资源简介 福建省厦门市双十中学2024-2025学年七年级下学期期末生物试题一、选择题1.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区2.小芳通过种植花生来观察种子萌发过程,花生种子萌发时最先突破种皮的结构是( )A.胚芽 B.胚根 C.胚轴 D.子叶3.如图为枝芽结构示意图,图中结构①将来发育成( )A.叶 B.茎 C.芽 D.花4.在外界条件适宜的情况下,下列种子有可能萌发的是( )A.饱满的大米 B.煮熟的花生C.干瘪的玉米种子 D.胚完整且活的古莲子5.在现代化农业工厂中,许多农作物生长在按一定比例配成的营养液中就可以成长为优质、无污染的蔬菜,这说明植物生长需要水和无机盐,其中植物生活需要最多的无机盐是( )A.氮、硫、钙 B.氮、磷、钾C.钙、铁、锌 D.钙、硼、铁6.对于植物繁殖来说,一朵桃花最重要的结构是( )A.雌蕊 B.胚珠 C.雌蕊和雄蕊 D.子房7.西瓜开花期遇上阴雨天时,有经验的农民会将雌花和雄花相互轻碰,即“对花”。这是为了让花粉落在雌蕊的( )A.柱头上 B.胚珠上 C.子房上 D.花丝上8.张锦的奶奶前几天收获一个20斤的大冬瓜,该冬瓜储存的有机物主要来源于( )A.空气中的二氧化碳和土壤中的水B.土壤中的水和有机物C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐D.土壤中的水和无机盐9.下列选项能正确概括光合作用物质能量关系的是( )A.分解有机物,释放能量 B.合成有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量10.同学们利用黄豆种子探究呼吸作用,实验方法如图所示。下列叙述错误的是( )A.实验Ⅰ甲装置澄清石灰水会变浑浊B.实验Ⅰ的两个注射器同时放在相同的环境中C.实验Ⅱ证明种子呼吸作用产生二氧化碳D.煮熟的黄豆种子无法进行呼吸作用11.水稻是我国的主要农作物之一,储存水稻种子的条件最好是( )A.高温、干燥 B.低温、潮湿 C.低温、干燥 D.高温、潮湿12.人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是( )A.大棚中补充光照——提高作物的光合作用B.人工授粉——弥补传粉不足C.带土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸腾作用D.及时排涝——促进根的呼吸作用13.如图是胎儿在母体中发育的示意图。下列叙述错误的是( )A.①是胚胎和胎儿发育的场所B.②精子和卵细胞结合的场所C.③能产生卵细胞,分泌雌性激素D.④是胎儿与母体物质交换的器官14.青春期的学生生理和心理会发生明显的变化,下列关于青春期叙述不正确的是( )A.心脏和肺等器官功能明显增强B.是身体和智力发育的“黄金时期”C.女性会来月经,男性出现遗精D.独立意识增强,不用与父母沟通15.下列人体需要的主要营养物质中,能为机体提供能量的是( )A.糖类、脂肪和蛋白质 B.糖类、无机盐和蛋白质C.水、无机盐和维生素 D.蛋白质、糖类和维生素16.维生素是一类比较简单的有机物,人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的重要作用是其它营养物质所不能替代的。无机盐在人体内含量很少,但是作用很大。下列物质与相应缺乏症不符的是( )A.钙——夜盲症B.维生素B1——神经炎C.碘——地方性甲状腺肿D.维生素 C——坏血病17.食品安全关乎公民的身体健康,下列做法正确的是( )A.“虫眼蔬菜”,放心食用B.食用刚过保质期的食物C.食用发芽的马铃薯D.购买检疫合格的肉类18.小明同学按如上图所示进行实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。下列叙述错误的是( ) A.实验的目的是探究唾液对淀粉的消化作用B.本探究实验的变量是清水C.水浴温度为37℃,模拟了口腔中的温度D.2号试管不变蓝的原因是唾液使淀粉分解成麦芽糖19.人饮入的水和吸入的空气都会经过( )A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管20.如图中的曲线表示营养物质在消化道各部位被消化的程度,其中曲线Ⅲ表示( )A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素21.