资源简介 (共20张PPT)第二章 实数古希腊的毕达哥拉斯学派认为,所有的数量都可以用整数或整数的比表示,这个论断正确吗 你能求出面积为2的正方形的边长吗 它能用整数或分数(即有理数)来表示吗 2m2随着人类对数的认识的不断加深和发展,人们发现现实世界中确实存在不同于有理数的数。本章我们将学习无理数、实数、平方根、立方根等概念,进行实数的运算,并利用实数的有关知识解决实际问题。学习过程中,你将经历从具体情境中抽象数学问题的归纳,感受归纳、类比等研究问题和发现结论的方法,发展抽象能力、推理能力和运算能力等。2.1 认识实数第1课时 不可比的数1.通过拼图活动,感受不可比的数产生的实际背景和引入的必要性。2.估计“不可比的数”的大小。什么叫有理数?整数正整数:如 1,3,…零:0负整数:如 -1,-3,…分数正分数:如 ,5.2,…负分数:如,-3.5,…有理数除了有理数外还有没有其他的数呢?活动:把两个边长为 1 的小正方形通过剪、拼,设法得到一个大正方形,你会吗?11(2)a 是一个什么样的数?a 可能是整数吗?说说你的理由。(1)大正方形的面积是多少呢?如果设大正方形的边长为 a,则 a 满足什么条件?因为S大正方形=2,所以 a2=2。∵ a2=2, 而 12=1, 22=4 ,∴ 12<a2<22 。∴ 1<a< 2,a 不是整数。(3)a 可能是分数吗?说说你的理由。并小组内交流。因为一个整数的平方一定是整数,一个分数的平方一定是分数,所以 a 不可能是分数。 归纳 事实上,满足 a2=2 的 a 既不是整数,也不是分数,所以 a 不是有理数。思考 (1)如图,以直角三角形的斜边为边的正方形的面积是多少?(2)设该正方形的边长为 b,b 满足什么条件?(3) b 是有理数吗?b2=5∵ b2=5,4<b2<9 ,∴ 2<b<3,∴ b不是整数.∵ b2=5,∴ b 不是分数.b 既不是整数,也不是分数,那么一定不是有理数.S=22+12=5a2=2b2=5通过上面两个问题我们发现:数 a,b 确实存在,但是它们不是有理数。1.在直角三角形中两个直角边长分别为 2 和 3,则斜边的长( )A.是有理数 B.不是有理数C.不确定 D.为 4B(1)如图,三个正方形的边长之间有怎样的大小关系?(2)边长 a 的整数部分是几?十分位是几?百分位呢?千分位呢?……借助计算器进行探索。2探究 那么,面积为 2 的正方形的边长 a 究竟是多少呢?1a面积为21<a<2(3)将探索过程整理在下列表格中:边长a 面积S=a21<S<41.96<S<2.251.988 1<S<2.016 41.999 396<S<2.002 2251.999 961 64<S<2.000 244 491.4<a<1.51.41<a<1.421.414<a<1.4151.414 2<a<1.414 31<a<21.52=2.251.42=1.961.412=1.98811.422=2.01641.432=2.04491.442=2.07361.452=2.10251.4152=2.0022251.4142=1.999396 想一想:还可以继续算下去吗?a 可能是有限小数吗?借助计算器,我们可以无限的计算下去,a=1.414 213 56…,所以 a 不是一个有限小数,它是一个无限不循环小数。我们可以根据 a 的精确度的要求,取不同的近似值:(结果精确到0.1)(结果精确到0.01)(结果精确到0.001)(4)面积为 5 的正方形的边长 b 的值是多少 b 可能是有限小数吗 利用计算器计算:b=2.236067978…,它也是一个无限不循环小数 归纳 事实上, a=1.414 213 56…, b=2.236067978…,它们都不是有理数,都是无限不循环小数。例 在 △ABC 中,AB =AC , AD 是底边上的高,如图,若 AC =10 cm , BC = 8 cm。(1)求以 AD 的长为边长的正方形的面积;(2)判断 AD 是否为有理数,并说明理由。解:(1)∵ AB=AC=10 cm,AD⊥BC,∴ BD=CD=4 cm,AD =AB -BD =10 -4 =84,∴以 AD 的长为边长的正方形的面积为 84 cm 。(2)∵AD =84,∴AD 既不是整数也不是分数,即 AD 不是有理数。1.一个长方形的长与宽分别是 6 cm , 3 cm,则它的对角线的长是( )A.整数 B.分数C.有理数 D.无限不循环小数2. 若 x2=27,则 |x| 介于正整数 和 之间。 D563.如图,在 3×3 的方格中,有一个阴影正方形,设每一个小方格的边长为 1 个单位,请解决下面的问题。(1)阴影正方形的面积是多少 (2)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间 解:(1) 5 。(2) 2 和 3 之间。有理数不可比的数有限小数无限循环小数无限不循环小数 展开更多...... 收起↑ 资源预览