资源简介

Unit6. When disaster strikes
用所给词的适当形式填空
1. The little girl _______ (lose) her way in the park and started to cry.
2. The _______ (scary) cat hid under the bed when it heard the thunder.
3. He _______ (shut) the door quietly so as not to wake the baby.
4. Several _______ (coach) are waiting to take the students to the museum.
5. The news of the accident was _______ (shock) to everyone in the town.
6. She walked _______ (straight) towards the library without looking back.
7. Heavy rain caused serious _______ (flood) in the low-lying area of the city.
8. Winter coats are usually _______ (thick) than spring jackets to keep warm.
9. _______ (Smoke) is not allowed in public places according to the law.
10. After the fire, only _______ (ash) were left in the old house.
11. She takes a _______ (showery) every morning before going to work.
12. The volcano _______ (erupt) suddenly, sending rocks and ash into the air.
13. Many _______ (volcano) around the world are still active today.
14. This old building has great _______ (historic) value for the local people.
15. Strong _______ (hurricane) often hit the southern part of the country in summer.
16. Different _______ (airline) offer different services to their passengers.
17. The _______ (rainstorm) last night damaged many crops in the fields.
18. The restaurant _______ (service) delicious seafood that people love.
19. A _______ (warn) sign at the beach tells swimmers not to go too far.
20. Local _______ (community) worked together to clean up the park.
21. People were _______ (alarm) by the sudden rise in the river's water level.
22. It is _______ (increase) difficult to find a quiet place in the busy city.
23. _______ (Coast) cities are often affected by strong winds and high tides.
24. The first thing we should consider is the _______ (safe) of the children.
25. Fishermen use _______ (net) to catch fish in the river.
26. The telephone _______ (operate) helped me connect to the right number.
27. One of the _______ (drawback) of this plan is that it will cost too much.
28. _______ (Drone) are now used to deliver packages in some cities.
29. She bought two _______ (iron) to press the clothes for the whole family.
30. Young people like to wear _______ (fashion) clothes to express themselves.
31. She looks _______ (slim) than before after taking exercise regularly.
32. If you cut your finger, it will _______ (blood) for a while.
33. He felt _______ (uncomfortable) sitting on the hard chair for hours.
34. The tree's _______ (shadow) stretched long on the ground in the afternoon sun.
35. She taught _______ (hers) to play the piano without any teachers.
36. Many _______ (university) offer courses in environmental protection.
37. Teachers often _______ (courage) students to ask more questions in class.
38. The storybook tells about brave _______ (heroine) who saved their villages.
