资源简介 2.1 认识一元二次方程-北师大版数学九年级上册一、选择题1.(2025八下·杭州期末)下列方程中,一定是关于x的一元二次方程是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A.当a=0时,2ax2+x+1=0不是关于的一元二次方程,故本选项不符合题意;B.,分母中含有未知数,不是整式方程,故本选项不符合题意;C.xy+x=0中未知数x的最高次数是1,不是关于x一元二次方程,故本选项不符合题意;D.x2+x=0是关于x一元二次方程,故本选项符合题意;故答案为:B.【分析】一元二次方程的定义,即只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程.2.(2019九上·赛罕期末)若关于x的方程 是一元二次方程,则m的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:由题知:m+1≠0,则m≠-1,故答案为:A.【分析】利用一元二次方程的定义判断即可。3.(2021九上·德阳月考)关于 的一元二次方程 化为一般形式后不含一次项,则 的值为( )A.0 B. C.3 D.-3【答案】D【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:一元二次方程(m-3)x2+m2x=9x+5化为一般式为(m-3)x2+(m2-9)x+5=0,∵方程不含一次项,∴m2-9=0,∴m=±3,∵m≠3,∴m=-3.故答案为:D.【分析】先把一元二次方程化为一般式,再根据一元二次方程的二次项系数不为0,得出m≠3,根据方程不含一次项得出m=±3,即可得出m=-3.4.(2024九上·珠海期中)若一元二次方程中的a,b,c满足,则方程必有根( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:∵当时,方程可化为;∴方程必有一根为.故选:B.【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的定义,熟练掌握能使方程左右两边同时成立的未知数的值是解题的关键.根据一元二次方程的根的定义,即可求解.5.(2023九上·西塘期中)一个小组有若干人,新年互相发送1条祝福信息,已知全组共发送306条信息,则这个小组有多少人?设这个小组有x人,根据题意可列方程( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设这个小组有x个人,由题意得,.故选C.【分析】设这个小组有x个人,根据题意建立方程即可求出答案.6.(2021九上·富县期末)若m是一元二次方程 的根,则 的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-2【答案】B【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:将x=m代入原式可得:m2-4m=1,∴原式=4m-m2=-1,故答案为:B.【分析】直接把x=m代入方程即可.7.(2020九上·衡阳月考)若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2013﹣a﹣b的值是A.2018 B.2008 C.2014 D.2012【答案】A【知识点】代数式求值;一元二次方程的根【解析】【分析】∵x=1是一元二次方程ax2+bx+5=0的一个根,∴a 12+b 1+5=0,即a+b=﹣5。∴2013﹣a﹣b=2013﹣(a+b)=2013﹣(﹣5)=2018。故选A。8.(2023九上·鄂州月考)关于x的方程(a﹣1)x2+x+2=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )A.a≠1 B.a≥-1且a≠1C.a>-1且a≠1 D.a≠±1【答案】B【知识点】二次根式有意义的条件;一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:∵关于x的方程(a-1)x2+x+2=0是一元二次方程,∴a-1≠0,a+1≥0,解得:a≥-1,且a≠1.故答案为:B.【分析】利用一元二次方程的定义及二次根式有意义的条件可得a-1≠0,a+1≥0,再求出a的取值范围即可.二、填空题9.(2021九上·四会月考)一元二次方程x2+6x=3x+2化成一般式为: .【答案】【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解: x2+6x=3x+2移项得:故答案为:【分析】先求出,再求解即可。10.(2021九上·平凉期中)若一元二次方程 的一个根为0,则 .【答案】1【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:把 代入得: ,解得: ,又因为: 为一元二次方程,所以: ,所以: .故答案为: .