资源简介 1.1声音是什么 暑假衔接练习姓名: 学号:一、选择题1.用手握住正在发声的自行车车铃,你就听不到铃声了,原因是( )A.手吸收了声音 B.手使车铃停止了振动C.手挡住了声音 D.手太用力了2.声波在下列介质中传播最快是( )A.空气 B.水 C.木材 D.铁3.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。到客船的“钟声”是由什么振动发出的( )A.寒山寺 B.钟体 C.客船 D.空气4.如图所示,是用两个小纸盒,一根棉线做成的“土电话”,他们之间能够实现通话,这表明了( )A.只有气体能够传声 B.固体能够传声C.声音的传播不需要介质 D.纸盒不振动也能产生声音5.声音在空气中传播的速度是340 m/s,人对着相距425 m的高山喊一声,听到回声需经过的时间是( )A.1.25 s B.2.5 s C.0.8 s D.5 s6.如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围的声音。以上听到的声音,传播介质分别是( )A.固体 固体 B.固体 气体C.气体 固体 D.气体 气体7.如图所示,把一部手机放入抽气盘上的玻璃钟罩内,用另一部手机一直对它呼叫,我们可以听到钟罩内手机发出的铃声。然后用抽气机从钟罩内往外抽气,这时听到铃声逐渐变小。关于上述实验,下列说法正确的是( )A.由实验可推理出声音的传播需要介质 B.听到铃声逐渐变小说明振动变轻微了C.抽气过程中铃声传播速度逐渐变小了 D.该实验可直接得出真空不能传播声音8.下列有关声现象的说法正确的是( )A.声音的传播速度是340m/sB.声音在不同介质中的传播速度相同C.“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播D.只要物体振动我们就能听到声音二、填空题9.声音是由物体 产生的;在防空演练中,师生们听到警报声后立即紧急疏散,则警报声是通过 传播到我们耳中的。10.声音传播需要介质,它不能在 中传播,一般来说,在不同介质中,声音的传播速度 (选填“相同”或“不同”)。11.将耳朵贴在长铁管的一端,让同学敲一下铁管的另一端,我们会听到 次声音,这是因为 。12.如图所示,将一个正在发声的音叉移近悬挂的乒乓球,当两者轻轻接触时,可观察到乒乓球被音叉反复弹开较大的幅度。这表明 。如果音叉不发声,小球 (选填“会”或“不会”)被音叉反复弹开较大的幅度。13.动画片《星球大战》中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“轰”的一声被炸毁,神鹰号宇航员得意地笑了,你觉得这段描述符合科学道理吗?这段描述 科学道理(选填“符合”或“不符合”),理由是:在太空中没有空气,因为声音的传播是需要 的。14.如图小华将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬挂在水中,发现还能听到手机发出的声音,得到声音不仅能在空气中传播,还能在 中传播,且传声速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。15.19世纪初,著名作曲家贝多芬耳聋后,通过用牙齿咬住一根木棍的一段,听自己演奏的琴声,继续从事自己的创作,贝多芬是利用 方式听到琴声的,此种传导声音的方式的原理是 。16.在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑;回音壁、三音石和圜丘.如图所示,当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使 与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果.三、实验探究题17.小刚同学用如图所示装置探究“声音的产生与传播”的相关实验。(1)蓝牙音响悬浮于磁悬浮装置上方,随后用手机接通蓝牙音响,当音响发声时,观察到泡沫小球不停地跳动;当音响停止发声时,小球随之停止跳动,这一现象说明:发声的物体都在 。音响发出的声音是通过 传入小刚耳朵的。(2)接着用抽气机不断向外抽气,玻璃罩内的空气含量将 (选填“增大”、“不变”或“减小”),此过程中听见声音大小也逐渐减弱。进一步推理可得:如果玻璃罩内处于真空状态,将 。(3)本实验巧妙之处是利用磁悬浮装置将发声体——蓝牙音响悬浮起来,对于这一设计谈谈你的看法: 。四、综合题18.在空气中,人们发出的声音至少要经过0.1s回到耳边才能将回声与原声区分开来,此时障碍物距离人刚好17m,那么此时声音在空气中传播的速度是多少?19.我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。同学想测量声音在一段特殊金属管中传播速度。已知管长为0.85km,在一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,用专用设备测量两次声相隔 2.33s,空气中声速340m/s。求:(1) 敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间 (2)声音在金属管中的传播速度是多大 参考答案1.B2.D3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.振动;空气10.真空;不同11.2;声音在铁管中的传播速度比在空气中的传播速度快12.声音是由物体振动产生的;不会13.不合理;介质14.液体;大于15.骨传导;固体能传声16.回声17.(1)振动;空气(2)减小;听不到声音(3)可避免固体传声对实验的影响18.解:声音在空气中的路程,故声音在空气中传播的速度。19.(1)敲击后声音通过空气传到另一端的时间为(2)声音在金属管中传播的时间为声音在金属管中的传播速度是 展开更多...... 收起↑ 资源预览