39. The Red Cross tried to help the _______ (victim) of the earthquake.
40. Last year, a big earthquake _______ (strike) the center of the city.
答案与解析
1. lost. 解析：句中“started”表明时态为一般过去时，“lose”的过去式是“lost”，句意为“小女孩在公园里迷路了，开始哭起来”。
2. scared. 解析：此处需要形容词修饰名词“cat”，“scary”强调事物令人害怕，“scared”强调人或动物感到害怕，此处指猫感到害怕，故填“scared”，句意为“那只受惊的猫听到雷声就躲到了床底下”。
3. shut. 解析：句子描述过去发生的动作，“shut”的过去式与原形一致，仍为“shut”，句意为“他轻轻地关上门，以免吵醒婴儿”。
4. coaches. 解析：“several”后接可数名词复数，“coach”的复数形式是“coaches”，句意为“几辆长途汽车正等着送学生们去博物馆”。
5. shocking. 解析：此处需要形容词作表语，“shock”的形容词形式“shocking”意为“令人震惊的”，修饰事物，句意为“事故的消息让镇上的每个人都很震惊”。
6. straight. 解析：此处需要副词修饰动词“walked”，“straight”本身可作副词，意为“径直地”，句意为“她径直朝图书馆走去，没有回头”。
7. floods. 解析：“serious”后接名词，结合语境“暴雨引发的”，用复数形式“floods”（洪水）更合理，句意为“暴雨在城市的低洼地区引发了严重的洪水”。
8. thicker. 解析：“than”提示此处用形容词比较级，“thick”的比较级是“thicker”，句意为“冬天的外套通常比春天的夹克更厚，用来保暖”。
9. Smoking. 解析：此处需要动名词作主语，“smoke”的动名词形式是“Smoking”（句首首字母大写），句意为“根据法律，公共场所不允许吸烟”。
10. ashes. 解析：“were”表明主语是复数，“ash”的复数形式是“ashes”（灰烬），句意为“火灾过后，老房子里只剩下灰烬”。
11. shower. 解析：“take a shower”是固定搭配，意为“洗澡”，此处用名词“shower”，句意为“她每天早上上班前都要洗个澡”。
12. erupted. 解析：句子描述过去发生的动作，“erupt”的过去式是“erupted”，句意为“火山突然喷发，将岩石和火山灰喷向空中”。
13. volcanoes/volcanos. 解析：“many”后接可数名词复数，“volcano”的复数形式是“volcanoes”或“volcanos”，句意为“世界上许多火山至今仍处于活跃状态”。
14. historical. 解析：此处需要形容词修饰名词“value”，“historic”强调“有历史意义的”，“historical”强调“与历史相关的”，此处指历史价值，用“historical”，句意为“这座老建筑对当地人来说有很大的历史价值”。
15. hurricanes. 解析：“strong”后接名词，结合“often hit”可知用复数形式“hurricanes”（飓风），句意为“夏天，强烈的飓风经常袭击这个国家的南部”。
16. airlines. 解析：“different”后接可数名词复数，“airline”的复数是“airlines”（航空公司），句意为“不同的航空公司为乘客提供不同的服务”。
17. rainstorms. 解析：结合“last night damaged many crops”，用复数形式“rainstorms”（暴雨）更合理，句意为“昨晚的暴雨损坏了田里的许多庄稼”。
18. serves. 解析：句子描述一般情况，时态为一般现在时，主语“the restaurant”是第三人称单数，“service”的动词形式“serve”的第三人称单数是“serves”，句意为“这家餐馆供应人们喜爱的美味海鲜”。
19. warning. 解析：此处需要形容词修饰名词“sign”，“warn”的形容词形式是“warning”（警告的），句意为“海滩上的一个警告标志告诉游泳者不要游得太远”。
munities. 解析：“local”后接名词，结合“worked together”可知用复数形式“communities”（社区），句意为“当地社区一起努力清理公园”。
21. alarmed. 解析：“were”提示此处为被动语态，“alarm”的过去分词是“alarmed”，“be alarmed by”意为“被……惊吓”，句意为“河水水位突然上涨，人们感到惊慌”。
22. increasingly. 解析：此处需要副词修饰形容词“difficult”，“increase”的副词形式是“increasingly”（越来越多地），句意为“在这个繁忙的城市里，找一个安静的地方越来越难了”。
23. Coastal. 解析：此处需要形容词修饰名词“cities”，“coast”的形容词形式是“coastal”（沿海的），句首首字母大写，句意为“沿海城市经常受到强风和涨潮的影响”。
24. safety. 解析：“the”后接名词，“safe”的名词形式是“safety”（安全），句意为“我们首先应该考虑的是孩子们的安全”。
s. 解析：“use”后接名词作宾语，结合语境可知用复数形式“nets”（网），句意为“渔民们用网在河里捕鱼”。
26. operator. 解析：“the”后接名词，“operate”的名词形式是“operator”（操作员），句意为“电话接线员帮我接通了正确的号码”。
27. drawbacks. 解析：“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，“drawback”的复数是“drawbacks”（缺点），句意为“这个计划的缺点之一是成本太高”。
28. Drones. 解析：“are”表明主语是复数，“drone”的复数是“Drones”（无人机），句首首字母大写，句意为“一些城市现在用无人机派送包裹”。
29. irons. 解析：“two”后接可数名词复数，“iron”作“熨斗”讲时，复数是“irons”，句意为“她买了两个熨斗，给全家熨衣服”。
30. fashionable. 解析：此处需要形容词修饰名词“clothes”，“fashion”的形容词形式是“fashionable”（时尚的），句意为“年轻人喜欢穿时尚的衣服来表达自己”。
31. slimmer. 解析：“than”提示此处用形容词比较级，“slim”的比较级是“slimmer”（更苗条的），句意为“定期锻炼后，她看起来比以前苗条了”。