【分析】将x=0代入方程中可得a的值,由一元二次方程的概念可得a≠-1,据此可得a的值.11.(2025八下·永康期末)写一个二次项系数为1,两根分别为-2和3的一元二次方程: .【答案】x2-x-6=0【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:根据题意可得方程为:(x+2)(x-3)=0,整理得x2-x-6=0,故答案为:x2-x-6=0.【分析】根据二次方程根与系数的关系(韦达定理),利用已知根反推方程的具体形式.12.(2019九上·江油开学考)已知m是一元二次方程 的一个根 , 则代数式 的值是 【答案】-2【知识点】代数式求值;一元二次方程的根【解析】【解答】当 时,方程 为 ,即 ,所以, .故答案为:-2.【分析】把 代入方程 ,得出关于m的一元二次方程,再整体代入.13.(2024九上·北京市开学考)若方程是关于x的一元二次方程,则 .【答案】2【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:根据一元二次方程的定义,得且,解得.故答案为:2【分析】利用一元二次方程的定义,只含有一个未知数,且含未知数项的最高次数为2的整式方程,叫做一元二次方程,列出方程且,再求出m的值即可.14.(2025九上·台州期末)关于x的一元二次方程的两根分别为,,且,若,则 .【答案】或【知识点】解二元一次方程组;一元二次方程的根【解析】【解答】∵,∴为方程的一个根,∵一元二次方程的两根分别为,,且,∴方程的另一个根为2或者当方程的两根分别为,2时,得得,∴当方程的两根分别为,时,得得,即∴故答案为:或.【分析】先得到是方程的一个根,即可得到方程的另一个根,然后解关于a,b的二元一次方程组,再求比值即可.三、解答题15.(2024九上·龙华月考)已知关于的方程.(1)当为何值时,该方程是一元二次方程?(2)当为何值时,该方程是一元一次方程?【答案】(1)解:∵关于的方程是一元二次方程,∴,解得:,答:当时,该方程是一元二次方程;(2)解:∵关于的方程是一元二次方程,∴且,解得:,答:当时,该方程是一元一次方程.【知识点】一元一次方程的概念;一元二次方程的定义及相关的量【解析】【分析】()根据一元二次方程的定义“含有一个未知数且未知数的最高次数是2的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解;()根据一元一次方程的“含有一个未知数且未知数的最高次数是1的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解.(1)解:根据题意,,解得:,故当时,该方程是一元二次方程;(2)解根据题意,且,解得:,故当时,该方程是一元一次方程.16.(2016九上·海淀期末)已知 是方程 的一个根,求代数式 的值.【答案】解:∵ 是方程 的一个根,∴ .∴ .∴.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】根据m是方程的一个根,代入得到m2+m=1;化简代数式,得到代数式的值.17.(2021九上·海淀期末)已知a是方程的一个根,求代数式的值.【答案】解: = .∵ a是方程的根∴.∴.∴ 原式 = 6.【知识点】代数式求值;一元二次方程的根【解析】【分析】将x=a代入方程可得,再将其整体代入计算即可。18.(2025八下·杭州月考)已知关于的方程.(1)若这个方程是一元二次方程,求的值;(2)若是它的一个根,求的值.【答案】(1)解:移项合并同类项得:由题意得:答:的值不等于;(2)解:是方程的一个根整理得:答:的值为或.【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;已知一元二次方程的根求参数【解析】【分析】(1)先移项并合并同类项化方程为一般形式,由于一元二次方程的二次项系数不变0,可得到字母m的取值范围;(2)利用方程解的概念把未知数的值代入到原方程中得到关于m的一元二次方程,并解方程即可.19.(2023九上·南昌开学考)已知关于x的一元二次方程,其中a,b,c分别为三边的长.(1)如果是方程的一个根,试判断的形状,并说明理由;(2)如果是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.【答案】(1)解:是等腰三角形,理由:∵是方程的根,∴,∴,∴,∴,∴是等腰三角形;(2)解:如果是等边三角形,则,原方程可化为:,∴,解得:,.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】 (1)根据题意把x=1代入方程,整理得到a=c,故可判定三角形是等腰三角形;(2)试求方程的根,则可根据等边三角形三边相等即a=b=c,把方程中的三个未知系数变成一个未知系数,又通过系数化简得到一个只含有未知数x的一元二次方程,可解。20.(2022九上·应城月考)若a是方程x2﹣2018x+1=0的一个根,求代数式a2﹣2019a+的值.