俯卧位通气(如图)是一种有效的呼吸治疗方式,俯卧位时,背部和腹部肺泡都开放,通气量增加,可以帮助患者排出痰液,改善体内血氧饱和度,减缓肺部病情。下列相关描述正确的是( ) A.俯卧位时,有利于患者排出咽部产生的痰液B.俯卧位时,有利于肺泡与血液的气体交换C.俯卧位时,气体经口→喉→咽→气管→支气管进入肺D.肺部感染的患者,其呼吸道对空气没有处理能力22.人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为( )A.扩大、扩大、扩张、降低 B.扩大、扩大、扩张、增大C.缩小、缩小、回缩、增大 D.缩小、缩小、回缩、降低23.一位急性胰腺炎患者到医院做血常规检查,最可能高于正常值的指标是( )A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.胆固醇24.如图是学习小组在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中看到的视野,①②③表示血管,下列叙述错误的是( )A.选用尾鳍色素较少的小鱼,以便于观察B.使用低倍镜可以观察到血管内血液的流动C.血流速度由快到慢依次为①②③D.用湿棉絮包裹小鱼是为了保持小鱼的正常呼吸25.凤眼莲、再力花和水芹等水生植物能吸收水体中的磷,研究人员测定了这3种植物对水体中磷的去除率,并绘制如下数据折线图,以下叙述正确的是( )A.对照组中应放入凤眼莲、再力花和水芹3种植物B.凤眼莲等植物根部吸收的磷通过筛管运输到地上部分C.磷浓度为24~32mg/L时,再力花对水体中磷的去除率最高D.对照组磷的去除率不为0是因为水体中的藻类等能吸收部分磷二、判断题26.判断下列说法是否正确。(正确的画“T”,错误的画“F”)如图所示,图甲A代表心脏,①、②代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,图乙代表某种血管。请判断下列说法是否正确。(1)①和②中都有防止血液倒流的瓣膜。( )(2)图乙代表毛细血管,红细胞只能单行通过。( )(3)西医往手背的“青筋”输液来治病,“青筋”指的血管是②。( )(4)①中一定流静脉血,②中一定流动脉血。( )(5)输血时以输同型血为原则。( )三、综合题27.下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题:([ ]内填序号)(1)图甲中标号[2]和[3]共同组成 ,[9][8][7]组成 。(2)想要种子萌发,需要提供环境条件是:适宜的温度,适量的水分以及 。(3)在种子萌发过程中,图丙中的结构[2]将来发育成图丁中结构[ ] 。(4)图乙中的[2]种子是由图甲中的[5] 发育来的,种子里的胚是由 发育来的。28.如图是迎春花叶片结构示意图及横切面显微照片,请回答下列问题。(1)迎春花叶片由表皮、叶肉和 三部分组成。(2)在制作和观察叶片临时切片时 (选填“需要”或“不需要”)用碘液进行染色。根、茎、叶中的有机物是通过光合作用制造的,该生理过程主要发生在图中 (填序号)结构。(3)若在夏季晴天的午后,光照过强温度过高,图中的[⑤] 会部分关闭,此结构由一对半月形的 细胞围成的小孔。29.心脏(如图甲)不停地跳动,促使血液在心脏和全部血管所组成的管网中循环流动。血液循环为人体各处的组织细胞送去氧气和养料,维持人体正常的生命活动。如果患者的肺部功能受损后不能及时恢复,血液中的氧气不足,就会有生命危险,体外膜肺氧合(也叫“人工肺”,如图乙)就是一个可以抢救呼吸衰竭患者的新技术,在治疗中挽救了很多人的生命。请据图回答下列问题:([ ]填序号)(1)心脏主要由 组织构成。(2)如图甲,心脏的四个腔中,壁最厚的是 ,与之相连的血管是[ ] 。(3)乙图是“人工肺”的氧合器部分,可以实现氧气与二氧化碳的交换,使血液获得氧气,变成颜色鲜红的 血,氧合器相当于人体的 (填人体器官名称)。很多情况下,经过“人工肺”的血液,输回颈静脉,回到甲图所示心脏四个腔中的[ ] 。30.2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛在厦门凤凰体育馆举办。羽毛球是一项有氧运动,长期坚持运动可以改善新陈代谢,有利健康。