32. bleed. 解析：“will”后接动词原形，“blood”的动词形式是“bleed”（流血），句意为“如果你割破了手指，它会流一会儿血”。
33. uncomfortable. 解析：“felt”是系动词，后接形容词作表语，“uncomfortable”是形容词，意为“不舒服的”，句意为“他在硬椅子上坐了几个小时，感到很不舒服”。
34. shadows. 解析：“tree's”后接名词，结合“stretched long”可知用复数形式“shadows”（影子），句意为“下午的阳光下，树的影子在地上拉得很长”。
35. herself. 解析：“teach oneself”是固定搭配，意为“自学”，“hers”对应的反身代词是“herself”，句意为“她没有老师，自学弹钢琴”。
36. universities. 解析：“many”后接可数名词复数，“university”的复数是“universities”（大学），句意为“许多大学开设环境保护课程”。
37. encourage. 解析：句子描述一般情况，时态为一般现在时，主语“teachers”是复数，“courage”的动词形式是“encourage”（鼓励），用原形，句意为“老师经常鼓励学生在课堂上多提问”。
38. heroines. 解析：“brave”后接名词，结合“saved their villages”可知用复数形式“heroines”（女英雄），句意为“这本故事书讲述了勇敢的女英雄拯救村庄的故事”。
39. victims. 解析：“the”后接名词，结合语境“地震的”，用复数形式“victims”（受害者）更合理，句意为“红十字会努力帮助地震受害者”。
40. struck. 解析：“last year”表明时态为一般过去时，“strike”的过去式是“struck”，句意为“去年，一场大地震袭击了市中心”。Unit6. When disaster strikes
用所给词的适当形式填空
1. The little girl _______ (lose) her way in the park and started to cry.
2. The _______ (scary) cat hid under the bed when it heard the thunder.
3. He _______ (shut) the door quietly so as not to wake the baby.
4. Several _______ (coach) are waiting to take the students to the museum.
5. The news of the accident was _______ (shock) to everyone in the town.
6. She walked _______ (straight) towards the library without looking back.
7. Heavy rain caused serious _______ (flood) in the low-lying area of the city.
8. Winter coats are usually _______ (thick) than spring jackets to keep warm.
9. _______ (Smoke) is not allowed in public places according to the law.
10. After the fire, only _______ (ash) were left in the old house.
11. She takes a _______ (showery) every morning before going to work.
12. The volcano _______ (erupt) suddenly, sending rocks and ash into the air.
13. Many _______ (volcano) around the world are still active today.
14. This old building has great _______ (historic) value for the local people.
15. Strong _______ (hurricane) often hit the southern part of the country in summer.
16. Different _______ (airline) offer different services to their passengers.
17. The _______ (rainstorm) last night damaged many crops in the fields.
18. The restaurant _______ (service) delicious seafood that people love.
19. A _______ (warn) sign at the beach tells swimmers not to go too far.
20. Local _______ (community) worked together to clean up the park.
21. People were _______ (alarm) by the sudden rise in the river's water level.
22. It is _______ (increase) difficult to find a quiet place in the busy city.
23. _______ (Coast) cities are often affected by strong winds and high tides.
24. The first thing we should consider is the _______ (safe) of the children.
25. Fishermen use _______ (net) to catch fish in the river.
26. The telephone _______ (operate) helped me connect to the right number.
27. One of the _______ (drawback) of this plan is that it will cost too much.
28. _______ (Drone) are now used to deliver packages in some cities.
