贵州省毕节市织金县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

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贵州省毕节市织金县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

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织金县2024—2025学年度第二学期期末质量监测
七年级生物
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共6页,共34道小题,满分100分。答题时间75分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案选项涂黑)
1. 海带、紫菜、小球藻是我们熟悉的藻类。它们( )
A. 都有根、茎、叶 B. 都能进行光合作用
C. 都能通过种子繁殖后代 D. 都属于原核生物
2. 桫椤是仅存的木本蕨类植物,国家二级保护植物。下列选项中与桫椤属于同一植物类群的是(  )
A. 贯众 B. 地钱 C. 水杉 D. 桃树
3. 幼子由“父行母责”的爸爸生下来的海马,体形奇特,形状酷似马,有鳍,用鳃呼吸,它属于(  )
A. 哺乳动物 B. 爬行动物
C. 鱼类 D. 软体动物
4. 下图对应关系中①表示的结构是(  )
A. 胚根 B. 胚乳 C. 子房 D. 胚
5. 2022年8月,贵州省北盘江大峡谷国家湿地公园首次发现5只全球极度濒危物种海南鳽,包括2只成鸟和3只幼鸟。据鸟类专家介绍,这是海南鳽在贵州的首次繁殖记录。下列不属于海南鳽主要特征的是(  )
A. 体表覆羽 B. 胎生哺乳 C. 前肢变成翼 D. 气囊辅助肺呼吸
6. 动植物与人类的关系非常密切,下列有关生物与人类关系的叙述中,不正确的是(  )
A. 鸟类可以传播种子、捕食害虫
B. 家畜是肉食、皮革等物品的重要来源
C. 满江红等蕨类植物可作为优良绿肥和饲料
D. 蛔虫寄生在人体不会对人体产生危害
7. 我国科学家通过基因技术改造一种天然塑料降解菌,使这种细菌能高效分解土壤中的塑料(属有机物),减少土壤污染。2025年该技术被选入联合国生态修复十大案例。该降解菌具有的特点有(  )
A. 通过孢子繁殖后代 B. 细胞内有叶绿体
C. 遗传物质是DNA D. 属于多细胞生物
8. 陈薇院士团队研发的“腺病毒载体疫苗”是活载体新冠疫苗,该疫苗的技术关键是将新冠病毒的部分基因转入腺病毒的①上,制备成活载体疫苗。下列关于腺病毒说法错误的是( )
A. 腺病毒中的①是蛋白质 B. 腺病毒没有细胞结构
C. 腺病毒必须寄生生活 D. 腺病毒通常用纳米来度量
9. 在贵州的传统发酵美食世界里,微生物扮演着至关重要的角色。然而,一些致病微生物也可能威胁着我们的健康。下列关于微生物的说法,不正确的是(  )
A. 从霉菌中提取的青霉素,可以用于所有疾病的治疗
B. 利用乳酸菌可以制作泡菜
C. 做面包、蒸馒头等可以使用酵母菌
D. 可以利用昆虫病毒进行农林病虫害的防治
10. 目前,每年都有一定数量的物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性的措施不合理的是(  )
A. 建立自然保护区 B. 注重生物安全管理
C. 全面禁止开发利用自然资源 D. 颁布保护生物多样性的法律法规
11. 某班同学在植树节参与了植树活动,新栽种树苗根系能持续向土壤深层扩展,主要与如图所示根尖哪两个区域密切相关 (  )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
12. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图,下列叙述正确的是(  )
A. 两种种子都有胚和种皮 B. 两种种子中的①均为胚轴
C. 两种种子胚均由①②③构成 D. 两种种子的营养物质都主要储存在④中
13. 小明同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如表所示实验。10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是( )
光照 温度 水分 空气
甲组 有 25℃ 适量 充足
乙组 无 25℃ 适量 充足
A. 温度太低 B. 水分不充足
C. 光照不适宜 D. 种子储存时间过长,胚已死亡
14. 人们常用“枝繁叶茂”来形容一棵树的长势,一棵树的生长发育离不开营养物质,枝叶的发育与叶芽有关。下列相关的说法,不符合事实的是(  )
A. 幼叶发育成叶 B. 芽轴发育成茎
