资源简介 (共23张PPT)北师大版数学二年级上册 第六单元第3课时 好玩的华容道(2)情景导入你玩过陀螺吗?用不同形状的纸板做陀螺,你认为火柴棍扎在哪里陀螺转得最稳?①②③将火柴棍扎在硬纸板的任意位置制作陀螺。探究新知用不同形状的纸板做陀螺,你认为火柴棍扎在哪里陀螺转得最稳?①②③分别对折三张硬纸板,找到三张硬纸板的中心点,将火柴棒扎在中心制作陀螺。探究新知做一做,转一转,你有什么发现?①②③自己动手做一下,你发现了什么?探究新知做一做,转一转,你有什么发现?①②③转动火柴棍,陀螺就跟着转起来啦!①号陀螺转得最稳,最不稳的是……火柴棍扎在三张硬纸板的中心点时转得比较稳。用圆形硬纸板制作的陀螺转得最稳,转动的时间也较长。探究新知(1)陀螺的转动是一圈一圈的。(2)陀螺都是绕着一个轴(火柴棍)转动的。(3)陀螺在转动时,大小、形状都没有改变。像陀螺这样,绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象就是旋转。做一做,转一转,你有什么发现?①②③探究新知生活中有哪些旋转现象?物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。探究新知下面现象是旋转的画“√”。( )( )( )( )√探究新知下面图案不是通过旋转得到的画“√”。( )( )( )( )√探究新知把小棒插到硬纸板的黑点上,下面三张硬纸板中( )做成的陀螺转得最稳。A. B. C.C探究新知下面的图形( )是由原图形旋转得到的。A. B. C.B探究新知在如图的转盘上,当苹果到香蕉的位置时,梨转到了( )的位置。桃子探究新知上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?(连一连)探究新知下图中小旗A如何运动能得到小旗B。B小旗A先向右平移5格,再向下平移1格小旗A以点O为圆心旋转AO探究新知判断。拧开饮料瓶瓶盖时,瓶盖的运动是旋转。 ( )在路上行走的行人的运动是旋转。 ( )车轮原地打转是旋转现象。 ( )√×√基础练习竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。看一看,做一做。太神奇了!用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。将翅膀的一端插入塑料吸管中,用订书钉固定。将翅膀展开、压平,蜻蜓就做好了。向一个方向旋转塑料管,蜻蜓便可以飞起来了。基础练习做一个风车玩一玩。找一张正方形硬纸,如上图对折两次。展开后中间有一个“×”字形折痕。从正方形的四个角,沿着折痕向中心剪,把四个角向中心轻轻折叠,用大头针穿过中心孔,再固定到小木棍上。赶快试一试吧!拓展练习在俄罗斯方块游戏中,要使 经过平移和旋转填满图形,并且正好拼成长方形,下面各图中,符合要求的画“√”,不符合要求的画“×”。( )( )( )( )√√√×拓展练习下图是一个装饰物品连续旋转所成的三个图形,按照此规律旋转,请你画出下一个呈现出来的图形。课堂小结课堂小结物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览