资源简介

Unit3. Make it happen
用所给词的适当形式填空
1. The task is _______ (fair) easy for us to finish in an hour.
2. The heavy snow _______ (block) the road, so we had to walk home.
3. The flowers in the vase are _______ (art) — they never wilt.
4. She _______ (hook) the fish with a small piece of bread as bait.
5. The new phone is _______ (cost) more than I can afford right now.
6. My brother _______ (lend) me his bike when mine broke down.
7. There are three _______ (print) in the office for everyone to use.
8. Humans use their _______ (brain) to solve difficult problems every day.
9. The red light is a _______ (sign) that tells us to stop.
10. What is the _______ (weigh) of this big box I need to carry it.
11. This bag of apples weighs about two _______ (kilogram).
12. The broken chair was _______ (fix) by my dad yesterday.
13. The _______ (invent) of the Internet changed the world greatly.
14. He _______ (download) some music to his phone last night.
15. She _______ (apply) for the job since last week and is waiting for a reply.
16. Cats are much _______ (smart) than some people think.
17. Factories use _______ (machine) to make products quickly.
18. The storm _______ (warn) were sent to all local residents.
19. Let's send a card of _______ (congratulate) to her on her success.
20. I saw an _______ (advertise) for a new restaurant in the newspaper.
21. The _______ (trouble) child kept asking questions all the time.
22. Her _______ (imagine) stories always make us laugh.
23. The old house was _______ (complete) destroyed in the fire.
24. We had an _______ (expected) visit from our old friend yesterday.
25. We need to buy two _______ (ticket) for the movie tonight.
26. Kindness and honesty are good _______ (quality) in a person.
27. English is _______ (wide) used in international business.
28. The photo was _______ (glue) to the wall with strong tape.
29. The plan worked _______ (perfect) and we finished on time.
30. It was _______ (freeze) cold outside, so we stayed at home.
31. I need to write down all the _______ (address) of my classmates.
32. The child's _______ (curios) made her ask about everything.
33. The _______ (talent) musician played the piano beautifully.
34. They _______ (passionate) talked about their favorite sports.
35. We can't live without _______ (electric) in modern life.
36. The students did some _______ (experiment) in the science class.
37. A _______ (light) rod protects buildings from lightning strikes.
38. The _______ (pioneer) of space travel took great risks.
39. The _______ (explore) of the deep sea is very challenging.
40. The doctor did some _______ (test) to check my health.
41. Despite of _______ (run) for years , he is still unhealthy.
42. His _______ (fail) in the exam taught him to study harder.
43. There are many _______ (risk) in mountain climbing.
44. The smoke _______ (detect) went off when there was a fire.
45. The door _______ (keyhole) were all the same size.
答案与解析
1. fairly. 解析：此处需要副词修饰形容词“easy”，“fair”的副词形式是“fairly”，表示“相当，还算”，符合句意“这项任务对我们来说相当容易，一小时内就能完成”。
2. blocked. 解析：句中缺少谓语动词，根据后半句“had to”可知时态为一般过去时，“block”的过去式是“blocked”，意为“堵塞”，整句意为“大雪堵塞了道路，所以我们不得不步行回家”。
3. artificial. 解析：此处需要形容词作表语，“art”的形容词形式“artificial”表示“人造的”，与“they never wilt（它们从不枯萎）”呼应，句意为“花瓶里的花是人造的——它们从不枯萎”。
4. hooked. 解析：句中缺少谓语动词，结合语境可知动作发生在过去，“hook”的过去式是“hooked”，意为“用钩钓住”，句意为“她用一小块面包当诱饵钓到了鱼”。
5. costing. 解析：句中已有系动词“is”，此处需用现在分词构成现在进行时，“cost”的现在分词是“costing”，表示“花费”，句意为“这部新手机现在的价格超出了我的承受能力”。
6. lent. 解析：句中缺少谓语动词，根据“when mine broke down（我的自行车坏了的时候）”可知时态为一般过去时，“lend”的过去式是“lent”，意为“借给”，句意为“我的自行车坏了的时候，哥哥把他的借给了我”。
7. printers. 解析：“three”后接可数名词复数，“printer”的复数形式是“printers”，意为“打印机”，句意为“办公室里有三台打印机供大家使用”。
