资源简介

辽宁省县域重点高中高二期末
叁专答亲及解析
一、选择题
5.C【解析】核仁与核糖休的形成有关，组成核糖休的蛋
1.D【解析】胞吞摄取的一般为大分子，消化酶的水解作
白质在细胞质中合成后，在核仁与RNA一起形成核糖
用不会使这种运输更易进行，A项错误；主动运输利用
体，A项正确；核孔可以实现核质之间频繁的物质交换
的是截体蛋白，B项错误：人体的小肠中无可分解纤维
和信息交流，其中mRNA与这种信息交流有关，B项正
素的微生物，C项错误：乙醇是脂溶性物质，与磷脂分子
确：结构③是核孔，核孔对物质进出细胞核具有选择作
间较强的亲和力使其可通过自由扩撒进出消化道细胞，
用，C项错误；结构①为染色质，细胞生命活动的“蓝图”
储藏在细胞核内的染色质DNA中，D项正确。
D项正确
6.C【解析】恩格尔曼通过用极细的光束照射水绵以及
2.C【解析】支原体和细菌自身都能产生八TP,只有病毒
把装置直接放在光下的实验，直接证明了叶绿体能吸收
需利用肺细胞产生的ATP进行其物质的合成，A项错
光能用于光合作用放氧，结合其他的实验证据，科学家
误，三类微生物都没有内质网和高尔基体，B项错误；头
们得出了叶绿体是光合作用的场所这一结论，用透过三
孢南素的作用机制是阻断细菊细胞壁的形成，放头孢菊
棱镜的光照射水绵，证明了叶绿体主要是吸收红光和蓝
素只对治疗细菌性肺炎有明显效果，C项正确；支原体
紫光，A项错误；卡尔文用放射性同位素示踪的方法探
为原核生物，有核糖体，病毒无核糖体，阿奇霉素的作用
明了光合作用中CO。中的碳是如何转化为有机物中的
靶点为原核生物的核赫体，故阿奇霉煮对治疗支原体肺
碳，其中并未涉及对比实验，B项错误：希尔发现，离体
炎有明显效果，对病毒性肺炎无疗效，D项错误。
叶绿体的悬浮液中加人铁盐或其他氧化剂，在光照下可
3.C【解析】图中的糖为脱氧核林，形成的核苷酸是脱氧
以释放出氧气，因为悬浮液中有H:O,没有CO2,所以该
核苷酸，尿嘧啶只能存在于核糖核苷酸中，A项正确：氨
实验可以说明离体叶绿体在光照下可分解水释放氧气，
基酸通过脱水缩合形成肽链，B项正确：ATP中的五碳
且无需依赖卡尔文循环，C项正确：鲁宾和卡门实验中
糖是核糖，C项错误：细菌的遗传物质是DNA,成千上
利用的8O不是放射性同位素，D项错误
万的脱氧核苷酸脱水缩合形成的大分子物质是DNA,7,B【解析】容器内CO浓度升高到一定程度，会抑制细
可以作为细前的遗传物质，D项正确。
胞呼吸，从而诚小蓝莓的细胞呼吸速率，A项正确；与
4,A【解析】碘液只能检验淀粉是否被水解，不能检验蔗
25.0℃相比，0.5℃下蓝莓呼吸速率低主要是温度低导
糖是否被水解，该实验选用碘液作为检验试剂违背了科
致酶活性降低，而不是受O,含量的限制，B项错误：因
学性原则，A项正确：观察植物细胞质壁分离和复原实
为是密闭容器，随若时间推移，氧气逐渐减少，一段时间
验，始终只观察同一个材料是进行白身前后对照，B项
后，两种温度下的蓝莓均会因氧气不足而同时存在有氧
呼吸和无氧呼吸，C项正确：相同时间内，0.5℃时细胞
错误：向两个盛有2 mL H2 O2溶液的试管中滴人的
呼吸速率较低，消耗有机物少，比25.0℃更有利于蓝莓
FCl溶液及肝脏研磨液的量都是2滴，遵循等量原则，
的储藏，D项正确。
等量溶液中Fe+数与过氧化氢酶分子数比，倍数越高
8.A【解析】脂肪由甘油和脂防酸组成，图中X物质表示
越能说明酶的高效性，C项错误：一组对照实验中自变
脂肪酸，但膜结构的基本支架为磷脂双分子层，A项错
量应是唯一的，探究酵母菌细胞呼吸的方式时，用澄清
误：相同质量下，花生种子脂肪的含量大于玉米种子，花
石灰水和溴麝香草酚蓝溶液两种方法检验C):是用不
生种子储存能量比玉米种子更多，B项正确：在植物细
同方法检测因变量，不违背单一变量原则，D项错误。
胞中，蔺萄糖可作为合成麦芽糖、淀粉、纤维素等的原绝密★好用前
4.生物学实验要遵循多种实验原测，下列分析正确的是5
2024一2025学年度辽宁省县域重点高中高二下学圳期末考试
八探究淀粉两对淀粉和薤斯的水解作用实验，用阴液检验实验结果违背了科学性原则