下图一是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C表结构,①②代表物质:图二为人体消化系统图,1—10表示结构。请分析回答问题。(1)运动员的食物中富含蛋白质,蛋白质初步消化的场所在 ;最终以a的形式被吸收,则物质a是 。(2)食物吸收主要场所是图二中的[ ] ,原因是小肠内表面有许多环形 和小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的 ,该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。这体现了 与功能相适应的生物学观点。(3)运动过程中,运动员吸收的①经过[B] 到达肺,经过气体交换进入血液后,主要依靠 运输到[C];产生的②由肺排出体外。运动可以提高呼吸频率,增强心肺功能。31.图甲是泌尿系统示意图,图乙是尿液形成示意图,请据图回答:([ ]内填字母或序号)(1)图甲中,形成尿液的器官是[ ] ,其结构和功能单位是肾单位,它主要包括 (填乙图中序号)三个结构。(2)图乙中,血液经过肾小球和肾小囊内壁的 作用及④的重吸收作用形成尿液。⑤与①的血液成分相比,明显减少的代谢废物是 。(3)尿液是健康的“晴雨表”,李大爷在体检时发现,尿液中出现了葡萄糖,最有可能发生病变的部位是图乙中[ ] 。(4)尿毒症由于肾功能丧失,可能出现钠(一种无机盐)丢失过多,肾小管对钠的重吸收减少,易发生低钠血症,表现为乏力、厌食,重者发生低血压甚至昏迷,说明排尿有调节水和 平衡的作用。四、实验探究题32.夏季晴朗的一天,为了探究草莓的生理作用,生物兴趣小组将草莓植株暗处理一昼夜,进行如图一的连接后,光照一段时间。请据图回答:(1)试管甲收集的气体能使带火星的木条 (填“复燃”或“熄灭”),说明叶片A光合作用产生 。打开阀门②,澄清石灰水会 。(2)装置中两个塑料袋的内表面都有水珠,这主要是由于草莓植株进行了 作用。(3)取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,变成蓝色的是叶片[ ]。(填字母)(4)图二表示草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。表示光合作用的是曲线[ ](填“甲”或“乙”),其中光合作用强度大于呼吸作用强度的区段是 。33.塑料制品给生活带来便利的同时,其分解后形成的微塑料(直径小于5毫米的塑料颗粒)污染日益加剧。微塑料可通过饮食和呼吸等进入人体,引起肠道炎症。为研究微塑料对小鼠肠道的影响,科研人员选取30只小鼠,均分为3组,进行30周饲喂处理,处理方法见下表。部分实验结果如图。处理组别 第1组 第2组 第3组处理方法 不饲喂微塑料 饲喂直径1微米的微塑料 饲喂直径5微米的微塑料(1)本实验中,用于研究的30只小鼠生理状态、健康状况应 。第1组和第2组对照,变量是 。(2)图中用于统计的数据,应取每组10个测量数据的 。(3)分析图1,不同直径微塑料对小鼠肠道炎症的影响是 ,依据是: 。(4)研究发现,第2、3组的肠道菌群多样性显著低于第1组,进一步分析微塑料对小鼠肠道菌群中双歧杆菌等有益菌的影响,结果如图2。基于研究,科研人员构建微塑料对小鼠肠道影响示例图(如下图)。综合上述实验结果,将图填写完整: 。(①处填“增加”或“减少”)参考答案1.D2.B3.A4.D5.B6.C7.A8.A9.B10.C11.C12.C13.D14.D15.A16.A17.D18.B19.B20.B21.B22.A23.B24.C25.D26.(1)错误(2)正确(3)错误(4)错误(5)正确27.(1) 雄蕊 雌蕊(2)充足的空气(3)7叶和茎(4) 胚珠 受精卵28.(1)叶脉(2) 不需要 ②(3) 气孔 保卫29.(1)肌肉(2) 左心室 ⑦主动脉(3) 动脉 肺 ①右心房30.(1) 胃 氨基酸(2) 9小肠 皱襞 毛细血管 结构(3) 呼吸道 红细胞/血红蛋白31.(1) a肾/a肾脏 ②③④(2) 滤过/过滤 尿素(3)肾小管(4)无机盐32.(1) 复燃 氧气 变浑浊(2)蒸腾(3)A(4) 甲 bc33.(1) 相同 微塑料(2)平均值(3) 不同直径微塑料均会加剧肠道炎症,且直径5微米的微塑料影响更为明显 图1显示第2组和第3组的小鼠炎症因子浓度均高于第1组,而第3组的炎症因子浓度最高(4) 展开更多...... 收起↑ 资源预览