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福建省漳州市2024-2025学年高一下学期期末语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
青蒿素：人类征服疾病的一小步
非常荣幸在这里接受今年的拉斯克临床医学研究奖，衷心感谢评委会对我在发现青蒿素及其抗疟疗效等方面贡献的肯定。
童年时，我曾目睹中草药治病救人的事例。那时候，我完全没想过自己会与中医药结下不解之缘；我也从没梦想过有今天这样的隆重时刻，我的研究被国际科学界称颂。
1955年从北京医学院毕业后，我在中医研究院中药研究所工作。在全脱产学习中国传统医学的那两年半中，我对中草药从好奇转换为热衷。那段时间，我发现了中医药学的丰富宝藏，领悟了它的博大精深。在中医药学和现代医药科学的紧密结合的原则下，我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。
青蒿素的发现，是中医药学赠予人类的瑰宝。在研究最困难、最关键的时刻，我从传统中医文献中获得新的灵感和启示。青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步，基于青蒿素的联合疗法已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案，对此我深感鼓舞和欣慰。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民。对传统医药的探索，会给这个世界带来更多的良药。我呼吁大力加强国际合作，让中医以及其他传统医学的研究更好地造福人类。
发现青蒿素的抗疟疗效
疟疾威胁人类健康长达数千年。20世纪50年代，疟原虫抗药性出现，消灭疟疾的国际努力遭受重挫。全球抗疟事业陷入困境。1967年，中国政府启动抗击疟疾的“523”项目。1969年，我受命领导中药抗疟研究团队，开始从中草药中寻找并提取可能具有抗疟疗效的成分。
在第一阶段，我们从2000余个方药中筛选提取，但进展甚微。研究的转折点出现在青蒿上，其提取物有一定抗疟效果，但实验结果很难重复。解决方法来自东晋葛洪《肘后备急方》：
又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。
这提示加热提取法可能破坏青蒿的活性成分。改用低温提取后，抗疟效果显著提升！随后我们将青蒿提取物分为酸性和中性两大部分。1971年10月4日，我们成功得到安全性高的中性提取物，并获得对感染疟疾的小白鼠和猴子百分百的抗疟药效，最终找到了发现青蒿素抗疟疗效的突破口。
（摘编自屠呦呦《青蒿素：人类征服疾病的一小步》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．因童年时目睹中草药治病救人，屠呦呦发现了中医药学的丰富宝藏，领悟了它的博大精深。
B．屠呦呦团队能够成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素，完全得益于继承了中医药学的精髓。
C．葛洪的《肘后备急方》中关于青蒿“绞取汁”服用的记录，启发了屠呦呦采用低温提取法。
D．青蒿素提取物被分为酸性和中性两大部分，中性提取物安全性高，因此抗疟的药效也更高。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．中医药学贡献巨大，它的发展需要现代科学技术的融合，也需要国际合作。
B．作者直叙学习研究经历，客观记录青蒿素研发过程，避免了个人情感表达。
C．本文语言严谨朴实，充满了理性力量，体现了科学工作者务本求实的精神。
D．本文根据屠呦呦的演讲和论文编写而成，突出了青蒿素的提取过程和意义。
3．结合材料内容，谈谈你对标题《青蒿素；人类征服疾病的一小步》中“一小步”的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
格里高尔还是下不了决心下床，闹钟恰好在六点三刻敲响，这时有人轻轻敲他靠近床头的房门。“格里高尔，”是母亲的声音，“六点三刻了，你不是要赶火车吗？”多温柔的声音！可当格里高尔听到自己回答时，大吃一惊。分明还是他以前的声音，却掺和着痛苦的叽喳声，只是最初还听得清，后面就被破坏得不知所云。他本想回答得详细些，可这种情况下，只能说：“是，是，母亲，谢谢，我这就起床。”兴许隔着木门，外面觉察不出他声音的变化，母亲听了他这句话放下心走了。可这段对话却引起了其他家人的注意，他们没想到格里高尔还在家，于是父亲用拳头轻扣一扇侧门。“格里高尔，你怎么啦？”他喊道，片刻后，他压低声音又催了一遍。这时另一扇侧门上传来妹妹的抱怨声：“格里高尔？你不舒服？你需要点什么？”格里高尔两边回答：“我这就好。”他刻意放慢语速，以便消除声音中引人注意的东西，于是父亲回去吃他的早餐，妹妹又轻轻问道：“格里高尔，开门呀，求求你。”格里高尔却不想开门，他庆幸自己养成的习惯：即使在家，夜间也要锁好所有的门。
……
他使劲地摇晃着，几乎失去平衡，而已经到了必须马上作决定的时候了，因为五分钟以后就是七点一刻——大门门铃响了。“公司来人了。”他想道，浑身僵硬，而那些细腿却舞动得更快了。寂静片刻。“他们没开门。”格里高尔怀着某种希望想。但很快，侍女坚定地走到门口开门。格里高尔听到客人一声招呼就知道他是谁——公司协理本人。为什么偏偏是他，在一家商号供职，有一点小小的延误，马上就找来天大的怀疑？难道所有员工都是无赖，只有他一个人忠心耿耿吗？早上就那么几个钟头没充分利用为公司做事就于心不安，简直都下不了床了？假如非要问个究竟，派个学徒来难道还不够，非要协理大人亲自出马，向无辜的全家人表明只有协理才能胜任这一事件的调查？与其说格里高尔下了决心，不如说他因为想到这些而激动：他竭尽力气翻到床下，“蓬”的一声闷响，地毯减弱了落地的声音，后背也比他想象的有弹性。但他不够小心，头碰到了地板。
