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余姚市2024-2025学年第二学期小学期末学业质量评价卷
四年级道德与法治学科
学校
班级
姓名
成锁
卷首语：亲爱的同学，时光勿勿，转吸又到了期末盘点的时侯。在这学期的学习生活中，
你肯定收获了成长，取得了不小的进步。让我们来检测下自己的收获吧！
一、我会选择：懂相处，会交往
1.好朋友张华想竞选班长，他让小明投他一票，小明应该怎么做？（)
A.好朋友就要帮他一把
B.公正地选举合适的人选
C.耐于情而，不好意思推却
D.让同桌也投上张华一票
2.课何操后，小亮踩了小明一脚，他们当场吵了起来。假如你看到了这一悄景，你会怎么办
()
A与我无关，赶紧躲开
B.帮若小明指责小亮
C.及时向老师报告
D.敱耸起哄
3.以下是小明的四个行为，哪个符合对自己说话算数的要求？(
A.计划每天要背20个英语单词。第一天背了6个就觉得难，再也没坚持。
B.计划本周每天帮妈妈洗碗，第一天就忘记了，
C,答应自己君完动画片就写作业，结果君入迷了，作业拖到深夜才勿忙完成。
D.决定每天练写一首古诗，周末参加生日聚会，伤晚回家也坚持完成。
4.小明借用小红的彩笔时，不小心把笔帽驿丢了，小红发现后很生气，小明也感到委屈。下
列哪种想法体现了小明正确的换位思考？（)
L不就一个笔帽吗？小红真是小气1
B.我又不是故意的，小红没必要生气吧？
C.如果我是小红，彩箔丢了笔帽也会心疼难过
D.反正笔帽找不回来了，我不再理小红就是了。
5.班会上，小明要让大家明白“不诚信，危害大”的道理，他可以讲下面哪个成语故事？(
人食言而肥
B.凿壁偷光
C.立木为信
D.一诺千金
二、我来实践：游家乡，畅未来
今年开春，北京的小表蛛丽丽来余姚玩，小明作为东道
主带烦丽而一起游家乡。
【家乡文化，叙传承】
元宵节时，小明带着丽丽一起参加了“民俗巡游闲元宵”
的活动，让大家领路到余娥的历史底蕴与时代活力。
小学道德与法治四（下）试4一1
下图是余姚非遗表演的节目单，请仔细阅读，完成下面的学习任务。
泗赋设翌徐弃兼福巡透前洗
非遗表演节目单
第章
第二章
1.车子灯（仙埠慎）—浙江省非调
B.木属摔驶（扣门镇)
—一浙江省#道
2.醒箭（加门镇)一余统市非通
9.精武樂技（悠山）
—浙江省非逗
3.采建船（如门慎）宁坡市非调
10.高张一余姚市级非塑
4.姚时—国你级非通
11,余姚十番（朝究份道）
浙江省非通
5.佩（如）龙（加门镇)一余统市极非逼
12抬阁（如门镇）一余姚市极非遇
6.大头灶烛（马齿镇)—余姚市级非通
13.剪纸宁效市非遗
7.小花船（马货镇）一余姚市级非逗
14,城面余统市级非切
1.关于非物质文化遗产，下面观点理解正确的是··············。·(
A非物质文化遗产简称“非遗”，都是古代流传下来的文化遗产，现代没有新的“非迪”
内容。
B.京刷也是中国的“非遗”，其表演中“生旦净丑”角色用不同险#区分。
C.所有的民间艺术都是非物质文化遗产。
D.端午节吃棕子只是传统民俗，和非遗没有关系。
2.我最感兴趣的非遗表演节目
我很想了解的内容是
可以采用这些方法：
乘访农流者
3丽阳说，余姚的“非遗”项目丰富多彩，我们全因各地的民间艺术也精彩纷显，请你连一
连下面的各项民间艺术。
■
东北
变脸
江苏苏州
扎染
四川川剧
木服
陕西华县
滚灯
北京
京韵大被
云南
割绣
浙江东阳
秧歌
余杭
皮影
【购物消费，有学问】
宁波市政府发放餐饮消费券助力经济，鼓勋市民消费。参加完巡游活动，小明拿上消费
券带着丽丽一起去姚城购物啦！
1,来到超市的饮料区，丽丽想选一种健康的饮料，便请小
明推荐。小明会推荐哪种饮料呢？请说明理由。
功能饮料
酒翻饮料
非一不泉
小学道德与法治四（下）试4一2浙江省宁波市余姚市2024-2025学年四年级下学期
期末道德与法治试题参考答案
一、我会选择（每小题2分，共10分）
1.B 2.C 3.D 4.C 5.A
二、我来实践
【家乡文化，叙传承】（15分）
1.B（2分）
2.示例：姚剧（1分）；姚剧的起源和经典剧目（1分）；查阅资料、请教老师（2分）
3.（每连对1项1分，共6分）
皮影——陕西华县
秧歌——东北
刺绣——江苏苏州
京韵大鼓——北京
滚灯——浙江余杭
木雕——浙江东阳
扎染——云南
变脸——四川川剧
【购物消费，有学问】（15分）
1.示例：推荐纯果汁（1分）；理由：无添加糖和防腐剂，更健康（2分）
2.生产日期、保质期、成分表、生产厂家、QS/SC标志等（3分，答出3点即可）
3.示例：绿色食品标志：有机蔬菜、无公害水果（2分）；中国能效标识：冰箱、空调（2分）
4.不可以（1分）；购物小票是消费凭证，可用于退换货或维权（2分）
5.宣传标语：“爱护环境，不留垃圾”（1分）；小建议：自带垃圾袋，垃圾分类投放（2分）
【丰收村里，话未来】（20分）
1.①畜牧业；②渔业；③种植业；④林业（每空1分，共4分）
2.示例：渔民——鱼、虾；牧民——牛肉、牛奶；林业工作者——木材、水果（每空2分，共6分）
3.（每连对1项1分，共4分）
腾讯“采蔬病害知识图谱”——种植业
极飞科技无人机播撒算法——种植业
蒙牛牧场挤奶机器人——畜牧业
湖北归脐园爬树机器人——种植业
深圳市云辉收联精准饲喂——畜牧业
特点：高效、智能、环保（2分，答出2点即可）
4.示例：智能采摘机器人（1分）；自动识别成熟果实，精准采摘（1分）
5.示例：建议完善农村垃圾分类设施，推广清洁能源（2分，合理即可）

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