资源简介 2024-2025学年第二学期期末教学质量检测七年级生物学人教版注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。2.答卷前,考生请将密封线左侧的项目填写清楚。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑:答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1.老师让同学们回家搜集身边的种子,同学们带来的下列“种子”最有可能萌发的是()A.干瘪的玉米粒B.饱满的小麦种子C.煮熟的大豆种子D.刚收获的人参种子2.以下哪种状态下的金橘果实呼吸作用最为旺盛呢?A.经过充分晾晒后的金橘B.用大量糖腌制后的金橘C.刚采摘下来的新鲜金橘D.一直处于冷藏环境中的金橘3.“食不言,寝不语”。在吞咽时,能盖住喉的人口,防止食物误人呼吸道的结构是A.胸廓B.舌C.会厌软骨D.声带4.如图表示迎春花的叶的横切结构,其中具有保护作用的部位是A.①②B.①④C.③④D.②④A区3主叶脉剪断B区④(4题图)(5题图)(6题图)5.中国农科院培育出含油量达65.2%的油菜新品种。油菜的产量与根尖密切相关。表示根尖分生区的是图中的()A.①B.②C.③D.④6.将暗处理一昼夜的叶片做如图处理,光照2小时后,A区有淀粉.B区无淀粉,这说明了光合作用需要A.二氧化碳B.氧气C.水D.有机物七年级生物学期末检测人教版第1页(共6页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描Ap7.气象专家和医学专家认为,雾霾对人体健康的危害比沙尘暴还大,PM2.5是造成雾霾天的主要“元凶”,部分PM2,颗粒能通过呼吸道进人肺,并能进人血液,危害①人体健康。下列关于呼吸系统的叙述不正确的是()A.呼吸道都有骨或软骨作为支架B.PM2.5依次经过支气管、气管进人肺泡C.PM2,5颗粒由肺泡进人血液经过2层细胞D.⑤是呼吸系统的主要器官8.下列不属于人体排泄途径的是A.二氧化碳和水通过呼吸系统排出B.尿液通过泌尿系统排出C.汗液通过皮肤排出D.食物残渣通过消化系统排出9.小林因咳嗽、呼吸困难,到医院就诊。医生先对小林“把脉”后,又让小林“指尖采血”化验、拍胸片,确定小林肺部被细菌感染,采用“点滴”抗生素进行治疗。以上过程中“把脉”“指尖采血”“点滴”分别利用的血管是()A.动脉、毛细血管、静脉B.动脉、静脉、毛细血管C.静脉、动脉、毛细血管D.动脉、静脉、静脉10.菜农进行大棚蔬菜种植时,采取了以下措施,其中不能达到增产目的的是)A.合理密植B.适当增加光照时间C.保持棚内温度恒定D.适当松土、施肥11.某种遗传病患者体内的红细胞呈镰刀状。这种红细胞易破裂,会导致患者】A.运输氧气能力下降,出现贫血症状B.吞噬病菌数量增多,出现炎症反应C.凝血止血功能丧失,伤口血流不止D.代谢废物排出减少,出现中毒症状12.图中甲、乙、丙代表植物的生理过程,①②代表物质,下②(气体)列叙述错误的是(丙)A.植物的每个细胞都能进行甲过程B.甲和乙过程都有物质和能量转化C.若②表示水,则①可表示无机盐二氧化碳三氧化碳甲D.光照下图中植株能同时完成这三种生理过程13.我国科学家将基因编辑猪的肾脏移植到一位患有终末期肾衰竭的病人体内,猪肾在人体内很快就正常工作。②“正常工作”主要是指A.生成尿液B.输送尿液C.储存尿液D.排出尿液14.某地玉米植株矮小瘦弱,叶片发黄,初步判断原因是缺乏A.含铁的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含氮的无机盐15.俗话说“民以食为天”,要想吃得健康就得关注食品安全,讲究合理膳食。下列做法,做到合理膳食与食品安全的是)七年级生物学期末检测人救版第2页(共6页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描Ap卵2024-2025学年第二学期期末教学质量检测七年级生物学(人教版)参考答案1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.D9.A10.C11.A12.A13.A14.D15.D16.B17.C18.D19.B20.C21.B22.C23.C24.C25.A23.解析:淀粉最先在消化道内开始被消化,它的消化开始于口腔;其次是蛋白质的消化开始于胃;最后开始消化的是脂肪;由图可知,甲、乙、丙三种物质中,最先开始被消化的是丙,所以丙是淀粉;最后开始被消化的是甲,所以甲是脂肪;则乙是蛋白质。故ABD错误,C正确。26.(1)精子;①(2)卵巢(3)子宫;胎盘(4)打扫卫生(答案合理即可)(2分)27.(1)胚根(2)5(3)芽轴(4)逐渐减少(5)传粉受精(6)胚珠28.(1)气管:③(2)吸气;收缩;扩大(3)澄清石灰水变浑浊(4)左右29.(1)4c(2)静脉血变为动脉血血红蛋白(3)滤过重吸收30.(1)哪种水果中含有较多的维生素C(把三种水果都写出来也给分、只写“维生素”不给分)(2)四用1支滴管取不同的果汁,容易造成果汁间的污染,使实验数据不准确(意思对给分)(2分)(3)减小实验误差(或避免偶然性)(或使实验结果更准确)(4)桔子(5)坏血多吃新鲜水果和蔬菜(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河北省保定市安新县2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试题.pdf 生物 七年级 人教版 期末 答案.pdf