（节选自卡夫卡《变形记》，有删改）
4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文中善用细腻真实的心理描写，“他本想回答得详细些”“怀着某种希望想”等内心活动，展现主人公变形后的矛盾心理和焦虑情绪。
B．第一段的结尾“即使在家，夜间也要锁好所有的门”，这句话反映了外部世界对人的挤压，人对外部世界戒备的人际关系的异化。
C．格里高尔努力保持正常表达但身体却不受控制地变异，他面临着变形的困境而家人又不断地催促抱怨他，这些都令他愤怒、失望。
D．文本以荒谬的情节，将人所面临的困难尖锐化，用的却是平静得近乎冷漠的叙述语调，以旁观的态度去审视，使文字更具震撼力。
5．格里高尔在听到公司协理到访时的第一反应是“浑身僵硬”，这一细节反映了他怎样的心理状态？
阅读话剧《雷雨》选段，完成下面小题。
周朴园 我问，他现在在哪儿？
鲁侍萍 就在门房等着见你呢。
周朴园 什么？鲁大海？他！我的儿子？
……
鲁大海 那三个代表呢？
周朴园 昨天晚车就回去了。
鲁大海 （如梦初醒）他们三个就骗了我了，这三个没有骨头的东西！他们就把矿上的工人们卖了。哼，你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了。
周 萍 （怒）你混账！
周朴园 不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
鲁大海 开除了？！
周 冲 爸爸，这是不公平的。
周朴园 （向周冲）你少多嘴，出去！
周冲愤然由中门下。
鲁大海 哦，好，好，（切齿）你的手段我早就领教过，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还——
周朴园 你胡说！
鲁侍萍 （至大海前）别说了，走吧。
鲁大海 哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——
周朴园 （厉声）下去！
6．周朴园在认出鲁大海是自己儿子后，仍然坚持开除他的根本原因是（ ）
A．鲁大海公开揭露周朴园叫警察杀了矿上许多工人，触及其名誉。
B．鲁大海作为罢工工人代表威胁到周家的经济利益以及社会地位。
C．周萍怒斥鲁大海，周朴园担心兄弟不和，影响了大家庭的和睦。
D．鲁大海没有和其他代表一起回矿上复工，惹怒周朴园激化矛盾。
7．结合周朴园与鲁大海的冲突，分析曹禺如何通过“家庭矛盾”反映社会问题。
二、整本书阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
贾母见月至中天，比先越发精彩可爱，因说：“如此好月，不可不闻笛。”因命人将十番上女孩子传来。贾母道：“音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来就够了。”说毕，刚才去吹时，只见跟邢夫人的媳妇走来向邢夫人前说了两句话。贾母便问：“什么事？”那媳妇便回说：“方才大老爷出去，被石头绊了一下，歪了腿。”贾母听说，忙命了两个婆子快看去，又命邢夫人快去。
这里贾母带众人赏了一回桂花，又入席换暖酒来。正说着闲话，猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来。趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除，都肃然危坐，默默相赏。听约两盏茶时，方才止住，大家称赞不已。于是遂又斟上暖酒来。贾母笑道：“果然可听么？”众人笑道：“实在可听。我们也想不到这样，须得老太太带领着，我们也得开些心胸。”贾母道：“这还不大好，须得拣那曲谱越慢的吹来越好。”
说着，便将自己吃的一个内造瓜仁油松瓤月饼，又命斟一大杯热酒，送给谱笛之人，慢慢的吃了再细细的吹一套来。媳妇们答应了，方送去，只见方才瞧贾赦的两个婆子回来说：“右脚面上白肿了些，如今调服了药，疼的好些了，也不甚大关系。”贾母点头叹道：“我也太操心。打紧说我偏心，我反这样。”
因就将方才贾赦的笑话说与王夫人、尤氏等听。王夫人等因笑劝道：“这原是酒后大家说笑，不留心也是有的，岂有敢说老太太之理。老太太自当解释才是。”只听桂花阴里，呜呜咽咽，袅袅悠悠，有又发出一缕笛音来。果真比先越发凄凉。大家都寂然而坐。夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带洒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来。众人彼此都不禁有凄凉寂寞之音，非日，方知贾母伤感，才忙转身陪笑，发语解释。又命暖酒，且住了笛。
尤氏笑道：“我也就学一个笑话，说与老太太解闷。”贾母勉强笑道：“这样更好，快说来我听。”尤氏乃说道：“一家子养了四个儿子：大儿子只一个眼睛二儿子只一个耳朵，三儿子只一个鼻子眼，四儿子倒齐全，偏又是个哑巴。”正说到这里，只见贾母已朦胧双眼，似有睡去之态。尤氏方住了，忙和王夫人轻轻的请醒。贾母睁眼笑道：“我不困，白闭闭眼养神。你们只管说，我听着呢。”王夫人等笑道：“夜已四更了，风露也大，请老太太安歇罢。明日再赏十六，也不辜负这月色。”贾母道：“那里就四更了？”王夫人笑道：“实已四更，他们姊妹们熬不过，都去睡了。”贾母听说，细看了一看，果然都散了，只有探春在此。贾母笑道：“也罢。你们也熬不惯，况且弱的弱，病的病，去了倒省心。只是二了头可怜见的，尚还等着。你也去罢，我们散了。”
说着，便起身，吃了一口清茶，便有预备下的竹椅小轿，便围着斗篷坐上两个婆子搭起，众人围随出园去了。
（节选自《红楼梦》第七十六回《凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞》，有删改）