8. brains. 解析：“their”后接名词，“brain”表示“大脑”时常用复数形式“brains”，句意为“人类每天都用他们的大脑解决难题”。
9. signal. 解析：不定冠词“a”后接可数名词单数，“signal”作名词时意为“信号”，句意为“红灯是告诉我们要停下来的信号”。
10. weight. 解析：定冠词“the”后接名词，“weigh”的名词形式是“weight”，意为“重量”，句意为“这个大箱子的重量是多少？我需要搬它”。
11. kilograms. 解析：“two”后接可数名词复数，“kilogram”的复数形式是“kilograms”，意为“千克”，句意为“这袋苹果重约两千克”。
12. fixed. 解析：句中“was”提示此处为被动语态，“fix”的过去分词是“fixed”，意为“修理”，句意为“那把坏椅子昨天被我爸爸修好了”。
13. invention. 解析：定冠词“the”后接名词，“invent”的名词形式是“invention”，意为“发明”，句意为“互联网的发明极大地改变了世界”。
14. downloaded. 解析：句中缺少谓语动词，根据“last night（昨晚）”可知时态为一般过去时，“download”的过去式是“downloaded”，意为“下载”，句意为“他昨晚给手机下载了一些音乐”。
15. has applied. 解析：根据“since last week（自从上周）”可知时态为现在完成时，主语“she”是第三人称单数，“apply”的现在完成时形式是“has applied”，意为“申请”，句意为“她从上周就申请了这份工作，正在等待回复”。
16. smarter. 解析：“than”提示此处用形容词比较级，“smart”的比较级是“smarter”，意为“更聪明的”，句意为“猫比一些人想象的要聪明得多”。
17. machines. 解析：“use”后接名词作宾语，结合语境可知用复数形式，“machine”的复数是“machines”，意为“机器”，句意为“工厂使用机器快速生产产品”。
18. warnings. 解析：定冠词“the”后接名词，根据“were”可知主语是复数，“warn”的名词形式“warning”的复数是“warnings”，意为“警告”，句意为“风暴警告已发送给所有当地居民”。
19. congratulation. 解析：“a card of”后接名词，“congratulate”的名词形式是“congratulation”，常用单数形式表示“祝贺”，句意为“让我们送一张祝贺卡给她，庆祝她的成功”。
20. advertisement. 解析：不定冠词“an”后接可数名词单数，“advertise”的名词形式是“advertisement”，意为“广告”，句意为“我在报纸上看到一则关于新餐馆的广告”。
21. troublesome. 解析：此处需要形容词修饰名词“child”，“trouble”的形容词形式是“troublesome”，意为“令人烦恼的”，句意为“那个令人烦恼的孩子一直问个不停”。
22. imaginative. 解析：此处需要形容词修饰名词“stories”，“imagine”的形容词形式是“imaginative”，意为“富有想象力的”，句意为“她那些富有想象力的故事总是让我们发笑”。
pletely. 解析：此处需要副词修饰动词“destroyed”，“complete”的副词形式是“completely”，意为“彻底地”，句意为“那座老房子在火灾中被彻底烧毁了”。
24. unexpected. 解析：此处需要形容词修饰名词“visit”，根据语境可知是“出乎意料的”，“expected”的否定形式“unexpected”符合，句意为“昨天我们的老朋友突然来访，真是出乎意料”。
25. tickets. 解析：“two”后接可数名词复数，“ticket”的复数是“tickets”，意为“票”，句意为“我们需要买两张今晚的电影票”。
26. qualities. 解析：“are”提示主语是复数，“quality”的复数形式是“qualities”，意为“品质”，句意为“善良和诚实是一个人好的品质”。
27. widely. 解析：此处需要副词修饰动词“used”，“wide”的副词形式是“widely”，意为“广泛地”，句意为“英语在国际商务中被广泛使用”。
28. glued. 解析：句中“was”提示此处为被动语态，“glue”的过去分词是“glued”，意为“粘贴”，句意为“照片用强胶带粘在了墙上”。
29. perfectly. 解析：此处需要副词修饰动词“worked”，“perfect”的副词形式是“perfectly”，意为“完美地”，句意为“计划执行得很完美，我们按时完成了”。
30. freezing. 解析：此处需要形容词修饰“cold”，“freezing”可作形容词，意为“极冷的”，“freezing cold”表示“冰冷刺骨”，句意为“外面冷得刺骨，所以我们待在了家里”。
31. addresses. 解析：“all”后接可数名词复数，“address”的复数形式是“addresses”，意为“地址”，句意为“我需要写下我所有同学的地址”。
32. curiosity. 解析：名词所有格“child's”后接名词，“curious”的名词形式是“curiosity”，意为“好奇心”，句意为“孩子的好奇心让她对一切都发问”。
33. talented. 解析：此处需要形容词修饰名词“musician”，“talent”的形容词形式是“talented”，意为“有天赋的”，句意为“那位有天赋的音乐家钢琴弹得很美”。
34. passionately. 解析：此处需要副词修饰动词“talked”，“passionate”的副词形式是“passionately”，意为“热情地”，句意为“他们热情地谈论着自己最喜欢的运动”。
35. electricity. 解析：介词“without”后接名词，“electric”的名词形式是“electricity”，意为“电”，句意为“在现代生活中，我们离不开电”。
36. experiments. 解析：“some”后接可数名词复数或不可数名词，“experiment”是可数名词，复数形式是“experiments”，意为“实验”，句意为“学生们在科学课上做了一些实验”。
37. lightning. 解析：“lightning rod”是固定短语，意为“避雷针”，此处用“lightning”修饰“rod”，句意为“避雷针保护建筑物免受雷击”。
38. pioneers. 解析：定冠词“the”后接名词，根据“of space travel”可知指一类人，用复数形式，“pioneer”的复数是“pioneers”，意为“先驱者”，句意为“太空旅行的先驱者们承担了巨大的风险”。
39. exploration. 解析：定冠词“the”后接名词，“explore”的名词形式是“exploration”，意为“探索”，句意为“深海探索极具挑战性”。
40. tests. 解析：“some”后接可数名词复数或不可数名词，“test”是可数名词，复数形式是“tests”，意为“检查，测试”，句意为“医生做了一些检查来查看我的健康状况”。
41. running. 解析：“despite of”后接动名词，“run”的动名词形式是“running”，句意为“尽管跑了多年步，他还是不健康”（注：“despite of”表述不太规范，通常用“despite”或“in spite of”，后接名词或动名词）。
42. failure. 解析：形容词性物主代词“his”后接名词，“fail”的名词形式是“failure”，意为“失败”，句意为“他考试的失败教会他要更努力学习”。
43. risks. 解析：“many”后接可数名词复数，“risk”的复数形式是“risks”，意为“风险”，句意为“登山有很多风险”。
44. detector. 解析：定冠词“the”后接名词，“detect”的名词形式是“detector”，意为“探测器”，句意为“起火时，烟雾探测器响了”。
45. keyholes. 解析：“were”提示主语是复数，“keyhole”的复数形式是“keyholes”，意为“钥匙孔”，句意为“这些门的钥匙孔大小都一样”。Unit3. Make it happen