B.观察植物细胞质壁分离和复原实验，始终只观察同一个材料违背了对飘原则
生物学
C.酶的高效性实险，每滴FcCl,溶液中的F+数，大约是每滴研磨液中过氧化氢酶分子数的25万
倍，违背了等量原刚
本试卷满分100分，考试时间75分钟
D.探究酷母菌细胞呼吸的方式时，用澄清石灰水和澳麝香草耐蓝溶液两种方法检验C0:违背了
注意事项：
单一变录原则
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
5.下图为细胞核的结构模式图及几种物质进出细胞核的路径。下列说法错误的是
驴
2.答选择题时，选出每小答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用像
蛋白厕
皮擦干净后，再进涂其他答案标号。答非进择题时，将答案写在答题卡上。写在木试卷上
无效
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，
2
ADP+Pi
一，选择题：本题共15小题，每小避2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
要求。
1.下列与人体消化道中物质吸收相关的叙述，正确的是
A.消化酶的水解作用使得物质更易通过胞吞的式被吸收
A图中标注的蛋白质进人核内后，可能在结构②形成核糖体
B.小肠细跑上的通道蛋白能使无机盐的主动运输更加顺畅
B.图中RNA可起到在细胞核和邹胞质间传递信息的作用
C,微生物对纤雏煮的分解作用能使小肠吸收史多的简萄射
C,大分子物质均能自由通过结构③进出铜胞核
D.乙醇与磷脂分子间较强的亲和力使乙醇通过自由扩散运给
2.头孢芮素的作用机制是通过抑制肽聚糖的交联，阻斯细南细胞壁的形成；阿奇霜茶的作用祀点为
D.铜胞生命活动的“蓝图”储藏在细孢核内的结构①中。吃装%炎
原核生物的核糖体，通过抑制蛋白质合成发挥抑菊作用。肺炎可能由病新、支原体、细菌等多种类
6.下列对探索光合作用的部分实验所做的分析，正确的是
器
型的微生物引起。下列说法正确的是
4.恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵，证明了光合作用的场所是叶绿体
A三类微生物都要利用肺细胞产生的ATP为其生命活动供能：，中
B.卡尔文用对比实验的方法探明了光合作用中C0,中的碳是如何转化为有机物中的碳
B.三类微生物都能通过内质网和高尔基体对蛋白质进行加工%心音，之成器÷，，二
心，希尔实验说明，离体叶绿体在光照下可分解水释放氧气，且无需依换卡尔文循环
C.三类肺炎中，头泡脑素只对治疗细茵性肺炎有明显效果回“，化，氵。‘
D.鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法证明光合作用释放的氧气中的氧全部来源于水
D,三类肺炎中，阿奇霉煮对支原体助炎的治疗效果最不理想小
7.科研人员探究不问温度下密闭容器内蓝莓果实的CO:生成速率的变化时，得到的结果如图1,2所
3,如图为某类化合物及其脱水缩合的过程。下列说法错误的是
示，下列分析错误的是
HO
HO
HO-
25.0℃
0.5℃
OH HH
脱水缩合
1
+H,0
HO
1H0
-0-CH0
H.
12-24548,0
1224364860
拟
8
”时向凸
OH HIT
OH HH
图2
h
A.b中①代表的藏基不可能是尿密定
”A容器内CO:浓度升高到一定程度会减小益莓的细胞呼吸速室
B脱水缩合也可发生在蛋白质合成过程中
B.与25.0℃相比，0.5℃下蓝莓的呼吸速京低是受O:含量的限制
C.若a再与两个瞬做以特殊的化学键相连形成的物质为ATP过，京)
C,一段时间后，两种温度下的蓝莓均会问时存在有氧呼吸和无氧坪吸
D,成千上万的图中小分子紧合成的物质可作为细菌的遗传物质“空管应
D,相同时间内，0,5℃时有机物消托少于25.0℃，对燕辞的储激更为有利
生物学第【页（共8页）
生物学第2页{共8页)

展开更多......

收起↑