8．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．中秋夜贾府众人齐聚赏月，却始终萦绕着一种“冷清”的氛围，透露着繁华渐逝的悲凉。
B．作为嫡长代表的贾赦被石头绊倒歪了腿，这一情节含有隐喻的信号，为贾府败落埋伏笔。
C．尤氏讲笑话时，贾母“似有睡去之态”，这一细节描写表现贾母年迈体衰，也反映她对尤氏笑话毫无兴趣。
D．大家都散了，只探春撑到最后，暗示她是最后一个想做点努力撑住的女孩，是贾府“硕果仅存”的正能量。
9．贾母这一人物形象有什么特征？请结合小说内容简要分析。
10．“品笛”这一细节看似闲笔，实则是曹雪芹精心设计。请结合文本分析“笛声”这一意象的作用。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之。
（节选自魏征《谏太宗十思疏》）
材料二：
上谓裴寂曰：“比多上书言事者，朕皆粘之屋壁，得出入省览，每思治道，或深夜方寝。公辈亦当恪勤职业，副朕此意。”
上厉精求治，数引魏征入卧内，访以得失；征知无不言，上皆欣然嘉纳。上遣使点兵，封德彝奏：“中男虽未十八，其躯干壮大者，亦可并点。”上从之。敕出，魏征固执以为不可，不肯署敕，至于数四。上怒，召而让之曰：“中男壮大者，乃奸民诈妄以避征役，取之何害，而卿固执至此！”对曰：“夫兵在御之得其道，不在众多。陛下取其壮健，以道御之，足以无敌于天下，何必多取细弱以增虚数乎！且陛下每云：‘吾以诚信御天下，欲使臣民皆无欺诈。’今即位未几，失信者数矣！”上愕然曰：“朕何为失信？”对曰：“陛下初即位，下诏云：‘逋负官物，悉令蠲免。’有司以为负秦府国司者，非官物，征督如故。陛下以秦王升为天子，国司之物，非官物而何！又曰：‘关中免二年租调，关外给复一年。’既而继有敕云：‘已役已输者，以来年为始。’散还之后，方复更征，百姓固已不能无怪。今既征得物，复点为兵，何谓来年为始乎又，陛下所与共治天下者在于守宰，居常简阅，咸以委之；至于点兵，独疑其诈，岂所谓以诚信为治乎？”上悦曰：“向者朕以卿固执，疑卿不达政事，今卿论国家大体，诚尽其精要。夫号令不信则民不知所从天下何由而治乎朕过深矣！”乃不点中男，赐征金瓮一。
（节选《资治通鉴·唐纪》）
11．材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
夫号令A不信B则C民不知D所从E天下何由F而治乎G联过H深矣
12．下列对材料二中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．纳，指接纳，与材料一中“虚心以纳下”的“纳”意义相同。
B．敕，指皇帝下的命令，与《红楼梦》中“敕造荣国府”的“敕”意义相同。
C．道，指方法，与《庖丁解牛》中“臣之所好者道也”的“道”意义不相同。
D．诚，指真诚，与材料一中“诚能见可欲”的“诚”意义相同。
13．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．唐太宗重视臣子谏言，将奏章粘贴于屋壁用来反复阅览，并勉励群臣勤勉治政，体现励精求治的决心。
B．唐太宗未立即执行免除租赋和徭役的命令，魏征认为，百姓虽无责怪之意，但这也是治国无道的表现。
C．唐太宗最初因魏征“固执”而怀疑其能力，但最终认可其论国家大体之精要，感叹诚信治国的重要性。
D．唐太宗因魏征的谏言认识到失信之过，不仅停止征召中男，还赐金瓮以示嘉奖，彰显其虚心纳谏之德。
14．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）简能而任之，择善而从之。
（2）公辈亦当恪勤职业，副朕此意。
15．魏征认为唐太宗“今即位未几，失信者数矣”。太宗失信具体表现在哪些方面？
四、名篇名句默写
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有陈述了自己的“足民”志向后，又补充了“ ， ”两句话，显得谦虚。
（2）在航空博物馆，讲解员在讲述首代航天人在戈壁荒滩搭建设施的艰辛时，引用苏洵《六国论》中“ ， ”两句来形容他们筚路蓝缕的开拓精神。
（3）《念奴娇·过洞庭》中，描写词人任凭风浪起，稳坐钓鱼船的句子是“ ， ”。
五、语言文字运用
（一）语言文字运用I
阅读下面的文字，完成下面小题。
自春节上映以来，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》的热度居高不下，跻身全球票房排名榜前5，实现了我国电影史上的历史性突破。
现象级文化事件的背后，（ 甲 ）。比如，在电影莲藕肉身塑造的场景中，荷花与荷叶的东方美学气息通过3D技术呈现得 A 。文化与科技的融合不仅提升了影片艺术价值，（ 乙 ）。
有了新视角，还需要新方法、新技术和新工具。借助位于法国劳厄-朗之万研究所内的中子光谱仪等设施，国际科研团队首次观测到水的奇异形态——“鹅性冰七”，它兼具固态和液态的特性，能够展现出像塑料似的柔韧性。未来有望在新材料领域 B 。
曾有科学家这么描述，“所有困难的问题，它的答案在更高的层次”。科学的众多实践也证明，有时候复杂问题的答案并不在问题本身。当我们面对科学难题 C 时，不妨跳出固有的思维模式，去探索新的视角，或许就能获得新的启发乃至新的突破。
17．请在文中画横线处填入恰当的成语。
18．下列各句的引号，与文中“塑性冰七”处的引号作用相同的一项是（ ）
A．在这里，我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。
B．这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束一切事情：结束预想中婚事。
C．庾信在《哀江南赋》里说过：“辞洞庭兮落木，去岑阳兮极浦。”