C. 叶芽发育成茎、叶、花 D. 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
15. 如图所示,有关植物繁殖方式的叙述正确的是(  )
A. 图1是组织培养,可以培育植物新品种
B. 图1、图2均属于无性生殖
C. 图2中标号①指的是砧木
D. 图2中标号②指是接穗
16. 下图为探究绿叶在光下制造淀粉的实验过程中的部分步骤。滴加碘液后叶片A处没有变蓝,说明绿叶制造淀粉不可缺少的条件是(  )
A. 二氧化碳 B. 水 C. 叶绿体 D. 光
17. 有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是(  )
A. 为动物和人类提供食物 B. 拉动水和无机盐的运输
C. 为自身生活提供有机物 D. 为动物和人类提供能量
18. 某校学生在“勤耕园试验田”实践基地中积累了一定的劳动经验。下列措施与原理不符的是(  )
A. 移栽植物时,根部带土移栽主要是为了保护幼根
B. 合理密植可以充分利用土地,同时促进光合作用
C. 大雨后,试验田及时排涝,能促进植物根的蒸腾作用
D. 低温下保存新鲜的水果蔬菜,可抑制呼吸作用,延长保存时间
19. 贵州省某公司因超范围开采灰岩矿,非法占用林地210.9亩。据生态专家测算,此类人为毁林行为导致区域碳汇能力严重受损,间接释放约1.68万吨二氧化碳。关于该事例的说法正确的是(  )
A. 林地内的植物能够通过呼吸作用吸收二氧化碳
B. 林地内的植物能够参与维持生物圈中的碳氧平衡
C. 二氧化碳排放量增加有利于实现“碳中和”
D. 林地内的植物有无氧气都能正常生长
20. “大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,不正确的是(  )
A. 植物蒸腾作用释放的气体能使BTB溶液变黄
B. 能提高空气湿度,影响局部地区降水量
C. 可以降低叶片表面的温度,防止其被高温灼伤
D. 水分是以气体的状态从一对保卫细胞之间的空隙散发出来的
二、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。正确的请在答题卡上涂“A”,错误的涂“B”)
21. 鱼类和鸟类大都有能减小运动阻力的体形。( )
22. 在适宜条件下,酵母菌主要通过分裂的方式繁殖后代。( )
23. 青霉和根霉的菌丝内都有横隔。( )
24. 种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖。( )
25. 含钾的无机盐能促进淀粉的形成与运输,因此应持续不断给土豆施用钾肥。( )
26. 根尖成熟区是植物吸收水和无机盐的主要部位。( )
27. 探究绿叶在光下制造淀粉的实验中,暗处理的目的是转运和消耗叶片内原有的淀粉。( )
28. 植物在呼吸过程中,会将一部分能量储存在ATP中。( )
29. 在日常生活中,我们可以尽量步行或乘坐公交车来减少二氧化碳的排放。( )
30. 植物吸收的水分大部分留存在体内参与植物体各项生命活动。( )
三、综合题(本题共3小题,共30分)
31. 杏花在民间被认为具有祥瑞之意,寓意长寿、幸福。先秦《管子》就记载了杏花,可见其在我国至少有二三千年栽培史。下图表示杏花结构示意图,请据图回答问题:([__]内填序号,横线上填文字)
(1)图甲中所示的杏花结构中,最重要的结构是_____。图甲杏花雄蕊的结构有[1]_____和[2]____。
(2)图甲中[a]过程称为传粉,这种传粉方式为_______。绿色开花植物的受精是指来自花粉管中的精子与[11]____内的________结合形成受精卵的过程。
(3)经过传粉和受精后,杏树会结出果实。图乙为杏的果实,我们所吃的杏肉是由[ ]_____发育来的,杏核内的杏仁是由________发育来的。
(4)若开花时遇到连绵的雨季,果树的产量往往会受到影响,因此果农通常给果树进行_____以减少损失。
32. 花溪国家城市湿地公园作为贵州省首个国家城市湿地公园,它不仅是众多本土动植物的家园,还承载着调节城市生态、涵养水源的重要功能。近年来,随着生态保护工作的推进,这里的生态环境愈发优越,吸引着越来越多游客与生态研究者前来探索。请据图分析并回答下列问题。
(1)园林工作者在移栽名贵树种时,常通过打“点滴”来给植物补充水和无机盐,打“点滴”用的针头应插入树木的_______(选填“导管”或“筛管”)。
(2)图中①过程表示绿色植物的______作用,该过程发生的主要场所是叶肉细胞的______。
(3)图中③过程表示绿色植物的_______作用,其意义之一是释放有机物中储存的_______,为生物的生命活动提供动力,该过程主要发生在活细胞的_______中。
(4)湿地公园的空气湿度往往较高,原因是大量的绿色植物通过图中②过程表示的_____作用,将水分以气体的形式,从叶表皮上的_______散失到大气中,参与生物圈的_____循环。
