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苏教版数学三年级上册 第六单元
第四课时 三位数除以一位数（2）
复习导入
竖式计算并验算。
642 ÷ 3 = 739 ÷ 6 =
2
6
4
3
1
1
3
6
4
2
2
4
1
2
0
验算
2
1
3
×
6
4
4
2
214
1
6
1
3
1
2
1
2
6
7
3
9
9
3
1
8
1
验算
123……1
1
2
6
×
7
3
3
8
1
+
7
3
9
探究新知
平均每天卖多少个？
先说说商比 100 大还是比 100 小，再计算。
252÷3=
探究新知
平均每天卖多少个？
252÷3=
252 ＜ 300，
300 ÷ 3 = 100，
252 ÷ 3 ＜ 100。
把2个百平均分成3份，每份不够1个百，要把2个百看作20个十，和5个十合起来是25个十。
探究新知
平均每天卖多少个？
252÷3=
把25个十平均分成3份，每份8个十，还余1个十。
80
80
80
探究新知
平均每天卖多少个？
252÷3=
1个十和2个一合起来是12个一，平均分成3份，每份是4个一。
80
80
80
12
探究新知
平均每天卖多少个？
252÷3=
1个十和2个一合起来是12个一，平均分成3份，每份是4个一。
80
80
80
12
探究新知
平均每天卖多少个？
252÷3=
用竖式怎么计算？
2
1
4
8
3
2
5
2
探究新知
平均每天卖多少个？
252÷3=
“8”为什么写在商的十位上？
2
1
4
2
1
8
3
2
5
2
0
4
2
把2个百平均分成3份，每份不够1个百。
84（个）
探究新知
平均每天卖多少个？
252÷3=
计算的结果和你估计的一样吗？可以怎样验算？
3
2
5
2
2
1
4
2
1
8
0
4
2
84（个）
验算
8
3
×
2
5
4
2
答：平均每天卖84个。
探究新知
笔算两、三位数除以一位数时，要注意什么？
从被除数的最高位除
起，一位不够看两位。
除到哪一位，商就写在那一位的上面。
每次除后的余数
要比除数小。
基础练习
1.先分一分、填一填，再计算。
1
2
6
6
2
6
1
2
6
0
1
把 ( ) 个十平均分成 6 份，每份( )个十。
把( ) 个十平均分成5 份，每份( ) 个十，还余( ) 个十。
12
2
25
5
1
2
5
7
5
5
5
2
6
7
2
3
1
1
基础练习
2.用竖式计算，并验算。
156 ÷ 2 = 268 ÷ 4 =
1
4
6
6
7
2
1
5
6
0
8
1
1
验算
7
2
×
1
5
8
6
78
2
4
8
8
6
4
2
6
8
0
7
2
2
验算
6
4
×
2
6
7
8
67
基础练习
2.用竖式计算，并验算。
505 ÷ 8 = 460 ÷ 7 =
4
8
5
4
6
8
5
0
5
1
3
2
2
验算
63……1
4
2
0
5
6
7
4
6
0
5
5
4
3
验算
6
8
×
5
0
3
4
1
+
5
0
5
6
7
×
4
5
5
5
5
+
4
6
0
65……5
基础练习
3.小玉记录了几种小动物 3 分钟爬行的路程。你能算出每种小动物平均
每分钟各爬行多少厘米吗？
蜗牛：39 ÷ 3 = 13（厘米）
螃蟹：978 ÷ 3 = 326（厘米）
乌龟：288 ÷ 3 = 96（厘米）
答：蜗牛平均每分钟爬行13厘米，
螃蟹平均每分钟爬行326厘米，
乌龟平均每分钟爬行96厘米。
说一说你是怎样计算的。
基础练习
1.三、四年级同学一起参加植树活动。三年级有 74 人，四年级有 78 人。
每 8 人一组，一共可以分成多少组？
74 + 78 = 152（人）
152 ÷ 8 = 19（组）
答：一共可以分成19组。
7
7
1
8
1
5
2
0
9
8
2
2
拓展练习
2.动手做
从写有 1 ～ 9 的数字卡片中，任意选出和是 9 或 18 的三张卡片，组成不同的三位数。用这些三位数分别除以 9，看看能发现什么。
课堂小结
课堂小结
1.学会了三位数除以一位数（首位不够除）的除法。
2.三位数除以一位数（首位不够除）的除法可以先估算得数是
多少。
3.计算三位数除以一位数时，要从被除数的百位除起，一位一
位地往下除；如果被除数的首位不够除，就要用被除数的首
两位去除；每次余下的数要与被除数的下一位合起来继续除，
除到哪一位商就写在那一位的上面；每次除得的余数都要比
除数小。
谢谢观看

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