D．对治疗失忆有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的。
19．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（二）语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成20～21题。
采一个倭瓜花心，捉一个大绿豆青蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会，也许把蚂蚱腿就绑掉，线头上只拴了一只腿，而不见蚂蚱了。
玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵，祖父浇菜，我也抢过来浇，奇怪的就是并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了，下雨了。”
太阳在园子里是特大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。
是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的。叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样。①倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。②黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。③若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。④
只是天空蓝悠悠的，又高又远。可是白云一来了的时候，那大团的白云，像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过，好像要压到了祖父的草帽那么低。
20．“都是自由的。”这句话出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
21．语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。
（1）它兼具固态和液态的特性，能够展现出像塑料似的柔韧性。
（2）花开了，就像花睡醒了似的。
六、作文
22．阅读下面材料，根据要求写作。
生活中，有人以“钝”自守，在沉淀中积累力量；有人以“锐”进取，在挑战中开拓新局。“钝”与“锐”的背后，是不同的人生智慧和成长路径。
以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，体现你的认识和感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1．C 2．B 3．①青蒿素的发现是人类对抗疟疾的重要进展，但其应用和产业链仍需完善；
②中医药现代化需持续研究与国际合作，青蒿素的成功只是起点；
③“一小步”体现科学家谦逊态度，强调成果的阶段性与未来发展的长远性。
【导语】屠呦呦以谦逊而深邃的笔触，回溯了青蒿素发现的科学历程。从童年对中医药的朦胧认知，到受传统医籍启发突破提取难题，她将这一成就归功于中医药宝库与现代科技的融合。文章既是对个人科研生涯的总结，更是对中医药国际化与跨学科合作的深情呼吁。
1．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
A.“因为童年时目睹中草药治病救人”错误。根据原文“1955年从北京医学院毕业后，我在中医研究院中药研究所工作。在全脱产学习中国传统医学的那两年半中，我对中草药从好奇转换为热衷。那段时间，我发现了中医药学的丰富宝藏，领悟了它的博大精深”可知，屠呦呦发现中医药学的丰富宝藏、领悟其博大精深是在全脱产学习中国传统医学的两年半时间里，并非因为童年时目睹中草药治病救人。
B.“完全得益于继承了中医药学的精髓”错误。根据原文“在中医药学和现代医药科学的紧密结合的原则下，我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素”可知，这说明成功提取青蒿素是中医药学精髓与现代科学技术结合的结果，并非“完全得益于继承了中医药学的精髓”。
D.“中性提取物安全性高，因此抗疟的药效也更高”错误。根据原文“1971年10月4日，我们成功得到安全性高的中性提取物，并获得对感染疟疾的小白鼠和猴子百分百的抗疟药效”可知，这里并没有表明中性提取物抗疟药效高是因为安全性高，二者之间不存在因果关系。
故选C。
2．本题考查学生根据文本信息进行判断、推断的能力。
B.“避免了个人情感表达”错误。根据原文“非常荣幸在这里接受今年的拉斯克临床医学研究奖，衷心感谢评委会对我在发现青蒿素及其抗疟疗效等方面贡献的肯定”“对此我深感鼓舞和欣慰”等语句可知，这明显表达了作者的个人情感，并非“避免了个人情感表达”。
故选B。
3．本题考查学生探究问题，提出见解的能力。
①根据原文“疟疾威胁人类健康长达数千年。20世纪50年代，疟原虫抗药性出现，消灭疟疾的国际努力遭受重挫。全球抗疟事业陷入困境”“基于青蒿素的联合疗法已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案”可知，这表明青蒿素的发现是人类对抗疟疾的重要进展。但材料中也暗示了目前抗疟工作还存在很多挑战，如从2000余个方药中筛选提取进展甚微，说明青蒿素的应用和产业链等方面可能还存在不完善的地方，还需要进一步探索和改进，所以说青蒿素的发现只是人类在征服疾病进程中的“一小步”。
