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课题2 氧 气
第2单元 空气和氧气
医疗急救
炼钢
潜水
用途
用途
用途
性质
复习回顾
通常情况下，氧气是无色、无味、气态
在标准状况下，氧气的密度比空气略大
在通常情况下，氧气不易溶于水
1L 的水中溶解氧气体积约为 30mL
色\味\态
密 度
溶解性
2.氧气的三态变化
　氧气 液氧 　 固态氧
（无色） 　 （淡蓝色） （淡蓝色）
-183℃
-218.8℃
-219℃
101kPa
101kPa
氧气的化学性质
交流讨论：这有一瓶气体，说它就是氧气，依据是它是无色无味的气体。同学们认同这种观点吗？如何验证是不是氧气呢？
氧气可以使带有火星的木条复燃
检验氧气 ：把带火星的木条伸进集气瓶中，木条复燃，证明气体是氧气。
氧气的化学性质
氧气的化学性质
为什么烟花在空气中绽放，并放出耀眼的光呢？
烟花的主要成分：
第一类是可燃物质，如硫磺、木炭、镁粉 和赤磷
第二类是氧化剂，如硝酸盐类、氯酸盐类等
第三类是显色剂，金属化合物等 如钡盐、锶盐、钠盐和铜盐
第四类是增亮剂，镁粉，铝粉等
氧气的化学性质
木炭 硫磺 铁丝
探究下列三种可燃物分别在空气和氧气中燃烧的情况
实验：木炭分别在空气和氧气中燃烧
文字表达式：
碳+氧气 二氧化碳
点燃
氧气的化学性质
实验 现象
木炭在空气中燃烧
木炭在氧气中燃烧
持续发红，放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.
剧烈燃烧，发出白光，
放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C O2 CO2
实验 现象
硫在空气中燃烧
硫在氧气中燃烧
实验2-3：硫分别在空气和氧气中的燃烧
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
发出微弱的淡蓝色火焰，
放出热量，生成一种有刺激性气味的气体
发出明亮的蓝紫色火焰，
放出热量，生成一种有刺激性气味的气体
文字表达式：
氧气的化学性质
S O2 SO2
氧气的化学性质
【资料】二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水且与水反应，与水蒸气结合会生成酸雨，是大气污染物之一。
作用：吸收二氧化硫，防止污染空气。
交流讨论：实验时集气瓶中为什么放少量水？
交流讨论：通过上述实验，试分析硫、碳分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同的原因？
答：物质燃烧是与空气中的氧气发生反应，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，空气中氧气的含量低，所以在空气中燃烧没有在纯氧中剧烈。
氧气的化学性质
实验 现象
铁丝在空气中加热
铁丝在氧气中燃烧
实验2-4：铁丝在空气中红热，在氧气中燃烧
文字表达式：
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
持续红热，不能燃烧
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体产生
Fe O2 Fe3O4
绕螺旋状
系根火柴
待火柴快燃尽时
放一些水或细沙
增大铁丝与氧气的接触面积
引燃铁丝
防止高温熔化物溅落，炸裂瓶底
打磨的目的
除去表面的铁锈
防止火柴梗燃烧消耗过多的氧气
你会描述物质燃烧时的现象吗？
1
光
焰
产生黄白色的火焰
2
热
3
生成
放出热量
生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；烧杯内壁有水雾产生
石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳
点燃
不直呼其名，只描述是什么样的
典例2 下列对实验现象的描述不正确的是（ ）
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
C.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成带有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B
反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式
木炭+氧气 　 二氧化碳
点燃
硫+氧气 　 二氧化硫
点燃
二氧化碳
二氧化硫
四氧化三铁
下面几个变化中，有什么共同的特征？
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
木碳、氧气
硫、氧气
铁、氧气
由两种物质生成一种物质
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应
化合反应
例1 判断下列反应是否为化合反应
反应物中都有氧气参与
物质与氧发生的反应
氧化反应
氧化反应
物质+氧气
氧化反应都是像燃烧那样剧烈地发光、放热吗？
特点：反应进行的很慢，不容易被察觉。
缓慢氧化
食物腐烂
钢铁锈蚀
酿酒
典例3 下列化学反应是化合反应的是 ，是氧化反应的是 。
A． 碳+氧气 二氧化碳
B． 硫+氧气 二氧化硫
C． 铁+氧气 四氧化三铁
D．石蜡+氧气 水+二氧化碳
点燃
点燃
点燃
点燃
ABC
ABCD
多变一
【讨论】在什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？
有氧气参加反应的化合反应
随堂练习
1.下列关于氧气物理性质的说法,错误的是（ ）
B
A
通常状况下氧气是无色、无味的气体
B
鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C
通常状况下,氧气的密度略大于空气
D
通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体
2.在一个集气瓶内充满空气,现要除去其中的氧气,又不增加其他气体成分,
应选用的可燃 物是（ ）
A
细铁丝
B
木炭
C
硫黄
D
红磷
D
随堂练习
3.下列关于物质在氧气现象描述正确的是（ ）
D
A
铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁
B
红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾
C
硫在氧气中燃烧，可看到产生淡蓝色的火焰
D
木炭在氧气中燃烧，可看到发白光
4.下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是（ ）
B
①气焊 ②动植物呼吸 ③医疗 ④潜水 ⑤火箭的助燃剂
D
①②③④⑤
A
①②③
B
①⑤
C
①③④⑤
随堂练习
5. 下列是做铁丝在氧气中燃烧有关的实验操作，其中错误的是（ ）
C
A
将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口缓慢伸入集气瓶中
B
将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮
C
引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中
D
用排水法收集氧气时，他在集气瓶中留有一部分水
6.下列反应不属于缓慢氧化的是（ ）
D
A
动植物的呼吸作用
B
铁制品锈蚀
C
食物腐烂
D
电灯通电发光、放热
B
铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量
随堂练习
C
A
.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
C
木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D
硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
7.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（ ）
烟
氧
空
某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实验失败的可能原因？若改进可观察到上述实验现象，却发现集气瓶裂，其原因是什么？
1.氧气浓度太低
2.铁丝生锈未打磨
3.铁丝未绕成螺旋状
4.铁丝末端未系火柴梗
(1)集气瓶底未放一些水或细沙
(2)灼热的铁丝接触到集气瓶壁
拓展与应用

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