资源简介 参照秘密级管理★启用前试卷类型:A2023级高二下学期期末校际联合考试语文2025.07注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。在数字技术与媒介变革加速迭代的当下,出版行业正经历深刻转型。5月27日,2025文化强国建设高峰论坛之出版深度融合发展论坛在深圳举办。论坛期间,全国人大常委、中国作家协会副主席李敬泽与中国出版传媒商报社执行董事(社长)、党委书记、总编辑宋强围绕AI时代编辑出版人的焦虑、蝶介变苹、文学创作的未来等话题展开对谈。当技术浪潮席卷而来,出版业如何坚守人文底色?文学性何以存续?以下为对话精华整理。宋强:你做过40多年的编辑,现在的编辑出版人还是挺焦虑的,因为纸质出版物仍是出版社的主要收入来源,我们担心找不到或掌握不了新技术,你从编辑角度来看,编辑出版人应该怎么办?李敬泽:技术和蝶介的终端始终是人,我常常觉得有时候我们的焦虑在技术上,但却对人的“焦虑”还不够,我们真的非常深刻、非常深入地去研究媒介终端的人了吗?他们需要什么?他们在想什么?我觉得有时候我们不考虑用户需求,只想着“手里有货”,焦虑如何通过技术介把内容“卖出去”。宋强:当下大众大量时间被短视频占据,短视频会不会在未来成为一种主要传播介质?李敬泽:我们这一代人经历过许多变化,很多变化来势汹汹,后来却只是过眼云烟。媒介从文字转向图像的变化影响深远,某种程度上对文化,甚至对“人之为人”的基本根基构成了严重冲击。在这个问题上,不仅仅是出版界的问题与焦虑,需要整个民族国家的文化体系做出系统性回应。宋强:可能未来的编辑不再是这拨人,而是新型编辑、新的一拨人。高二语文试题第1页(共10页)李敬泽:我坚信越是在这种时候越需要编辑。未来的编辑,不是出版社里一审二审三审的传统编辑,而是能敏锐回应社会时代变化、人群需求,具备文化直觉甚至创造力的从业者。传统三审三校的编辑需坚守岗位责任,但更重要的是,未来的编辑可能集作者、编者、传播者角色于一体,也许不是一个人,也许是一个团队,所承担的责任与实践方式将突破传统媒介的边界。我们也不必大惊小怪,当下蝶介变化的烈度之深、影响之大,未必比得上竹简的发明。正如飞机、火车的发明很伟大,但比发明出飞机、火车更伟大的、更巨大的变革是人类发明了车轮,那是决定性的变化。人类经历过若千次巨大的、革命性的蝶介变革,都依靠先辈的智慧走过来了。如今既要积极应变,同时也不必过于焦虑和惊慌失措。竹木简出现后,甲骨便不再作为主流书写载体,每次变化皆是如此,只是相比古代社会,在现代社会里可能性空间要更大一些。宋强:有些东西可能注定要被淘汰的,就让它淘汰。李敬泽:有时候我在想一定会被淘汰吗?①。有些东西的信心我是有的,比如书,我不认为书会真的被淘汰。当然它在人们的日常生活和阅读生活中,②。人类努力了这么多年,也未淘汰毛笔与书法。书会找到自己的文化定位,或许不再是中心。但是,人们在表达内心复杂情感、思考人生哲学时,仍然需要文字。有一点我坚信:③。某种程度上讲,文字是最根本的蝶介,如果以后放弃文字,全靠图像去处理复杂问题,人类将严重退化,意味着我们失去了人之为人的根本。宋强:知识图书也好,包括文学作品也好,过去承载着传精知识、情感共鸣、娱乐等功能。AI时代,或许可以通过问答模型获取这些内容。李敬泽:我完全反对这样的说法。我认为我们常常只看到表面。问题从何而来?为何会想起向AI提问?所谓问题,所谓获取知识是由于你心里已经有“问”,然后才想起打开A」询问某一问题。心里有“问”,也就是心里已经有一个“问题域”。“问题域”从何而来?A「时代仍需心里有求知场域,场域来源可能需要编辑设定、提炼、提出问题,有文化产品回应问题,使人接受问题后产生新问题并寻找答案。一个从未接触过知识的人,不会自发向AI提问。知识的“起跳点”仍需由出版人提供,人们需要通过出版内容建立认知框架、激发兴趣。我们只看到用AI解决问题的环节,却忽视了问题产生的基础。宋强:在A1时代,纯文学创作是否会越来越小众?李敬泽:当我们谈论这个问题时,实际上我们有一个固化思维。现有纯文学或许会小众化,但我始终认为文学或者文学性,作为人类表达分享情感经验的最基本的需求将永存。只要人类未放弃文字,文学就会存在,只是形态会变化甚至是巨大变化。宋强:网络文学借助AI可大量产出,品质会不会下降?高二语文试题第2页(共10页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览