②根据原文屠呦呦提到“在中医药学和现代医药科学的紧密结合的原则下，我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素”可知，这体现了中医药现代化的成果；然而同时根据原文“对传统医药的探索，会给这个世界带来更多的良药。我呼吁大力加强国际合作，让中医以及其他传统医学的研究更好地造福人类”可知，这说明中医药现代化是一个持续的过程，青蒿素的成功发现只是一个起点，后续还需要不断研究以及加强国际合作等，所以只是“一小步”。
③根据原文屠呦呦在接受拉斯克临床医学研究奖时说“青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步”可知，这体现了科学家的谦逊态度。科学研究是一个不断发展的过程，任何成果都具有阶段性。青蒿素虽然在抗疟方面取得了巨大成功，但未来还有更多的疾病需要人类去征服，还有更多的研究等待开展，强调了成果的阶段性以及未来发展的长远性，所以用“一小步”来形容青蒿素的发现。
4．C 5．①极度的紧张与恐惧：协理的到来意味着工作延误的问责，格里高尔因无法正常上班而陷入恐慌。
②对权威的畏惧：协理代表公司权力，他的亲自到访让格里高尔感到压力，凸显了职场对人的异化和压迫。
③对现实困境的无力：他既无法控制身体的变异，又无法摆脱工作与家庭的责任束缚。
【导语】本文通过格里高尔变形后的早晨场景，展现了卡夫卡式荒诞与现实交织的叙事风格。细腻的心理描写与肢体失控的生理异化形成强烈反差，凸显现代人的生存困境。平静的叙述语调与荒诞情节的碰撞，强化了存在的荒谬感。文本以甲虫之躯透视人性异化，对资本主义社会中人的工具化生存提出尖锐批判。
4．本题考查学生分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。
C.“他面临着变形的困境而家人又不断地催促抱怨他，这些都令他愤怒、失望”错。根据文本中母亲询问他他的反应是“多温柔的声音”可知，面对自身身体的失控和家人的催促，格里高尔更多表现的是焦虑、惶恐与自我压抑，而非“愤怒、失望”。
故选C。
5．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
①极度的紧张与恐惧：他原本“庆幸自己养成的习惯：即使在家，夜间也要锁好所有的门”，试图隐藏变形的事实。而协理的突然到访打破了这种隐藏的侥幸，“公司来人了”，他担心自己怪异的形态被发现，这种对暴露的惶恐使其瞬间僵住，原文中“他担心自己的怪异形态被发现”的潜在担忧，通过“浑身僵硬”的细节具象化。
②对权威的畏惧：原文中提到格里高尔对公司协理的认知是“在一家商号供职，有一点小小的延误，马上就找来天大的怀疑”，在他眼中公司协理是也是“天大的”，可见他长期处于被工作权威压制的状态。协理作为公司的代表，其到访对格里高尔而言意味着“延误工作”可能引发的斥责或惩罚。“早上就那么几个钟头没充分利用为公司做事就于心不安，简直都下不了床了”，可见这种对职场权威的敬畏和服从已内化为本能。
③对现实困境的无力：“他使劲地摇晃着，几乎失去平衡”“细腿却舞动得更快了”，可见格里高尔既无法控制身体的变异，“早上就那么几个钟头没充分利用为公司做事就于心不安”“向无辜的全家人表明只有协理才能胜任这一事件的调查”，作为儿子和员工，他背负着家庭与职场的双重责任，却因变形彻底丧失了履行责任的能力，这种“无法解决矛盾”的无力感，让他在生理和心理上同时陷入僵滞。
6．B 7．①曹禺巧妙地将尖锐的社会矛盾（资本家与工人阶级的冲突、阶级对立）内化在具有血缘关系的家庭成员之间（周朴园与鲁大海实为父子）。
②通过周朴园不顾父子亲情，为维护经济利益和社会地位残酷开除并镇压作为工人代表的儿子鲁大海这一核心情节，深刻揭示了封建家长制、资产阶级唯利是图本质对人伦亲情的彻底碾压。
③这种“家庭矛盾”实质上是当时社会中普遍存在的阶级压迫、社会不公的缩影和高度戏剧化的呈现，使得宏大的社会批判主题更具震撼力和悲剧性。
【导语】这段话剧选段将人物之间的矛盾冲突展现得淋漓尽致。周朴园面对鲁大海的质问，彰显其资本家的冷酷与专横，喝止鲁大海对自己黑幕的揭露，虚伪与心虚尽显。鲁大海则勇敢无畏，毫不留情地痛斥周朴园的恶行，体现了工人阶级的觉醒与抗争。周萍的怒喝、周冲对公平的维护，深刻地揭示了资本家与工人阶级间不可调和的矛盾，以及封建资本家家庭内部的复杂关系。
6．本题考查学生分析理解作品内容的能力。
B.正确。原文中，鲁大海作为罢工工人代表，当面痛斥周朴园“你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了”，直接揭露资本家对工人的剥削；随后更指控其“叫警察杀了矿上许多工人”“从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险”，这些行为均指向周朴园的经济利益与社会地位。而周朴园的回应是“鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了”，可见其核心动机是压制对自身阶级利益（矿场统治、社会权威）的挑战。
故选B。
7．本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。
由题干可知，考生需要从周朴园与鲁大海二人的“家庭矛盾”来分析“社会问题”。
①原文明确周朴园认出鲁大海“我的儿子？”，却仍以“矿上已经把你开除了”镇压，将资本家与工人阶级的阶级对立，浓缩在“父子血缘”这一家庭框架中。这种“亲生父子因阶级立场敌对”的设定，让社会矛盾更具冲击力。
②周朴园面对儿子，全然不顾亲情：当鲁大海揭露其罪行时，他厉声喝止“你胡说！”“下去！”；对维护公平的周冲，也以“你少多嘴，出去！”压制。这种行为印证了他“只要你能弄钱，你什么都做得出来”的唯利是图本质，揭示了资产阶级利益对人伦亲情的碾压，反映了当时阶级压迫对人性的扭曲。