用所给词的适当形式填空
1. The task is _______ (fair) easy for us to finish in an hour.
2. The heavy snow _______ (block) the road, so we had to walk home.
3. The flowers in the vase are _______ (art) — they never wilt.
4. She _______ (hook) the fish with a small piece of bread as bait.
5. The new phone is _______ (cost) more than I can afford right now.
6. My brother _______ (lend) me his bike when mine broke down.
7. There are three _______ (print) in the office for everyone to use.
8. Humans use their _______ (brain) to solve difficult problems every day.
9. The red light is a _______ (sign) that tells us to stop.
10. What is the _______ (weigh) of this big box I need to carry it.
11. This bag of apples weighs about two _______ (kilogram).
12. The broken chair was _______ (fix) by my dad yesterday.
13. The _______ (invent) of the Internet changed the world greatly.
14. He _______ (download) some music to his phone last night.
15. She _______ (apply) for the job since last week and is waiting for a reply.
16. Cats are much _______ (smart) than some people think.
17. Factories use _______ (machine) to make products quickly.
18. The storm _______ (warn) were sent to all local residents.
19. Let's send a card of _______ (congratulate) to her on her success.
20. I saw an _______ (advertise) for a new restaurant in the newspaper.
21. The _______ (trouble) child kept asking questions all the time.
22. Her _______ (imagine) stories always make us laugh.
23. The old house was _______ (complete) destroyed in the fire.
24. We had an _______ (expected) visit from our old friend yesterday.
25. We need to buy two _______ (ticket) for the movie tonight.
26. Kindness and honesty are good _______ (quality) in a person.
27. English is _______ (wide) used in international business.
28. The photo was _______ (glue) to the wall with strong tape.
29. The plan worked _______ (perfect) and we finished on time.
30. It was _______ (freeze) cold outside, so we stayed at home.
31. I need to write down all the _______ (address) of my classmates.
32. The child's _______ (curios) made her ask about everything.
33. The _______ (talent) musician played the piano beautifully.
34. They _______ (passionate) talked about their favorite sports.
35. We can't live without _______ (electric) in modern life.
36. The students did some _______ (experiment) in the science class.
37. A _______ (light) rod protects buildings from lightning strikes.