29. She bought two _______ (iron) to press the clothes for the whole family.
30. Young people like to wear _______ (fashion) clothes to express themselves.
31. She looks _______ (slim) than before after taking exercise regularly.
32. If you cut your finger, it will _______ (blood) for a while.
33. He felt _______ (uncomfortable) sitting on the hard chair for hours.
34. The tree's _______ (shadow) stretched long on the ground in the afternoon sun.
35. She taught _______ (hers) to play the piano without any teachers.
36. Many _______ (university) offer courses in environmental protection.
37. Teachers often _______ (courage) students to ask more questions in class.
38. The storybook tells about brave _______ (heroine) who saved their villages.
39. The Red Cross tried to help the _______ (victim) of the earthquake.
40. Last year, a big earthquake _______ (strike) the center of the city.
答案与解析
1. lost. 解析：句中“started”表明时态为一般过去时，“lose”的过去式是“lost”，句
意为“小女孩在公园里迷路了，开始哭起来”。
2. scared. 解析：此处需要形容词修饰名词“cat”，“scary”强调事物令人害怕，
“scared”强调人或动物感到害怕，此处指猫感到害怕，故填“scared”，句意为“那
只受惊的猫听到雷声就躲到了床底下”。
3. shut. 解析：句子描述过去发生的动作，“shut”的过去式与原形一致，仍为“shut”，
句意为“他轻轻地关上门，以免吵醒婴儿”。
4. coaches. 解析：“several”后接可数名词复数，“coach”的复数形式是“coaches”，
句意为“几辆长途汽车正等着送学生们去博物馆”。
5. shocking. 解析：此处需要形容词作表语，“shock”的形容词形式“shocking”意为
“令人震惊的”，修饰事物，句意为“事故的消息让镇上的每个人都很震惊”。
6. straight. 解析：此处需要副词修饰动词“walked”，“straight”本身可作副词，意
为“径直地”，句意为“她径直朝图书馆走去，没有回头”。
7. floods. 解析：“serious”后接名词，结合语境“暴雨引发的”，用复数形式“floods”
（洪水）更合理，句意为“暴雨在城市的低洼地区引发了严重的洪水”。
8. thicker. 解析：“than”提示此处用形容词比较级，“thick”的比较级是“thicker”，
句意为“冬天的外套通常比春天的夹克更厚，用来保暖”。
9. Smoking. 解析：此处需要动名词作主语，“smoke”的动名词形式是“Smoking”
（句首首字母大写），句意为“根据法律，公共场所不允许吸烟”。
10. ashes. 解析：“were”表明主语是复数，“ash”的复数形式是“ashes”（灰烬），句
意为“火灾过后，老房子里只剩下灰烬”。
11. shower. 解析：“take a shower”是固定搭配，意为“洗澡”，此处用名词“shower”，
句意为“她每天早上上班前都要洗个澡”。
12. erupted. 解析：句子描述过去发生的动作，“erupt”的过去式是“erupted”，句意
为“火山突然喷发，将岩石和火山灰喷向空中”。
13. volcanoes/volcanos. 解析：“many”后接可数名词复数，“volcano”的复数形式
是“volcanoes”或“volcanos”，句意为“世界上许多火山至今仍处于活跃状态”。
14. historical. 解析：此处需要形容词修饰名词“value”，“historic”强调“有历史意
义的”，“historical”强调“与历史相关的”，此处指历史价值，用“historical”，句意
为“这座老建筑对当地人来说有很大的历史价值”。
15. hurricanes. 解析： “strong”后接名词，结合 “often hit”可知用复数形式
“hurricanes”（飓风），句意为“夏天，强烈的飓风经常袭击这个国家的南部”。
16. airlines. 解析：“different”后接可数名词复数，“airline”的复数是“airlines”（航