③鲁大海痛斥“他们就把矿上的工人们卖了”，直指资本家对工人的剥削；周朴园的开除与镇压，正是阶级压迫的具象化。这场家庭冲突，实则是20世纪初中国社会资产阶级与工人阶级矛盾的典型写照，让“阶级对立”“社会不公”等宏大主题通过家庭悲剧得以具象呈现，更具批判力度与悲剧感。
8．C 9．①有生活情趣，追求雅致。
②关心家族成员，敏感多愁。
③有威严，受众人敬重。 10．①初吹时雅致宁静，再吹时凄凉悲怨，分别烘托出赏月的闲适与众人的伤感。
②笛声的悲怨直接引发贾母落泪，触动众人的凄凉之感，展现人物内心对家族命运的隐忧。
③从悠扬到悲戚的变化，暗示贾府由盛转衰的趋势，深化“盛极必衰”主题。
④以声衬静，与月色、桂花等结合，形成虚实相生的画面，提升艺术感染力。
【导语】这段节选通过中秋夜宴的雅集场景，展现了荣国府盛极而衰的微妙征兆。曹雪芹以笛声为叙事线索，将赏月、闻笛、说笑等场景串联，在风雅中暗藏悲凉：众人强颜欢笑的背后，是家族没落的隐忧。贾母作为家族核心，其情感变化（从兴致盎然到黯然落泪）成为文本情绪的晴雨表。笛声的“呜呜咽咽”与月色的“天空地净”形成意境反差，烘托出“白茫茫大地真干净”的悲剧预兆。尤氏不合时宜的笑话与探春的独自留守，更强化了“盛宴必散”的宿命感。
8．本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
C.“也反映她对尤氏笑话毫无兴趣”错误。原文第四段提到尤氏讲笑话时，贾母“朦胧双眼，似有睡去之态”，结合上下文来看，并非“对尤氏笑话毫无兴趣”。此前笛声“悲怨”已让贾母“堕下泪来”，她本就处于伤感与年迈体衰的状态中，“闭眼养神”是情绪与身体状态的自然流露。且后文贾母明确说“我不困，白闭闭眼养神。你们只管说，我听着呢”，可见她并非排斥笑话，而是受氛围与自身状态影响。
故选C。
9．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
①有生活情趣，追求雅致：根据第一段“贾母见月至中天……因说：‘如此好月，不可不闻笛。’……贾母道：‘音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来就够了’”，以及第二段“贾母道：‘这还不大好，须得拣那曲谱越慢的吹来越好’”，第三段“便将自己吃的一个内造瓜仁油松瓤月饼，又命斟一大杯热酒，送给谱笛之人”，可知贾母懂审美、重雅致，善于从赏月听笛的细节中营造生活情趣。
②关心家族成员，敏感多愁：根据第一段“贾母听说，忙命了两个婆子快看去，又命邢夫人快去”，可见其关心家族成员；根据第四段“夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带洒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来”，可见其内心敏感，易被凄凉氛围触动，流露多愁特质。
③有威严，受众人敬重：根据第二段“众人笑道：‘实在可听。我们也想不到这样，须得老太太带领着，我们也得开些心胸’”，以及第四段“众人彼此都不禁有凄凉寂寞之音，非日，方知贾母伤感，才忙转身陪笑，发语解释”，可知贾母在家族中拥有威严，其言行受众人遵从，深受晚辈敬重。
10．本题考查学生鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。
①意境：根据第二段“猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来。趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除”，此处笛声初起，以“呜呜咽咽，悠悠扬扬”营造出雅致宁静氛围，为众人赏月烘托出闲适之感；第四段“只听桂花阴里，呜呜咽咽，袅袅悠悠，又发出一缕笛音来。果真比先越发凄凉……大家都寂然而坐”，笛声再响，“越发凄凉”营造出凄凉悲怨氛围，烘托出众人的伤感。由第一段“只用吹笛的远远的吹起来就够了”，第二段“趁着这明月清风，天空地净”“那壁厢桂花树下”，可知，远处传来的笛声以声衬静，与明月清风、桂花等景物相融合，虚实相生，构建出富有诗意的画面，增强了文本的艺术感染力，让读者更能身临其境感受场景氛围。
②人物内心情感：依据第四段“夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带酒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来。众人彼此都不禁有凄凉寂寞之音”，悲怨的笛声直接触动贾母内心，使其落泪，同时也让众人产生凄凉寂寞之感，展现出笛声对人物情感的触发作用，揭示出人物内心深处对家族命运的隐忧。
③主题：从第二段笛声的“悠悠扬扬”到第四段“越发凄凉”“悲怨”，笛声曲调变化明显。联系贾府当时看似繁华实则暗藏危机的状况，这种从悠扬到悲戚的转变，恰似贾府由盛转衰的命运走向，暗示了贾府的兴衰更迭，深化了小说“盛极必衰”的主题。
11．BEG 12．D 13．B 14．（1）选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它。
（2）希望你们也要恪尽职守，与朕的这一心意相符。 15．①蠲免诏令未落实；
②租调政策反复；
③兵役征召矛盾。
【导语】这两则材料展现了唐太宗与魏征之间经典的君臣互动，呈现了“贞观之治”的政治智慧。材料一通过“十思”勾勒出明君应有的自我修养，强调自律、纳谏与任贤；材料二则以具体事例展现理论实践：太宗从拒谏到纳谏的转变，体现了开放包容的治国态度。魏征以“诚信御天下”为谏言核心，直指政策执行中的矛盾，凸显了行政一致性的重要性。
11．本题考查学生文言文断句的能力。
句意：朝廷政令不讲信用，则百姓不知所从，国家如何能得到治理呢？朕的过失很深呐！
“号令”做主语，“不信”做谓语，故B处断开；
