资源简介 第三章 整式及其加减单元测验考试范围:科学测量;考试时间:90分钟;满分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.若单项式与是同类项,则 A. , B. , C. , D. ,2.下列去括号正确的是( )A. B.C. D.3.下列运算结果正确的是( )A. B.C. D.4.若,则的值是 A. B. 2 C. 4 D.5.若,,则 A. 3 B. 6 C. D.6.数轴上,有理数a,b,,c的位置如图,则化简的结果为 A. B. C. D. 07.如图,两个面积分别为10,17的图形叠放在一起,若两个阴影部分的面积分别为a,,则的值为 A. 7 B. 14 C. D.8.已知有2个完全相同的长和宽分别为a,b的小长方形和1个长和宽分别为m,n的大长方形,小明把这2个小长方形按如图所示放置在大长方形中,小明经过推理得知,要求出图中阴影部分的周长之和,只需知道a,b,m,n中的一个量即可,则要知道的那个量是 A. a B. b C. m D. n9.若,,则M与N的大小关系是 A. B. C. D. 无法确定10.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中s与m,n的关系是 A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11.若单项式与单项式的和仍是一个单项式,则的值是 .12.若代数式的值为5,则代数式的值为 .13.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式形式如下:所捂的多项式为 .14.若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为 .15.若关于x,y的多项式不含二次项,则的值为 .16.有一组分数,按下列规律排列:1,,,,,,,,,,,,,,,,…则第400个分数是 .17.如图所示,一系列图案均是由长度相同的火柴棒按一定的规律拼搭而成:第1个图案中有7根火柴棒,第2个图案中有13根火柴棒……依此规律,第n个图案中有 用含n的代数式表示根火柴棒.18.已知,求代数式的值为 .三、计算题(本大题共1小题,共24.0分)19.合并同类项; ;; ;; ;;四、解答题(本大题共5小题,共42.0分)20.先化简,再求值:,其中,其中,21.已知多项式若多项式的值与字母x的取值无关,求m,n的值.在的条件下,先化简多项式,再求它的值.22.定义:若,则称a与b是关于1的平衡数.与 是关于1的平衡数,与 用含x的代数式表示是关于1的平衡数.若,,判断a与b是不是关于1的平衡数,并说明理由.23.我国出租车收费标准因地而异.甲市:起步价6元,超过3千米后,每千米加元;乙市:起步价10元,超过3千米后,每千米加元.请问在甲、乙两市乘坐出租车s千米的差价是多少元?若某人在甲、乙两市乘坐出租车的路程均为10千米,则在哪个城市的收费高些?高多少?24.理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法,例如:,则________;我们将作为一个整体代入,则原式仿照上面的解题方法,完成下面的问题:若,则 .已知,求的值.若,,求的值.第4页,共4页答案1. C 2. C 3. C 4. A 5. C 6. C 7. B 8. D 9. A 10. B 11. 25 12. 7 13. 14. 15. 16. 17. 18. 11 19. 【小题1】【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】【小题6】【小题7】【小题8】原式 20. 【小题1】解:原式, 当时,原式【小题2】解:原式, 当时,原式 21. 【小题1】原式,由多项式的值与字母x的取值无关,得到,,解得,【小题2】原式,当,时,原式 22. 【小题1】【小题2】a与b不是关于1的平衡数.,,,与b不是关于1的平衡数. 23. 【小题1】解:甲市出租车的费用为元,乙市出租车的费用为元,甲、乙两市乘坐出租车的差价为元. 答:在甲、乙两市乘出租车s千米的差价是元.【小题2】当时,甲市收费为元,乙市收费为元,,相差费用为元 答:乙市收费高些,高元. 24. 【小题1】2026【小题2】因为,所以【小题3】因为,,所以,,所以 第1页,共3页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第三章 整式及其加减单元测验.docx 答案.docx