(5)图中三种生理过程中,绿色植物通常只会在白天进行的是_____(填序号)。
33. 读材料,回答下列问题。
材料一:如图为有关生物的分类及生物多样性的概念图。
材料二:根据生态环境部发布的《2020中国生态环境状况公报》,我国已发现660多种外来入侵物种。外来入侵物种严重威胁本土生态系统安全。如水葫芦的花为穗状花序,果实为蒴果,因繁殖能力强,在水域内疯长,堵塞航道、破坏水生生态;三裂叶豚草释放致敏物质,危害人畜健康;红火蚁攻击性强,威胁其他生物生存;美洲牛蛙与红耳彩龟凭借强大的繁殖和竞争能力,挤压本土物种生存空间,加剧生物多样性危机。
(1)图中所示的分类单位中包含生物种类最多的是_____。
(2)保护某些濒危动物时,常采取将其移入动、植物园等方式。这个保护措施属于[①]_____。
(3)通过杂交育种技术培育的辣椒“软皮2307”皮薄无渣、肉质脆嫩、香辣适中,这利用了生物多样性中的[③]_____。
(4)根据材料二,水葫芦在分类上属于______(选填“被子”或“裸子”)植物。
(5)红火蚁体表有坚韧的______,红耳彩龟的卵外有坚韧的_____,都具有保护作用。美洲牛蛙的幼体是用_______呼吸的。
(6)可利用豚草锈菌对三裂叶豚草进行生物防治。豚草锈菌具有菌丝,所属微生物类群是______。与乳酸菌的结构相比,该锈菌细胞具有_____。
(7)根据材料二可知,外来物种入侵直接影响生物多样性中的______多样性。
四、实验与探究(共10分)
34. 由稻瘟菌(一种真菌)引起的稻瘟病曾被列为水稻三大病害之首。科研人员设计如下实验探究芽孢杆菌对稻瘟菌菌丝生长的影响:
①将芽孢杆菌制成发酵滤液,并添加到培养液中,得到7组不同浓度发酵滤液的培养液;
②每组接种相同质量的稻瘟菌菌丝;
③置于28℃条件下培养7天;
④过滤稻瘟菌菌丝,烘干并称量菌丝干重;
⑤设置3个重复实验,将获得的多组数据求平均值。实验结果如下表:
组别 A B C D E F G
发酵滤液浓度/% 0 0.5 1 2.5 5 10 20
菌丝干重/mg 6.5 2.8 2.3 2.1 1.8 1.4 0.3
抑制率/% 0 56.3 64.3 68.3 72.0 79.0 94.7
(1)稻瘟菌侵染水稻植株后,获取水稻的营养,通过_______繁殖扩大稻瘟病的感染范围,严重影响水稻的生长。
(2)本实验的对照组是______组。
(3)由结果可知,与A组相比,其他组的菌丝干重均明显______(选填“升高”或“降低”),说明不同浓度的芽孢杆菌发酵滤液对稻瘟菌的生长均有明显的______作用,且滤液浓度越______,作用效果越明显。
(4)为了减少稻瘟病的发生,请你提出防治稻瘟病的一种方法:_____。
织金县2024—2025学年度第二学期期末质量监测
七年级生物
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共6页,共34道小题,满分100分。答题时间75分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案选项涂黑)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
二、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。正确的请在答题卡上涂“A”,错误的涂“B”)
【21题答案】
【答案】正确
【22题答案】
【答案】错误
【23题答案】
【答案】错误
【24题答案】
【答案】正确
【25题答案】
【答案】错误
【26题答案】
【答案】正确
【27题答案】
【答案】正确
【28题答案】
【答案】正确
【29题答案】
【答案】正确
【30题答案】
【答案】错误
三、综合题(本题共3小题,共30分)
【31题答案】
【答案】(1) ①. 雄蕊和雌蕊 ②. 花药 ③. 花丝
(2) ①. 自花传粉 ②. 胚珠 ③. 卵细胞
(3) ①. 10子房壁 ②. 胚珠 (4)人工授粉
【32题答案】
【答案】(1)导管 (2) ①. 光合 ②. 叶绿体
(3) ①. 呼吸 ②. 能量 ③. 线粒体
(4) ①. 蒸腾 ②. 气孔 ③. 水
(5)①
【33题答案】
【答案】(1)界 (2)迁地保护##易地保护
(3)遗传多样性##基因多样性
(4)被子 (5) ①. 外骨骼 ②. 卵壳 ③. 鳃
(6) ①. 真菌 ②. 成形的细胞核
(7)物种
四、实验与探究(共10分)
【34题答案】
【答案】(1)孢子 (2)A
(3) ①. 降低 ②. 抑制 ③. 高
(4)利用芽孢杆菌制成生物农药喷洒水稻植株(或选育抗稻瘟病的水稻品种等,合理答案均可)

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