“民”做主语，“不知所从”做谓语，故E处断开；
“天下”做主语，“何由而治乎”做谓语，故G处断开。
故选BEG。
12．本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.正确。句意：太宗均高兴地采纳。/虚心采纳臣下的意见。
B.正确。句意：敕令传出。/奉诏令建造的荣国府。
C.正确。方法/天道，自然的规律。句意：军队在于治理得法。/臣下所探究的是自然的规律。
D.错误。真诚/如果，意义不同。句意：朕以诚信治理天下。/如果能看见（自己）贪图的东西。
故选D。
13．本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“百姓虽无责怪之意”错误，由“散还之后，方复更征，百姓固已不能无怪”可知，魏征明确指出百姓对反复征调已有不满，而非“无责怪之意”。
故选B。
14．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“简”，选拔；“能”，有才能的人；“善”，好的意见。
（2）“恪勤职业”，恪尽职守，“副”，符合。
15．本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力。
①由“陛下初即位，下诏云：‘逋负官物，悉令蠲免。’有司以为负秦府国司者，非官物，征督如故”可知，太宗虽下诏免除官府债务，但相关部门仍征收秦王府旧债，导致蠲免诏令未落实；
②由“‘关中免二年租调，关外给复一年。’既而继有敕云：‘已役已输者，以来年为始。’”可知，太宗先是宣布减免政策，后又改口已征收的从明年算起，造成租调政策反复；
③由“今既征得物，复点为兵，何谓来年为始乎”可知，在已经征收赋税的情况下又征召兵役，与之前“以来年为始”的承诺矛盾。由“陛下所与共治天下者在于守宰，居常简阅，咸以委之；至于点兵，独疑其诈”可知，日常政务委任地方官，征兵时却怀疑百姓欺诈，违背“以诚信御天下”的治国原则。
参考译文：
材料一：
统治天下的人，如果真的能够做到一见到能引起（自己）喜好的东西就要想到用知足来自我克制，将要兴建什么就要想到适可而止来使百姓安定，想到帝位高高在上，就想到要非常注意加强自我修养，谦虚处世、自律言行，害怕骄傲自满就想到要像江海那样能够（处于）众多河流的下游，喜爱狩猎就想到网三面留一面，担心意志松懈就想到（做事）要慎始慎终，担心（言路）不通受蒙蔽就想到虚心采纳臣下的意见，考虑到（朝中可能会出现）佞奸邪就想到使自身端正（才能）罢黜奸邪，施加恩泽就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当，动用刑罚就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。全面做到这十件应该深思的事，弘扬这九种美德，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它。
材料二：
太宗对大臣裴寂说：“近来很多上书言事的奏章，朕都将它们贴在寝宫的墙壁上，以便进出时观看，朕时常思考为政之道，有时要到深夜才能入睡。希望你们也要恪尽职守，与朕的这一心意相符。”
太宗励精求治，多次让魏征进入卧室内，询问政治得失；魏征知无不言，太宗均高兴地采纳。太宗派人征兵，封德彝上奏道：“中男虽不到十八岁，其中身体魁梧壮实的，也可一并征发。”太宗同意。敕令传出，魏征坚持自己的意见，认为不可以，不肯签署，如是往返四次。太宗大怒，将他召进宫中责备道：“中男中魁梧壮实的，都是那些奸民虚报年龄以逃避徭役的人，征召他们有什么害处，而你却如此固执！”魏征答道：“军队在于治理得法，而不在于人数众多。陛下征召身体壮健的成丁，用正确的方法加以管理，便足以无敌于天下，又何必多征年幼之人以增加虚数呢！而且陛下总说：‘朕以诚信治理天下，欲使臣下百姓均没有欺诈行为。’现在陛下即位没多久，却已经多次失信了！”太宗惊愕地问道：“朕怎么失信了？”魏征答道：“陛下刚即位时，就下诏说：‘百姓拖欠官家的财物，一律免除。’有关官员认为拖欠秦王府国司的财物，不属于官家财物，仍旧征求索取。陛下由秦王升为天子，秦王府国司的财物不是官家之物又是什么呢？又说：‘关中地区免收二年的租调，关外地区免除徭役一年。’不久又有敕令说：‘已纳税和已服徭役的，从下一年开始免除。’如果退还已纳税物之后，又重新征回，这样百姓本就不能没有责怪之意。现在是既征收租调，又指派为兵员，还谈什么从下一年开始免除呢！另外与陛下共同治理天下的都是地方官，日常公务都委托他们办理；至于征点兵员，却怀疑他们使诈，这难道是以诚信为治国之道吗？”太宗高兴地说：“以前朕认为你比较固执，怀疑你不通达政务，现在看到你议论国家大政方针，确实都切中要害。朝廷政令不讲信用，则百姓不知所从，国家如何能得到治理呢？朕的过失很深呐！”于是不征点中男做兵员，并且赐给魏征一只金瓮。
16． 如其礼乐 以俟君子 暴霜露 斩荆棘 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词：俟、暴、萧骚、泛。
17．A.淋漓尽致；B.大展身手；C.一筹莫展 18．D 19．甲处，离不开文化与科技的融合
乙处，还提供了新的视角 20．D 21．①“像塑料似的”是客观类比，说明事物在柔韧性上与塑料的相似性，侧重属性的客观描述。
②“像花睡醒了似的”是拟人化想象，赋予花人的情态，突出花开的生动感，带有主观情感。
【解析】17．本题考查学生正确使用成语的能力。
A处，由前后文“荷花与荷叶的东方美学气息通过3D技术呈现得……文化与科技的融合不仅提升了影片艺术价值”可知，文中描述荷花与荷叶的东方美学气息通过3D技术呈现的效果，强调其视觉上的震撼和美感。填入的成语要用来形容荷花与荷叶的东方美学气息通过3D技术被充分展现出来，可用“淋漓尽致”。淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快，也可形容暴露得彻底，