38. The _______ (pioneer) of space travel took great risks.
39. The _______ (explore) of the deep sea is very challenging.
40. The doctor did some _______ (test) to check my health.
41. Despite of _______ (run) for years , he is still unhealthy.
42. His _______ (fail) in the exam taught him to study harder.
43. There are many _______ (risk) in mountain climbing.
44. The smoke _______ (detect) went off when there was a fire.
45. The door _______ (keyhole) were all the same size.
答案与解析
1. fairly. 解析：此处需要副词修饰形容词“easy”，“fair”的副词形式是“fairly”，表
示“相当，还算”，符合句意“这项任务对我们来说相当容易，一小时内就能完成”。
2. blocked. 解析：句中缺少谓语动词，根据后半句“had to”可知时态为一般过去
时，“block”的过去式是“blocked”，意为“堵塞”，整句意为“大雪堵塞了道路，所
以我们不得不步行回家”。
3. artificial. 解析：此处需要形容词作表语，“art”的形容词形式“artificial”表示“人
造的”，与“they never wilt（它们从不枯萎）”呼应，句意为“花瓶里的花是人造的
——它们从不枯萎”。
4. hooked. 解析：句中缺少谓语动词，结合语境可知动作发生在过去，“hook”的
过去式是“hooked”，意为“用钩钓住”，句意为“她用一小块面包当诱饵钓到了鱼”。
5. costing. 解析：句中已有系动词“is”，此处需用现在分词构成现在进行时，“cost”
的现在分词是“costing”，表示“花费”，句意为“这部新手机现在的价格超出了我的
承受能力”。
6. lent. 解析：句中缺少谓语动词，根据“when mine broke down（我的自行车坏了
的时候）”可知时态为一般过去时，“lend”的过去式是“lent”，意为“借给”，句意
为“我的自行车坏了的时候，哥哥把他的借给了我”。
7. printers. 解析：“three”后接可数名词复数，“printer”的复数形式是“printers”，
意为“打印机”，句意为“办公室里有三台打印机供大家使用”。
8. brains. 解析：“their”后接名词，“brain”表示“大脑”时常用复数形式“brains”，句
意为“人类每天都用他们的大脑解决难题”。
9. signal. 解析：不定冠词“a”后接可数名词单数，“signal”作名词时意为“信号”，
句意为“红灯是告诉我们要停下来的信号”。
10. weight. 解析：定冠词“the”后接名词，“weigh”的名词形式是“weight”，意为“重
量”，句意为“这个大箱子的重量是多少？我需要搬它”。
11. kilograms. 解析： “two”后接可数名词复数， “kilogram”的复数形式是
“kilograms”，意为“千克”，句意为“这袋苹果重约两千克”。
12. fixed. 解析：句中“was”提示此处为被动语态，“fix”的过去分词是“fixed”，意
为“修理”，句意为“那把坏椅子昨天被我爸爸修好了”。
13. invention. 解析：定冠词“the”后接名词，“invent”的名词形式是“invention”，
意为“发明”，句意为“互联网的发明极大地改变了世界”。
14. downloaded. 解析：句中缺少谓语动词，根据“last night（昨晚）”可知时态为
一般过去时，“download”的过去式是“downloaded”，意为“下载”，句意为“他昨晚
给手机下载了一些音乐”。
15. has applied. 解析：根据“since last week（自从上周）”可知时态为现在完成时，
主语“she”是第三人称单数，“apply”的现在完成时形式是“has applied”，意为“申
请”，句意为“她从上周就申请了这份工作，正在等待回复”。
16. smarter. 解析：“than”提示此处用形容词比较级，“smart”的比较级是“smarter”，
意为“更聪明的”，句意为“猫比一些人想象的要聪明得多”。
17. machines. 解析：“use”后接名词作宾语，结合语境可知用复数形式，“machine”
的复数是“machines”，意为“机器”，句意为“工厂使用机器快速生产产品”。
18. warnings. 解析：定冠词“the”后接名词，根据“were”可知主语是复数，“warn”
的名词形式“warning”的复数是“warnings”，意为“警告”，句意为“风暴警告已发送
给所有当地居民”。
19. congratulation. 解析：“a card of”后接名词，“congratulate”的名词形式是
“congratulation”，常用单数形式表示“祝贺”，句意为“让我们送一张祝贺卡给她，
庆祝她的成功”。
20. advertisement. 解析：不定冠词“an”后接可数名词单数，“advertise”的名词形
式是“advertisement”，意为“广告”，句意为“我在报纸上看到一则关于新餐馆的广
