资源简介 昌图县中小学2024—2025第二学期质量监测七 年 生 物 学 人教版第一部分 选择题(共12分)本部分共包括12小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。1.兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子,并为它们提供了适合萌发的环境条件。其中一定不会萌发的是 ( )A.红豆 B.大米 C.花生 D.小麦2.非洲凤仙花花期需水量极大,被戏称为“抽水机”,其吸收的水分主要用于 ( )A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.花的生长3.医生建议某病人多吃芹菜、柑橘、玉米和红薯等食物,有利于控制体重,促进肠胃蠕动,预防便秘。其主要原因是这些食物中含有丰富的 ( )A.脂肪 B.维生素C C.膳食纤维 D.蛋白质4.静脉输液拔针时,需要按压伤口,防止出血。血液中具有凝血作用的血细胞是 ( )A.红细胞 B.白细胞C.血小板 D.造血干细胞5.“红豆生南国,春来发几枝”,春天来临时,发育成红豆树新枝的是( )A.幼叶 B.幼根 C.叶芽 D.生长点6.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中的植物在自然界中的作用不包括 ( )A.加速水土流失 B.促进生物圈的水循环C.为其他生物提供物质和能量 D.参与维持生物圈的碳氧平衡7.从平衡膳食的角度看,下列午餐食谱中食物搭配最合理的是( )A.牛奶、面包、香肠B.米饭、煎鸡蛋、锅包肉C.馒头、可口可乐、地三鲜D.米饭、青椒炒腐竹、红烧鱼8.有经验的农民,在向日葵开花季节将两个相近的花盘互相摩擦,这样做的目的是( )A.保护花粉,防止散落 B.人工授粉,提高结实率C.保护花蕊,防止虫咬 D.帮助开花,防止不结果9.立冬时节,北方的乡村有储存蔬菜的传统,人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中,但这些蔬菜存放时间过长会导致营养价值降低,主要原因是 ( )A.呼吸作用消耗了氧气 B.呼吸作用产生二氧化碳C.呼吸作用释放了能量 D.呼吸作用消耗了有机物10.沙地种植的红蜜薯口感香甜软糯,是众多红薯品种当中较甜的品种。红蜜薯增产的物质主要来源于 ( )A.土壤中的无机盐和空气中的氧气 B.空气中的二氧化碳和土壤中的水C.土壤中的有机物和空气中的二氧化碳 D.空气中的氧气和土壤中的水11.“十月怀胎,一朝分娩”,人体完成受精作用的部位是( )A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.胎盘12.人的生活离不开氧气。人体内进行气体交换的场所是( )A.气管 B.鼻腔 C. 肺 D. 喉二、非选择题:(共6 小题,每空0.5分,共18分)13.(3分)如图表示呼吸系统、循环系统和泌尿系统的关系,请据图回答下列问题:(1) 外界空气进入人体肺泡后,[①]氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与 结合。在肺泡处进行气体交换后血液的种类发生的变化是由 脉血变成 脉血。(2)泌尿系统形成尿液的过程中,需要经过肾小球和肾小囊内壁的 作用以及肾小管的 作用。与糖尿病患者相比,正常人的尿液不含 。14.(3分)我国科学家打造“月宫探索”生态系统,种植小麦、菠菜等,引入黄粉虫与微生物,形成自给自足的小世界。志愿者在此成功完成数百天封闭生活实验。请根据以下描述,回答相关问题:(1)“月宫探索”生态系统种植的小麦、菠菜等植物可利用二氧化碳进行 作用,合成 ,为志愿者提供食物来源。上图为叶横切图,叶片进行该生理过程的主要部位是[③] 。(2)尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液,营养液中的水可被植物根尖的 区吸收,通过 组织运输到叶片,绝大部分水以水蒸气形式通过如图中[⑤] 散出,水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。15.(3分)如图是人体血液循环活动过程示意图,请据图回答:(1)图中①~④表示心脏的四个腔,①代表 。③代表 。(2)a、c、d、f都是与心脏相连的血管,与④相连的血管是[a] 。(3)心脏的①与④两者之间的瓣膜它只朝[ ](填序号)开放,从而能够保证血液不倒流。(4)血液由③开始流动,从血管[d] 流出,经过全身各组织器官,汇聚到血管f上、下腔静脉,最后流回①,这一循环路线称为 。16.(3分)图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[1] ,[2] 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的 细胞构成,这有利于进行气体交换。(3)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3] 应处于 状态。17. (2分) 健康与合理膳食资料1:目前,“中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧,主要表现有无机盐摄入量不足导致贫血现象普遍存在;高糖分、高脂肪的食物过多摄入肥胖儿童逐年增多;校园周边常年聚集流动摊点等。为此,我国确定每年的5月20日为“学生营养日”。 资料2;现在,有些同学常不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有些同学也会偏食、挑食,不爱吃蔬菜和水果等。这样既会影响学习效果,影响健康。阅读述资料,回答有关问题。(1)小学生饮用牛奶有利于发育和成长,主要是因为牛奶中所含的 是构成人体组的基本物质,该物质可在消化道内消化分解成 后被人体吸收。(2)斜二中提到有些同学挑食不爱吃蔬菜和水果,这些同学容易因缺乏维生素 而患坏病。(3)人体肥胖主要是体内脂肪堆积过多引起的。过多的糖类摄入也会导致肥胖,这是因为过多的糖类被人体吸收后不能完全消耗,多余的糖类在体内会转变成 作为备用能源物质贮存起来、从而导致肥胖。18.(4分)实验探究:某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时,进行了以下实验。试管编号 1 2 3馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量唾液有无 2mL唾液 A 2mL 唾液是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌保温 37度水浴保温10分钟加入碘液 2滴(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 ,与1号试管形成对照,该组实验变量是 。(2)进行此实验时,试管都要放入37℃水中保温,是模拟人体 中的温度。(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”,应选用试管 和 进行对照。(4)实验现象:1 号试管 ,(选填“变色”、“不变色”、“部分变色”)原因是 。(5)根据实验结论,在生活中养成哪些饮食习惯,更利于青少年健康成长 。七年人教生物学期末参考答案一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共12分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B A C C C A D B D B A C二、非选择题:(共6小题,每空0.5分,共18分)13、(3分)(1)血红蛋白;静;动(2)滤过;重吸收;葡萄糖14、(3分)(1)光合;有机物;叶肉(2)成熟;输导;气孔15、(3分)(1)右心房;左心室(2)肺动脉(3)④(4)主动脉;体循环16、(3分)(1)肺;呼吸道;清洁(2) 上皮(3)膈肌;收缩17、(2分)(1)蛋白质;氨基酸(2) C(3) 脂肪18、(4分)(合理即可)(1) 2mL 清水; 有无唾液(2) 口腔(3)1; 3(4)不变色;淀粉被唾液淀粉酶分解了(5)细嚼慢咽 展开更多...... 收起↑ 资源预览