【答案】解:把x=a代入方程,可得:a2﹣2018a+1=0,所以a2﹣2018a=﹣1,a2+1=2018a,所以a2﹣2019a=﹣a﹣1,所以a2﹣2019a+=﹣a﹣1+=﹣1,即a2﹣2019a+=﹣1.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】 把x=a代入方程,可得 a2﹣2018a=﹣1,a2+1=2018a, 从而求出a2﹣2019a=﹣a﹣1, 再代入原式即可求解.四、阅读理解题21.(2016九上·桑植期中)阅读理解题:问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设所求方程的根为y,则y=2x从而x=把x= 代入已知方程,得:( )2+整理,得:y2+2y﹣4=0因此,所求方程为:y2+2y﹣4=0请你用上述思路解决下列问题:已知方程x2+x﹣2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数.【答案】解:设所求方程的根为y,则y=﹣x,所以x=﹣y.把x=﹣y代入已知方程,得y2﹣y﹣2=0,故所求方程为y2﹣y﹣2=0【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】根据所给的材料,设所求方程的根为y,再表示出x,代入原方程,整理即可得出所求的方程.22.(2024九上·龙华月考)阅读下列材料:方程两边同时除以,得,即.因为,所以.根据以上材料解答下列问题:(1)已知方程,则_____;_____.(2)若m是方程的根,求的值.【答案】(1)4,18(2)解:∵m是方程的根,∴,∴(时不满足原方程),∴,∴,∴,∴.【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根【解析】【解答】(1)解:∵,∴,∴;两边平方得:,∴,∴,故答案为:4;18.【分析】(1)仿照题意,将已知的方程两边同时除以x,移项即可求得x-的值;把x-=4两边分别平分并整理即可求解;(2)根据一元二次方程解的定义得到,进而得到,同理即可求解.(1)解:∵,∴,∴,∴,∴,∴,故答案为:4;18;(2)解:∵m是方程的根,∴,∴(时不满足原方程),∴,∴,∴,∴.1 / 12.1 认识一元二次方程-北师大版数学九年级上册一、选择题1.(2025八下·杭州期末)下列方程中,一定是关于x的一元二次方程是( )A. B. C. D.2.(2019九上·赛罕期末)若关于x的方程 是一元二次方程,则m的取值范围是( )A. B. C. D.3.(2021九上·德阳月考)关于 的一元二次方程 化为一般形式后不含一次项,则 的值为( )A.0 B. C.3 D.-34.(2024九上·珠海期中)若一元二次方程中的a,b,c满足,则方程必有根( )A. B. C. D.5.(2023九上·西塘期中)一个小组有若干人,新年互相发送1条祝福信息,已知全组共发送306条信息,则这个小组有多少人?设这个小组有x人,根据题意可列方程( )A. B. C. D.6.(2021九上·富县期末)若m是一元二次方程 的根,则 的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-27.(2020九上·衡阳月考)若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2013﹣a﹣b的值是A.2018 B.2008 C.2014 D.20128.(2023九上·鄂州月考)关于x的方程(a﹣1)x2+x+2=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )A.a≠1 B.a≥-1且a≠1C.a>-1且a≠1 D.a≠±1二、填空题9.(2021九上·四会月考)一元二次方程x2+6x=3x+2化成一般式为: .10.(2021九上·平凉期中)若一元二次方程 的一个根为0,则 .11.(2025八下·永康期末)写一个二次项系数为1,两根分别为-2和3的一元二次方程: .12.(2019九上·江油开学考)已知m是一元二次方程 的一个根 , 则代数式 的值是 13.(2024九上·北京市开学考)若方程是关于x的一元二次方程,则 .14.(2025九上·台州期末)关于x的一元二次方程的两根分别为,,且,若,则 .三、解答题15.(2024九上·龙华月考)已知关于的方程.(1)当为何值时,该方程是一元二次方程?(2)当为何值时,该方程是一元一次方程?16.(2016九上·海淀期末)已知 是方程 的一个根,求代数式 的值.17.(2021九上·海淀期末)已知a是方程的一个根,求代数式的值.18.(2025八下·杭州月考)已知关于的方程.(1)若这个方程是一元二次方程,求的值;(2)若是它的一个根,求的值.19.(2023九上·南昌开学考)已知关于x的一元二次方程,其中a,b,c分别为三边的长.(1)如果是方程的一个根,试判断的形状,并说明理由;(2)如果是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.20.