空公司），句意为“不同的航空公司为乘客提供不同的服务”。
17. rainstorms. 解析：结合“last night damaged many crops”，用复数形式“rainstorms”
（暴雨）更合理，句意为“昨晚的暴雨损坏了田里的许多庄稼”。
18. serves. 解析：句子描述一般情况，时态为一般现在时，主语“the restaurant”
是第三人称单数，“service”的动词形式“serve”的第三人称单数是“serves”，句意为
“这家餐馆供应人们喜爱的美味海鲜”。
19. warning. 解析：此处需要形容词修饰名词“sign”，“warn”的形容词形式是
“warning”（警告的），句意为“海滩上的一个警告标志告诉游泳者不要游得太远”。
munities. 解析：“local”后接名词，结合“worked together”可知用复数形式
“communities”（社区），句意为“当地社区一起努力清理公园”。
21. alarmed. 解析：“were”提示此处为被动语态，“alarm”的过去分词是“alarmed”，
“be alarmed by”意为“被……惊吓”，句意为“河水水位突然上涨，人们感到惊慌”。
22. increasingly. 解析：此处需要副词修饰形容词“difficult”，“increase”的副词形
式是“increasingly”（越来越多地），句意为“在这个繁忙的城市里，找一个安静的
地方越来越难了”。
23. Coastal. 解析：此处需要形容词修饰名词“cities”，“coast”的形容词形式是
“coastal”（沿海的），句首首字母大写，句意为“沿海城市经常受到强风和涨潮的
影响”。
24. safety. 解析：“the”后接名词，“safe”的名词形式是“safety”（安全），句意为“我
们首先应该考虑的是孩子们的安全”。
s. 解析：“use”后接名词作宾语，结合语境可知用复数形式“nets”（网），句
意为“渔民们用网在河里捕鱼”。
26. operator. 解析：“the”后接名词，“operate”的名词形式是“operator”（操作员），
句意为“电话接线员帮我接通了正确的号码”。
27. drawbacks. 解析：“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，“drawback”的复
数是“drawbacks”（缺点），句意为“这个计划的缺点之一是成本太高”。
28. Drones. 解析：“are”表明主语是复数，“drone”的复数是“Drones”（无人机），
句首首字母大写，句意为“一些城市现在用无人机派送包裹”。
29. irons. 解析：“two”后接可数名词复数，“iron”作“熨斗”讲时，复数是“irons”，
句意为“她买了两个熨斗，给全家熨衣服”。
30. fashionable. 解析：此处需要形容词修饰名词“clothes”，“fashion”的形容词形
式是“fashionable”（时尚的），句意为“年轻人喜欢穿时尚的衣服来表达自己”。
31. slimmer. 解析：“than”提示此处用形容词比较级，“slim”的比较级是“slimmer”
（更苗条的），句意为“定期锻炼后，她看起来比以前苗条了”。
32. bleed. 解析：“will”后接动词原形，“blood”的动词形式是“bleed”（流血），句
意为“如果你割破了手指，它会流一会儿血”。
33. uncomfortable. 解析：“felt”是系动词，后接形容词作表语，“uncomfortable”
是形容词，意为“不舒服的”，句意为“他在硬椅子上坐了几个小时，感到很不舒
服”。
34. shadows. 解析：“tree's”后接名词，结合“stretched long”可知用复数形式
“shadows”（影子），句意为“下午的阳光下，树的影子在地上拉得很长”。
35. herself. 解析：“teach oneself”是固定搭配，意为“自学”，“hers”对应的反身代
词是“herself”，句意为“她没有老师，自学弹钢琴”。
36. universities. 解析： “many”后接可数名词复数， “university”的复数是
“universities”（大学），句意为“许多大学开设环境保护课程”。
37. encourage. 解析：句子描述一般情况，时态为一般现在时，主语“teachers”是
复数，“courage”的动词形式是“encourage”（鼓励），用原形，句意为“老师经常鼓
励学生在课堂上多提问”。
38. heroines. 解析：“brave”后接名词，结合“saved their villages”可知用复数形式
“heroines”（女英雄），句意为“这本故事书讲述了勇敢的女英雄拯救村庄的故事”。
39. victims. 解析：“the”后接名词，结合语境“地震的”，用复数形式“victims”（受
害者）更合理，句意为“红十字会努力帮助地震受害者”。
40. struck. 解析：“last year”表明时态为一般过去时，“strike”的过去式是“struck”，
句意为“去年，一场大地震袭击了市中心”。

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