告”。
21. troublesome. 解析：此处需要形容词修饰名词“child”，“trouble”的形容词形式
是“troublesome”，意为“令人烦恼的”，句意为“那个令人烦恼的孩子一直问个不
停”。
22. imaginative. 解析：此处需要形容词修饰名词“stories”，“imagine”的形容词形
式是“imaginative”，意为“富有想象力的”，句意为“她那些富有想象力的故事总是
让我们发笑”。
pletely. 解析：此处需要副词修饰动词“destroyed”，“complete”的副词形式
是“completely”，意为“彻底地”，句意为“那座老房子在火灾中被彻底烧毁了”。
24. unexpected. 解析：此处需要形容词修饰名词“visit”，根据语境可知是“出乎意
料的”，“expected”的否定形式“unexpected”符合，句意为“昨天我们的老朋友突然
来访，真是出乎意料”。
25. tickets. 解析：“two”后接可数名词复数，“ticket”的复数是“tickets”，意为“票”，
句意为“我们需要买两张今晚的电影票”。
26. qualities. 解析：“are”提示主语是复数，“quality”的复数形式是“qualities”，意
为“品质”，句意为“善良和诚实是一个人好的品质”。
27. widely. 解析：此处需要副词修饰动词“used”，“wide”的副词形式是“widely”，
意为“广泛地”，句意为“英语在国际商务中被广泛使用”。
28. glued. 解析：句中“was”提示此处为被动语态，“glue”的过去分词是“glued”，
意为“粘贴”，句意为“照片用强胶带粘在了墙上”。
29. perfectly. 解析：此处需要副词修饰动词“worked”，“perfect”的副词形式是
“perfectly”，意为“完美地”，句意为“计划执行得很完美，我们按时完成了”。
30. freezing. 解析：此处需要形容词修饰“cold”，“freezing”可作形容词，意为“极
冷的”，“freezing cold”表示“冰冷刺骨”，句意为“外面冷得刺骨，所以我们待在了
家里”。
31. addresses. 解析：“all”后接可数名词复数，“address”的复数形式是“addresses”，
意为“地址”，句意为“我需要写下我所有同学的地址”。
32. curiosity. 解析：名词所有格“child's”后接名词，“curious”的名词形式是
“curiosity”，意为“好奇心”，句意为“孩子的好奇心让她对一切都发问”。
33. talented. 解析：此处需要形容词修饰名词“musician”，“talent”的形容词形式是
“talented”，意为“有天赋的”，句意为“那位有天赋的音乐家钢琴弹得很美”。
34. passionately. 解析：此处需要副词修饰动词“talked”，“passionate”的副词形式
是“passionately”，意为“热情地”，句意为“他们热情地谈论着自己最喜欢的运动”。
35. electricity. 解析：介词“without”后接名词，“electric”的名词形式是“electricity”，
意为“电”，句意为“在现代生活中，我们离不开电”。
36. experiments. 解析：“some”后接可数名词复数或不可数名词，“experiment”是
可数名词，复数形式是“experiments”，意为“实验”，句意为“学生们在科学课上做
了一些实验”。
37. lightning. 解析：“lightning rod”是固定短语，意为“避雷针”，此处用“lightning”
修饰“rod”，句意为“避雷针保护建筑物免受雷击”。
38. pioneers. 解析：定冠词“the”后接名词，根据“of space travel”可知指一类人，
用复数形式，“pioneer”的复数是“pioneers”，意为“先驱者”，句意为“太空旅行的
先驱者们承担了巨大的风险”。
39. exploration. 解析：定冠词“the”后接名词，“explore”的名词形式是“exploration”，
意为“探索”，句意为“深海探索极具挑战性”。
40. tests. 解析：“some”后接可数名词复数或不可数名词，“test”是可数名词，复
数形式是“tests”，意为“检查，测试”，句意为“医生做了一些检查来查看我的健康
状况”。
41. running. 解析：“despite of”后接动名词，“run”的动名词形式是“running”，句
意为“尽管跑了多年步，他还是不健康”（注：“despite of”表述不太规范，通常用
“despite”或“in spite of”，后接名词或动名词）。
42. failure. 解析：形容词性物主代词“his”后接名词，“fail”的名词形式是“failure”，
意为“失败”，句意为“他考试的失败教会他要更努力学习”。
43. risks. 解析：“many”后接可数名词复数，“risk”的复数形式是“risks”，意为“风
险”，句意为“登山有很多风险”。
44. detector. 解析：定冠词“the”后接名词，“detect”的名词形式是“detector”，意为
“探测器”，句意为“起火时，烟雾探测器响了”。
45. keyholes. 解析：“were”提示主语是复数，“keyhole”的复数形式是“keyholes”，
意为“钥匙孔”，句意为“这些门的钥匙孔大小都一样”。

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