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2024-2025 (下) 期末考试
八年级 物理 命题人： 审题人：
(时间: 60分钟, 满分: 70分)
注意事项：1、本试卷共6页，五大题。
2、请用黑色签字笔将答案填写在答题卡的相应位置，答在试卷上无效。
一、填空题(本题共6小题，每空1分，共14分)
1.为纪念科学家对科学发展做出的贡献，人们以他们的名字作为物理量的单位，请你举出一例：用 的名字作为 的单位。
2.河南焦作陈家沟是陈式太极拳的发源地。一位太极拳爱好者在打拳过程中；站姿如图1甲所示，此时打拳者对地面的压强为p，其中右脚对地面的压强为 ；打拳者姿势变换为右脚单脚站立，如图乙所示，姿势变换过程中，右脚对地面的压力 选填“变大”、“变小”或“不变”)。
3.跨学科实践小组制作的“水火箭”如图2所示。用打气筒向“水火箭”内打气，瓶内气压增大到一定程度，水会向下喷出，从而使其升空。使水火箭升空的施力物体是 (选填“空气”或“喷出的水”)，动力耗尽后，水火箭仍能上升一段距离，这是因为水火箭具有 。
4.如图3所示是“擦窗机器人”工作时的场景，其质量为2kg，“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于 的作用，它能牢牢地吸附在玻璃上。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，机器人受到的摩擦力是 N，随着真空泵抽出的空气越来越多，机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”) (g取10N/ kg)。
5.小明利用斜面帮助菜农将新鲜的蔬菜搬运到卡车上，如图4所示。斜面高2m，长5m，他将总重为400N菜筐沿斜面从底端匀速拉上顶端，用时10s，拉力恒为200N。小明拉力做功的功率为 W，菜筐受到斜面的摩擦力大小为 N，该斜面的机械效率为 。
如图5甲所示是笑笑利用塑料杆和铜丝自制的简易密度计，将它放入水中时，密度计上端恰好与液面相平，如图乙所示，此密度计的塑料杆上无法标出 (选填“食用油”或“盐水”)密度的对应刻度，若要使此密度计放在水中时，塑料杆能露出水面适当长度，可行的改进措施为: 。
二、选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不八年级 物理 第1页 (共6页)
全的得1分，有错选的得0分)
7.《天工开物》中记载了一种播种工具———“耧”，如图6所示，下端的“蹴尖”用于入土开沟，该结构通过下列哪种方式增大压强()
A.增大受力面积 B.减小受力面积
C.增大压力 D.减小压力
8.电动车是城市短途通行最常用的交通工具，当人驾驶电动车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是()
A.人在电动车上受到向前的摩擦力
B.地面对电动车的支持力与电动车的重力是一对平衡力
C.人的重力和电动车对人的支持力是一对相互作用力
D.电动车对人的支持力是由于电动车发生形变产生的
9.子涵利用传感器研究气体压强与流速的关系，如图7甲所示，把两个气压传感器接入管内，从计算机上可以读出两个位置压强的具体数值 开始抽气后，两个位置压强随时间变化图像如图乙所示，下列说法错误的是 ()
A.未抽气时，传感器所显示数值约为10 Pa
B.①号图像为传感器B的数据
C.②号图像变化范围更大是因为其探头所处位置空气流速更大
D.飞机机翼获得升力的原理与本实验结论相关
10.小华做了阻力对物体运动的影响实验，如图8所示，下列说法正确的是()
A.每次实验，都必须让小车从斜面最高处静止释放
B.实验中，通过小车在水平面上移动的距离反映小车所受阻力大小
C.每次实验，都应同时改变斜面和水平面的材料
D.每次实验，小车克服阻力做功亠样多
11.如图9所示，完全相同的两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物在相同时，回内匀速提升相同的高度，不计绳重和摩擦 下列说法正确的是()
A. F 与F 做功一样多
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B. F 小于F , F 做的有用功多
C. F 做功的功率大
D.两装置的机械效率相同
12.如图10所示，在8N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面上向右匀速直线运动，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，下列说法正确的是()
A.物体B受到的摩擦力是静摩擦力，大小为3N
B.物体B对木板A 有水平向左的摩擦力，大小为3N
C.若拉力 F增大，弹簧测力计示数随之增大
D.若物体B从木板A上掉落，掉落前后，木板A与地面间摩擦力不变
13.(双选)水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，分别盛有两种不同液体)将两卜质量相等的冬枣、樱桃( 分别放入两种液体中，静止时的状态如图11所示，两容器中的液面相平，下列说法正确的是()
A.甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度
B.冬枣受到的浮力等于樱桃受到的浮力
C.甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力
D.甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强
14.(双选)蹦床运动员从高处落下，在与蹦床接触后，重新被弹回空中，不计空气阻力与摩擦，.下列说法正确的是(
A.运动员从高处落下，接触蹦床前，其重力势能全部转化为动能
B.运动员下落过程中，刚好与蹦床接触时，其动能最大
C.运动员竖直回弹至最高点时，若重力消失，运动员将保持静止
D.整个运动过程中，运动员的机械能始终守恒
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)
15.如图13所示是跳水运动员在跳板上下压跳板准备起跳时的情景，请画出此时运动员对跳板压力的示意图。
16.如图14所示是萌萌向下压动活塞式抽水机压杆，向外抽水时的情景，其压杆可视为一个杠杆，请在图中画出杠杆所受的阻力及最小的动力。
四、实验探究题(本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分)
17.小林同学利用如图15所示装置探究二力平衡的条件，每个钩码重0.5N。
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(1)如图甲所示实验中.木块两侧所挂钩码数量不同时，木块仍处于静止状态，此时木块所受合力为 N，木块受到水平向 (选填“左 或“右”)的摩擦力。
(2)为减小摩擦力对该实验的影响，小林同学将实验装置更换，如图乙所示，将卡片扭转后松手，卡片不能保持静止，这是因为相互平衡的两个力须 。
(3)小林同学将装置一侧的滑轮抬高，如图丙所示，利用该装置 (选填“能”或“不能”)完成本实验的探究。
18.小婷利用如图16甲所示装置探究液体内部压强特点，该装置由支架、U形管、软管和探头组成，U形管接头处有带阀门的“三通接头”。
(1)U形管与软管和探头连接时，应 (选填“打开”或“关闭”)阀门K；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)小婷发现，当探头处于水中较浅处时，U形管两侧液面高度差不明显，如图乙所示，为方便观察，可将IJ形管中的液体换成密度更 (选填“t 或“小”)'的液体；将图乙中的探头向下移动至图丙所示的深度，此过程中探头所受浮力 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)；下列生活现象与乙、丙两图结论相关的是 .
