资源简介

Unit 5 The colourful world
Part A
一、判断下列字母大小写形式是(T)否(F)对应。(10分)
二、看图写字母(组合)，补全单词，完成句子。(10分)
1. I can r n fast.
2. This is a uler.
3. The baby can si now.
4. I see a bu .
5. The een is quiet.
三、果园里的水果都成熟了。根据常识，将水果与颜色连线。(10分)
1. A. blue
2. B. green
3. C. yellow
4. D. orange
5.蓝莓 E. red
四、孩子们在屋里翻看图画书，他们看到了哪些好看的图片呢 请帮他们和短语——对应，并将序号写在括号内。(10分)
A. green grass B. a brown bear C. a yellow duck I D. purple flowers E. blue sea
五、美术课上，同学们学习了如何调色。你也来试试吧。(填序号)(12分)
A. orange B. green C. purple
( ) 1. Yellow and red make
( )2. Red and blue make
( ) 3. Blue and yellow make
六、国庆节到了，大家准备了彩色的气球来布置教室。听一听同学们的对话，给气球涂色。(12分)
1. Mike:I see purple.
2. Sarah: I see blue.
3. Chen Jie: I see green.
4. Amy:I see yellow.
5. John: I see orange.
6. Wu Binbin: I see red.
七、果园很美，同学们坐在果树下聊天。选择合适的选项，补全对话。(15分)
Jonh: Mike, what's that
Mike:1.
John:2.
Mike: Yes, I do.
John:3.
Mike: It's green.
John: I like green fruits.
A. What colour is it
B. It's a pear(梨).
C. Do you like pears
八、雨后的果园非常漂亮有趣。阅读短文，按要求完成下列任务。(21分)
Hello, I'm Lily. I am in my grandpa’ s fruit garden. The fruit garden is quiet. Look! The sky (天空) is blue. The trees are green. The bananas are yellow. The kiwi fruit (猕猴桃;奇异果) are brown. I see flowers here and there. They are red, orange,yellow and purple.
任务一：根据短文内容，连线。(12分)
任务二：根据短文内容，选择正确的答案。(9分)
( ) 1. “fruit garden”means(意思是)“ ”
A.果园 B.篮子 C.盘子
( ) 2. The fruit garden is .
A. red B. green C. quiet
( ) 3. The flowers are .
A. yellow B. purple C. Colourful
参考答案：
一、1. F 2. T 3. T 4. F 5. F
二、1. u 2. r 3. t 4. s 5. qu
三、1—C 2—E 3—D 4—B 5—A
四、1. A 2. B 3. E 4. C 5. D
五、1. A 2. C 3. B
六、把气球1涂成紫色，把气球2涂成蓝色，把气球3涂成绿色，把气球4涂成黄色，把气球5涂成橙红色，把气球6涂成红色。
七、1. B 2. C 3. A
八、任务一:1— yellow 2— brown
3— blue 4— green
任务二:1. A 2. C 3. C

展开更多......

收起↑