B处，文中提到“鹅性冰七”未来有望在新材料领域发挥作用，强调其潜在的应用价值和可能性。填入的成语要用来形容“鹅性冰七”未来有望在新材料领域发挥重要作用，可以“大展身手”。“大展身手”：充分地显示出本领和才能，
C处，由前后文“当我们面对科学难题……时，不妨跳出固有的思维模式，去探索新的视角，或许就能获得新的启发乃至新的突破”可知，文中提到面对科学难题时的态度，强调在困境中寻找新视角的必要性，填入的成语要用来形容面对科学难题时，如果陷入固有思维模式，可能会陷入困境，可用“一筹莫展”。一筹莫展：一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
18．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中“塑性冰七”的引号表示对某种物质的特定称谓。
A.表示特殊含义。
B.表示直接引用。
C.表示直接引用。
D.表示对某种中草药的特定称谓。
故选D。
19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处，根据前文“现象级文化事件的背后”可知，此处应填写现象级文化事件背后所蕴含的内容，再结合后文“比如，在电影莲藕肉身塑造的场景中，荷花与荷叶的东方美学气息通过3D技术呈现得……文化与科技的融合不仅提升了影片艺术价值”可知，此处应是在说文化与科技的融合，可填入“离不开文化与科技的融合”。
乙处，根据前文“文化与科技的融合不仅提升了影片艺术价值”可知，此处应填写文化与科技融合所带来的其他影响，且应与前文构成递进关系，再结合后文“有了新视角，还需要新方法、新技术和新工具”可知，此处应是在说文化与科技的融合提供了新视角，可填入“还提供了新的视角”。
20．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
前文通过“花开了……鸟飞了……虫子叫了……”的句式，描绘了园子里万物自由生长的状态；接着具体列举倭瓜“愿意爬上架就爬上架”、黄瓜“愿意开谎花就开谎花”“愿意结黄瓜就结黄瓜”，甚至“不愿意就什么都不做也无人问”，这些内容都是对“自由”的具体体现。 ④处位于这些具体事例之后，用“都是自由的”进行总结，既呼应了前文对万物生长状态的描述，又能收束这一段关于自由的铺陈，使文段逻辑连贯、层次清晰。而①②③处均处于具体事例的中间，插入总结句会打断叙述的连贯性，因此④处是最合适的位置。
故选D。
21．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。
①中“像塑料似的柔韧性”：这里的“像……似的”是基于客观事实的类比。“塑料的柔韧性”是人们日常生活中可感知的、具有明确属性的特征，句子通过将“它”（水的奇异形态“鹅性冰七”）的柔韧性与塑料的柔韧性作比，准确、客观地说明“它”在柔韧性这一物理特性上与塑料相似，目的是让读者通过熟悉的事物（塑料）快速理解“它”的特性，语言平实且具有科学性。
②中“像花睡醒了似的”：这里的“像……似的”运用了拟人的手法，并非客观意义上的相似。“睡醒”是人类的行为状态，句子将花的开放赋予人的情态，生动形象地描绘出花开时那种自然舒展、充满生机的状态，传递出一种活泼、灵动的主观感受，体现了作者对花的喜爱和对自然生命的细腻感知，带有浓厚的情感色彩和文学性。
22．例文：
钝是蓄力，锐是破局
“钝”与“锐”看似对立，实则是人生智慧的一体两面，共同谱写着成长的协奏曲。真正的智者，从不偏执一端，而是在守钝中扎根，于锐进中生长，让生命在辩证统一中绽放光华。
守钝不是愚钝，而是沉淀自我的修行。这种“钝”是摒弃浮躁的清醒，是深耕细作的耐心，是“十年磨一剑”的执着。当代建筑学家王澍获得普利兹克奖后，依然保持着每年只设计一两个作品的节奏。他花七年时间研究江南民居的营造技艺，在瓦当、木构、夯土中汲取灵感；带着学生在工地搬砖、和泥，体会传统工艺的温度。这种看似“迟钝”的坚守，让他的作品既扎根于民族土壤，又具备国际视野，最终成就了“新乡土建筑”的独特风格。
锐进不是冒进，而是突破自我的勇气。这种“锐”是洞察先机的敏锐，是直面挑战的果敢，是“敢为天下先”的担当。航天工程师容易在北斗导航系统研发中，面对国外技术封锁的困境，带领团队另辟蹊径。当传统惯性导航精度不足时，她大胆提出“星间链路”方案，让卫星之间实现自主通信，这一创新使北斗的定位精度达到厘米级。在试验卫星发射失败时，她三天三夜守在控制中心，逐一排查故障，最终让北斗三号全球组网提前半年完成。这种锐意进取不是盲目冲锋，而是建立在深厚专业积累上的精准突破。
守钝与锐进从来不是非此即彼的选择，而是相辅相成的智慧。北宋科学家沈括，既有“石油”命名者的锐眼，在《梦溪笔谈》中记载大量科技发现；又有十年修书的钝功，耗费半生编撰《天下州县图》。现代物理学家潘建伟，既保持着对量子通信领域的敏锐嗅觉，率先实现千公里级星地双向量子通信；又能耐住寂寞，在实验室反复验证每一个数据，让中国量子科技走在世界前沿。他们的人生轨迹证明：守钝是锐进的根基，没有深厚积累的锐进只是空中楼阁；锐进是守钝的升华，缺乏突破勇气的守钝终将沦为故步自封。
从青铜器上的饕餮纹到芯片里的纳米电路，从《天工开物》的实践探索到人工智能的算法革命，人类文明的每一次飞跃，都是守钝与锐进共同作用的结果。青年当懂得：在知识积累的阶段，要学骆驼沉潜前行；在创新突破的时刻，要做雄鹰振翅高飞。不必羡慕他人的一鸣惊人，因为那背后必有不为人知的默默耕耘；不必焦虑于暂时的步履缓慢，因为扎实的根基终将支撑更高远的飞翔。让我们以钝为舟，以锐为帆，在时代的浪潮中，驶向属于自己的星辰大海。

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