A.用吸管可以吸走杯中的饮料
B.大坝做成上窄下宽的形状
(3) 通过对比 两图，可得出液体压强与液体密度的关系： ，液体压强越大。
19.萍萍同学设计如图17所示的实验来探究动能的大小与哪些因素有关。
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(1)实验中通过观察木块移动的距离判断 . (选填“钢球”或“木块”)的动能大小，下列实验中也运用了此方法的是 。
A.探究压力作用效果与哪些因素有关
B.探究杠杆平衡条件
(2)通过对比甲、乙两次实验，可得出物体动能大小与物体的 有关，故机动车行驶时不能 (选填“超速”或“超载”)，如果水平面光滑，则 (选填“能”或“不能’)完成本实验。
(3)在探究动能大小与质量关系时，需要让质量不同的钢球从斜面 释放，从而使小球到达斜面底端的速度相同，如图乙、丙所示，进行图丙实验时，木块被撞出桌面范围，若要继续完成探究，下列对图丙的改进措施可行的是： 。
A.降低小球释放的高度
B.换用质量更小的钢球
C.换用质量更大的木块
(4)萍萍同学另外设计了如图18所示装置，用钢球将同一弹簧压缩后释放，将木块撞出一段距离，比较钢球动能大小，该装置不能用于探究动能大小与 (选填“质量”或‘速度”)的关系。
五、综合应用题(本题共2小题；第20题8分，第21题9分，共17分)
20.盾构机是建设地铁、隧道等工程的重要工具，实现“挖掘隧道————清运渣土————支撑隧道”一体化施工。如图19所示，某盾构机在挖掘隧道时，-总推力为2,5×10 N, 以. 的速度匀速向前推进，挖掘隧道的刀盘与岩土的接触面积为..12.5m ，刀盘旋转松碎岩土时，所受摩擦力是压力的0.4倍。根据以上信息，回答下列问题：
(1)盾构机工作过程中，刀盘对岩土的压强是多少
(2)盾构机推进的功率是多少
(3)若盾构机每向前推进1m，旋转的刀盘与岩土相对运动5m，则工作2小时，刀盘克服摩擦力所做的功是多少
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21. “奋斗者”号是我国独立研发的万米载人潜水器，如图20所示。为使潜水器快速下沉，入水时水舱内装满水 此时潜水器自身总质量为36t，在潜水器外部还携带两组质量相同的压载铁，总质量为 1.58t，在万米深海下，潜水器无法产生足够的高压将水舱内的海水排出，需通过抛掉压载铁实现悬停或上浮。结合以上信息，回答下列问题：(已知ρ海水
(1)潜水器在海水中加速下潜，其重力势能 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)从海平面下潜至： 深度，潜水器自身重力做功为多少
(3)在深海处，两组压载铁所受浮力是多少
(4)抛掉一组压载铁后，潜水器逐渐减速最终悬停在目标位置，此时潜水器所受浮力是多少
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八年级下物理期末参考答案
一、填空题
1.牛顿---力//瓦特---功率//帕斯卡---压强……
2. p 变大
3.喷出的水 惯性
4.大气压 20 不变
5.100 40 80%
6.食用油 减少铜丝匝数//在塑料杆上安装一个泡沫球浮子//换一个等质量更粗的塑料杆(合理即可)
二、选择题
7. B 8. D 9. B 10. D 11. C 12. B 13. BD 14. AC
三、作图题
15.
四、实验探究题
17.(1) 0 左(2)在同一直线上(3)能
18.(1) 打开 不漏气 (2)小变小 B
(3) 丁戊 深度一定时，液体密度越大
19.(1) 钢球 A (2)速度 超速 不能 (3)同一高度静止 B(4) 质量五、综合应用题
2分
2分
(3) s= vt=1×10 m/s×7200s=7.2m s’=5s=36m 1分
f=0.4F=1×10 N 1分
2分
21.(1) 变小 1分
1分
2分
1分
! 2分
1分
1分

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