(2022九上·应城月考)若a是方程x2﹣2018x+1=0的一个根,求代数式a2﹣2019a+的值.四、阅读理解题21.(2016九上·桑植期中)阅读理解题:问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设所求方程的根为y,则y=2x从而x=把x= 代入已知方程,得:( )2+整理,得:y2+2y﹣4=0因此,所求方程为:y2+2y﹣4=0请你用上述思路解决下列问题:已知方程x2+x﹣2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数.22.(2024九上·龙华月考)阅读下列材料:方程两边同时除以,得,即.因为,所以.根据以上材料解答下列问题:(1)已知方程,则_____;_____.(2)若m是方程的根,求的值.答案解析部分1.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A.当a=0时,2ax2+x+1=0不是关于的一元二次方程,故本选项不符合题意;B.,分母中含有未知数,不是整式方程,故本选项不符合题意;C.xy+x=0中未知数x的最高次数是1,不是关于x一元二次方程,故本选项不符合题意;D.x2+x=0是关于x一元二次方程,故本选项符合题意;故答案为:B.【分析】一元二次方程的定义,即只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程.2.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:由题知:m+1≠0,则m≠-1,故答案为:A.【分析】利用一元二次方程的定义判断即可。3.【答案】D【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:一元二次方程(m-3)x2+m2x=9x+5化为一般式为(m-3)x2+(m2-9)x+5=0,∵方程不含一次项,∴m2-9=0,∴m=±3,∵m≠3,∴m=-3.故答案为:D.【分析】先把一元二次方程化为一般式,再根据一元二次方程的二次项系数不为0,得出m≠3,根据方程不含一次项得出m=±3,即可得出m=-3.4.【答案】B【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:∵当时,方程可化为;∴方程必有一根为.故选:B.【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的定义,熟练掌握能使方程左右两边同时成立的未知数的值是解题的关键.根据一元二次方程的根的定义,即可求解.5.【答案】C【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设这个小组有x个人,由题意得,.故选C.【分析】设这个小组有x个人,根据题意建立方程即可求出答案.6.【答案】B【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:将x=m代入原式可得:m2-4m=1,∴原式=4m-m2=-1,故答案为:B.【分析】直接把x=m代入方程即可.7.【答案】A【知识点】代数式求值;一元二次方程的根【解析】【分析】∵x=1是一元二次方程ax2+bx+5=0的一个根,∴a 12+b 1+5=0,即a+b=﹣5。∴2013﹣a﹣b=2013﹣(a+b)=2013﹣(﹣5)=2018。故选A。8.【答案】B【知识点】二次根式有意义的条件;一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:∵关于x的方程(a-1)x2+x+2=0是一元二次方程,∴a-1≠0,a+1≥0,解得:a≥-1,且a≠1.故答案为:B.【分析】利用一元二次方程的定义及二次根式有意义的条件可得a-1≠0,a+1≥0,再求出a的取值范围即可.9.【答案】【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解: x2+6x=3x+2移项得:故答案为:【分析】先求出,再求解即可。10.【答案】1【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:把 代入得: ,解得: ,又因为: 为一元二次方程,所以: ,所以: .故答案为: .【分析】将x=0代入方程中可得a的值,由一元二次方程的概念可得a≠-1,据此可得a的值.11.【答案】x2-x-6=0【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:根据题意可得方程为:(x+2)(x-3)=0,整理得x2-x-6=0,故答案为:x2-x-6=0.【分析】根据二次方程根与系数的关系(韦达定理),利用已知根反推方程的具体形式.12.【答案】-2【知识点】代数式求值;一元二次方程的根【解析】【解答】当 时,方程 为 ,即 ,所以, .故答案为:-2.