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2024－2025学年度第二学期教学质量监测试卷
三年级语文
(时量：60分钟，满分100分)
题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级
得分
同学们，让我们一起走进知识的百花园接受挑战吧！用眼睛去看，用耳朵去听，用心去想，再用语言表达出来，看看谁是高手。
赏·自然之美
一、请跟着小美同学的文字赏一赏春天的美景，再帮她解决困难。（18分）
春天来了，世间万物都焕发新生。春风轻轻chuī fú，大地从沉睡中sū xǐnɡ。柳树甩着枝条细长的，在风中欢快地舞蹈，树影倒映在波光粼粼的水面上。桃花、杏花竞相开放，粉嫩的huā bàn在风中________（荡漾　飘荡），空气中弥漫着qīnɡ xiānɡ。草地上，活泼的孩子们笑着、闹着，追逐着彩色的泡泡，为春天增添了无限生机。
1. 看拼音，写词语。（8分）
　　　　　　
2. 小美同学的文字中有一处错误，请你用学过的修改符号帮她修改。（3分）
柳树甩着枝条细长的，在风中欢快地舞蹈，树影倒映在波光粼粼的水面上。
3. 小美同学的这段话是围绕“____________________________________________”这一句来写的。（3分）
4. 小美写这段话时，不知道“荡漾”和“飘荡”哪个词写在横线上更合适，请你给她提建议，并说明理由：我认为写________更合适，因为___________________________________
___________________________。（4分）
二、挑战跟着作家学写作。（7分）
燕子（郑振铎） 熊猫
一身______的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样_____的活泼的小燕子。
5. 根据课文内容填空。（3分）
6. 仿照郑振铎的写法，描写熊猫的外形，写在表格中。（4分）
品·文化之韵
三、跟随文字去感受中华优秀传统文化。（14分）
7. 从古诗里发现传统节日的魅力（填空题）。（10分）
　　在诗句“______________________，______________________”中，我感受到清明时节扫墓人哀伤的心情。在诗句“______________________，______________________”中，我感受到春节时人们放鞭炮、畅饮美酒热闹欢乐的节日气氛。除了诗中提到的习俗，我的家乡春节还有这样的习俗：________________________________。（至少写出两种。）
8．从名言警句里领悟人生哲理（选择题）。（4分）
A.兵来将挡，水来土掩。 B.不入虎穴，焉得虎子。
C.眼见为实，耳听为虚。 D.近朱者赤，近墨者黑。
⑴我们不能轻信传言，要亲自去验证，因为（　　　）
⑵（　　　）这句话告诉我们：环境对人的影响是巨大的。
悟·寓言之理
四、三年级（1）班要召开“中国寓言故事分享会”，请你一起参与吧！(13分)
9．明明准备了四张寓言故事的图片，请你帮他对号入座。（填序号）（8分）
A.画蛇添足 B.杯弓蛇影 C.自相矛盾 D.指鹿为马
E.一叶障目 F.掩耳盗铃 G.涸泽之蛇 H.刻舟求剑
(　　　　) (　　　　) (　　　　) (　　　　)
10. 5月30日下午第一节课，“中国寓言故事分享会”将在三⑴班教室举办，要求全班同学都要参加，请同学们提前做好准备。请你以班主任王老师的名义在5月20日把通知写好。（5分）
五、阅读以下寓言故事，完成习题。（18分）
（一）
鲁国有个人，扛着一根长长的竹竿准备进城。起初，他竖着拿着竹竿，可是城门不够高，竹竿进不去；于是他又把竹竿横过来，可是城门又不够宽，还是不能进入城门。他实在想不出办法来了。一会儿，有个老人看到了，说：“我并不是圣贤，只不过我见到的事情多了，你为什么不用锯子将长竿从中截断呢？”
那个鲁国人于是按照老人的办法将长长的竹竿截成了两截。
（二）
鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。
11. 以上两则寓言故事内容相同，故事题目都是《__________________》。故事（一）用现代文讲述，故事（二）用____________讲述。（4分）
12. 故事（二）中加点的字不好理解，我能借助故事（一）说出这些字的意思。（4分）
执：____________　　　　　　　计：______________
吾：____________　　　　　　　何：______________
13．亮亮用表格来梳理故事情节，请帮他填写完整。（5分）
办 法 障 碍 结 果
第一次 竖着拿
第二次 城门不够宽 进不去
第三次 没有障碍
14. 你觉得老人的建议好吗？为什么？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. 请你帮拿竹竿的人想个更好的办法，写在下面。(2分)
____________________________________________________________________________
书·童话之趣
六、习作。（30分）
16. 在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会说话，真是太有趣了！请你选择我们身边熟悉的事物作为主人公，大胆想象，编一个童话故事。
要求：题目自拟，把故事情节写完整、清楚，想象丰富，不少于300字。
100
200
3002024－2025学年度第二学期教学质量监测
三年级语文参考答案
1. 吹拂　苏醒　花瓣　清香
2. 柳树甩着枝条细长的
3. 春天来了，世间万物都焕发新生。
4. 飘荡（1分） “飘荡”多用于形容在空中随风飘动或飞扬。（3分）（意思接近即可）
5. 乌黑　剪刀　可爱
6. 略
7. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。　穿新衣、拜年、开门红等
8. （1）C （2）D
9. F H A B
10. 略
11. 《截竿进城》或《截竿入城》　　文言文
12. 拿着　办法　我　为什么
13. 城门不够高　进不去　横着拿　截成两截　进去了
14. 不好（1分）
因为老人的方法破坏了竹竿的完整性，实际上存在更优的解决方案。（2分）（意思接近即可）
15. 横向平放竹竿　　将竹竿垂直地面倾斜一定角度　（写出一种方法，言之有理即可。）

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