、口语交际（5 点）
1.（2点）参考答案：小丽生病了，不能来参加周五下午“读新闻”活动，她请我转告您。
（意思对即可，否则酌情扣点）
2.（3点）A B C（每个选项 1点）
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
三、阅读感悟（33 点）
（一）课内阅读（16 点）
1.（2点）每空 1点。性格古怪 负责/慈爱/勇敢/辛苦（第二空答出一个方面即可得满点）
2.（2点）B
3.（2点）B
4.（6点）每处 1点，意思对即可。
对比 相同点 不同点
《猫》 《母鸡》
口 A.明贬实褒 A.明贬实褒
语言 都运用了____
语__化__ √
B.欲扬先抑，形成对比 √B.欲扬先抑，形成对比 的语言。
（二选一，打“√”） （二选一，打“√”）
都表达了对动物的
情感 喜欢 喜欢/敬佩
___喜__爱_之__情_____。 一直_________ 由讨厌到________
5. （4点）每个批注 2点。意思对即可。
批注 1 （2点，每空 1点） 猫爪印 对猫的喜爱之情
批注 2 （2点）是因为母鸡有了鸡雏后，出于保护子女的本能，变得勇敢起来。
（二）课外阅读（17 点）
1.（4点）参考答案：遇巨人 比身手（每空 2点，简洁，意思对即可）
2.（3点）把奶酪捏出乳汁 往空中扔石头 往空中扔小鸟（每处 1点，意思对即可）
3.（2点）了不起的勇士
4.（4点）语言 动作 聪明/自信/勇敢（答出一个方面即可得满点）前两空各 1点，最后一空
2点。
5.（2点）A
6.（2点） 意思对即可，否则酌情扣点。
参考答案：巨人惊讶得目瞪口呆，半晌才回过神来，说道：“哇，你这个小家伙，真是深藏不
露啊！我甘拜下风，以后你就是我的好兄弟，咱们一起闯荡世界！”说着，巨人友好地拍了拍
小裁缝的肩膀，和他并肩朝着山下走去，开启了他们奇妙的旅程。
四、习作表达（20 点）
评分细则 特殊说明
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}
一类文 符合题意，内容具体，有一定描写； ① 以 19点为基准点，适当浮动。
(18-20点) 结构完整，语句通顺，错别字在四个以内。 ② 具备以上条件的同时，还能写得有
情感、有新意，可评满点。
二类文 符合题意，内容清楚，重点段落详实；
(15-17点) 结构完整，语言比较通顺，错别字在四个 　以 16点为基准点，适当浮动。
以内。
三类文 符合题意，内容比较清楚； ① 以 15点为基准，适当浮动。
(14-16点) 结构比较完整，有语病但不影响表达。 ② 如学生习作“没能完全符合题意”，
虽写得好，也归为三类文。
四类文 没能完全符合题意，内容不够清楚，记流 ① 以 12点为基准分，适当浮动。
(11-13点) 水账； ② 选材不合适，写的不是事。
结构不完整（或虽完整，但不恰当），语病
较多。
五类文 跑题，抄袭成文，不能完篇，不知所云， 以 5点为基准，适当浮动。
(0-10点) 语病严重。
全文抄写得 0 点；一半抄一半写得分不能
超过 10点
特殊情况补充说明：
1.想象文虽是编写的故事，但依然是写事件的，评价标准可参考记叙文。
2.没写标题扣 2点。
3.字数不够视程度扣点，基本每少 50字在原点数基础上扣 3点；只写一半，不超过 10点；百
字左右不超过 7点；只写开头不超过 5点，只有标题不给点。
{#{QQABQQcl4wC4kFYACA7bE0V4CQmQsIITLaoOAUAWqAQKyRNABAA=}#}

展开更多......

收起↑