【分析】把 代入方程 ,得出关于m的一元二次方程,再整体代入.13.【答案】2【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:根据一元二次方程的定义,得且,解得.故答案为:2【分析】利用一元二次方程的定义,只含有一个未知数,且含未知数项的最高次数为2的整式方程,叫做一元二次方程,列出方程且,再求出m的值即可.14.【答案】或【知识点】解二元一次方程组;一元二次方程的根【解析】【解答】∵,∴为方程的一个根,∵一元二次方程的两根分别为,,且,∴方程的另一个根为2或者当方程的两根分别为,2时,得得,∴当方程的两根分别为,时,得得,即∴故答案为:或.【分析】先得到是方程的一个根,即可得到方程的另一个根,然后解关于a,b的二元一次方程组,再求比值即可.15.【答案】(1)解:∵关于的方程是一元二次方程,∴,解得:,答:当时,该方程是一元二次方程;(2)解:∵关于的方程是一元二次方程,∴且,解得:,答:当时,该方程是一元一次方程.【知识点】一元一次方程的概念;一元二次方程的定义及相关的量【解析】【分析】()根据一元二次方程的定义“含有一个未知数且未知数的最高次数是2的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解;()根据一元一次方程的“含有一个未知数且未知数的最高次数是1的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解.(1)解:根据题意,,解得:,故当时,该方程是一元二次方程;(2)解根据题意,且,解得:,故当时,该方程是一元一次方程.16.【答案】解:∵ 是方程 的一个根,∴ .∴ .∴.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】根据m是方程的一个根,代入得到m2+m=1;化简代数式,得到代数式的值.17.【答案】解: = .∵ a是方程的根∴.∴.∴ 原式 = 6.【知识点】代数式求值;一元二次方程的根【解析】【分析】将x=a代入方程可得,再将其整体代入计算即可。18.【答案】(1)解:移项合并同类项得:由题意得:答:的值不等于;(2)解:是方程的一个根整理得:答:的值为或.【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;已知一元二次方程的根求参数【解析】【分析】(1)先移项并合并同类项化方程为一般形式,由于一元二次方程的二次项系数不变0,可得到字母m的取值范围;(2)利用方程解的概念把未知数的值代入到原方程中得到关于m的一元二次方程,并解方程即可.19.【答案】(1)解:是等腰三角形,理由:∵是方程的根,∴,∴,∴,∴,∴是等腰三角形;(2)解:如果是等边三角形,则,原方程可化为:,∴,解得:,.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】 (1)根据题意把x=1代入方程,整理得到a=c,故可判定三角形是等腰三角形;(2)试求方程的根,则可根据等边三角形三边相等即a=b=c,把方程中的三个未知系数变成一个未知系数,又通过系数化简得到一个只含有未知数x的一元二次方程,可解。20.【答案】解:把x=a代入方程,可得:a2﹣2018a+1=0,所以a2﹣2018a=﹣1,a2+1=2018a,所以a2﹣2019a=﹣a﹣1,所以a2﹣2019a+=﹣a﹣1+=﹣1,即a2﹣2019a+=﹣1.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】 把x=a代入方程,可得 a2﹣2018a=﹣1,a2+1=2018a, 从而求出a2﹣2019a=﹣a﹣1, 再代入原式即可求解.21.【答案】解:设所求方程的根为y,则y=﹣x,所以x=﹣y.把x=﹣y代入已知方程,得y2﹣y﹣2=0,故所求方程为y2﹣y﹣2=0【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】根据所给的材料,设所求方程的根为y,再表示出x,代入原方程,整理即可得出所求的方程.22.【答案】(1)4,18(2)解:∵m是方程的根,∴,∴(时不满足原方程),∴,∴,∴,∴.【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根【解析】【解答】(1)解:∵,∴,∴;两边平方得:,∴,∴,故答案为:4;18.【分析】(1)仿照题意,将已知的方程两边同时除以x,移项即可求得x-的值;把x-=4两边分别平分并整理即可求解;(2)根据一元二次方程解的定义得到,进而得到,同理即可求解.(1)解:∵,∴,∴,∴,∴,∴,故答案为:4;18;(2)解:∵m是方程的根,∴,∴(时不满足原方程),∴,∴,∴,∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1 认识一元二次方程-北师大版数学九年级上册(学生版).docx 2.1 认识一元二次方程-北师大版数学九年级上册(教师版).docx