资源简介

(共34张PPT)
峨日朵雪峰之侧
昌 耀
导 入：
在人类的精神世界中，诗歌宛如一座璀璨的灯塔，照亮我们探索内心与世界的道路。每一首经典诗歌，都是诗人灵魂的独特吟唱，蕴含着时代的回响与生命的哲思。今天，让我们一同走进昌耀的《峨日朵雪峰之侧》，在那冷峻而壮丽的雪山之畔，聆听诗人对生命的深刻感悟，探寻诗歌背后隐藏的精神力量。
教学目标：
语言建构与运用：了解作者及写作背景，把握文体常识。
思维发展与提升：品味诗歌的重要意象,掌握分析意象的方法。
审美鉴赏与创造：探究诗歌丰富的内涵。
文化传承与理解：领悟诗人对生命意义的不懈追寻，传承诗歌中坚韧不拔的精神品质。
走进作者
作者简介：
昌耀（1936 - 2000），原名王昌耀，湖南桃源人，是当代诗坛一位极具个性与影响力的诗人。1950 年，年少的他毅然参加中国人民解放军，并考入部队文工团，随后投身抗美援朝战争。1953 年，在战火纷飞中负伤，转至河北省荣军学校读书。1954 年，他在《河北文艺》发表处女作，开启了诗歌创作之旅。1956 年，怀着对大西北的无限憧憬，他报名前往大西北拓荒。然而，1957 年，他被错划为 “右派”，陷入人生的低谷，关入荣湟源看守所，后又在监狱工厂学炼钢，颠沛于青海垦区长达二十余年。尽管历经磨难，他对诗歌的热爱与对生命的思考从未停歇。“文革” 后平反，他依然坚守在青海，在青海省作协从事专业创作。他的诗集《昌耀抒情诗集》《命运之书 昌耀四十年诗作精品》等，以独特的风格和深刻的内涵，在当代诗坛留下了浓墨重彩的一笔。他的诗风雄浑壮阔，充满对生命、自然和苦难的深刻洞察，将个人的命运与时代的沧桑紧密相连，为中国当代诗歌的发展做出了不可磨灭的贡献。
创作背景：
《峨日朵雪峰之侧》创作于 1962 年 8 月，彼时中国正处于艰难的时期，社会经济面临诸多困境。而昌耀个人也遭受了不公正的待遇，正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。在这样内外交困的环境下，昌耀并未被现实的苦难打倒，而是以诗人特有的敏锐与坚韧，将目光投向内心世界与周围的自然。他在冷寂和沉闷中保持着理智与清醒，以诗歌为载体，对个体生命及周围世界进行深刻的观照和揣度。这首诗正是他在特殊时代背景下，对生命意义、自我价值以及人类与自然关系的深入思考与诗意表达，展现了他在困境中对生命尊严的坚守和对精神高度的追求。
文学常识：
抒情诗是一种以集中抒发诗人在生活中激发出来的思想感情为特征，主要通过抒发诗人的思想感情来反映生活，因此不去详细叙述生活事件的过程，一般没有完整的故事情节，不具体描写人物和景物的诗歌体裁。
其主要特点包括：
1.聚焦于诗人的内心感受，如喜怒哀乐、爱恨思念等，情感表达直接或含蓄；
2.常借助具体意象（如自然景物、生活场景）寄托情感，使抽象情感具象化；
3.语言凝练优美，注重韵律节奏，通过富有感染力的表达传递情感力量，而非以叙事为主要目的。
读懂诗歌
朗读诗歌
峨日朵雪峰之侧
这是/ 我此刻/ 仅能征服的/ 高度了：
我/ 小心地/ 探出/ 前额，
惊异于/ 薄壁那边
朝向/ 峨日朵之雪/ 彷徨许久的/ 太阳
正/ 决然跃入一片/ 引力无穷的
山海。石砾/ 不时滑坡，
引动/ 棕色深渊/ 自上而下的/ 一派嚣鸣，
像军旅远去的/ 喊杀声。
我的指关节/ 铆钉一样/ 揳入/ 巨石的罅隙。
血滴，从撕裂的/ 千层掌鞋底/ 渗出。
啊，真渴望/ 有一只/ 雄鹰或雪豹/ 与我为伍。
在锈蚀的/ 岩壁，
但有一只/ 小得可怜的/ 蜘蛛
与我一同/ 默享着/ 这大自然赐予的快慰。
整体感知
解 题：
“峨日朵雪峰” 位于青海省海北藏族自治州内，是祁连山脉中的一座无名山，靠近祁连县峨堡镇，山顶终年积雪。诗题 “峨日朵雪峰之侧” 明确了诗人所处的位置，即在峨日朵雪峰的旁边。这个题目为诗歌设定了一个特定的空间背景，让读者能够直观地想象到诗人置身于高耸、冷峻的雪山之畔，四周是皑皑白雪、陡峭山壁和苍茫天空。在这样的背景下，诗人所观察到的一切，以及由此引发的内心感受和思考，都与这独特的环境紧密相连。峨日朵雪峰不仅是自然景观，更成为诗人抒发情感、思考生命的依托，为诗歌增添了雄浑、壮阔而又神秘的色彩。
诗歌层次：
抒发的是战胜险情的生命体验以及对生命力的赞颂。
这是 我此刻 仅能征服的 高度了：
我小心地 探出前额，
惊异于薄壁那边
朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳
正决然跃入一片引力无穷的山海。
石砾 不时滑坡，
引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣，
像军旅远去的喊杀声。
描写的自然之美——壮丽的雪峰日落景象
我的指关节 铆钉一样揳入巨石的罅隙。
血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。
啊，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。
在锈蚀的岩壁，
但有一只小得可怜的蜘蛛
与我一同默享着这大自然赐予的快慰。
描写
抒情
赏析诗歌
“此刻” 和 “仅” 两个词暗示了多重意思：这高度并非 “一览众山小” 的 “绝顶”，却是 “我” 尽了自己的全部力量所达到的；这并不意味着将来（或 “下一刻”）“我” 不能达到新的高度，也不意味着此刻的高度微不足道，这毕竟已是一次历尽艰辛的征服；这个判断句还暗示了 “我” 的目标与 “我” 的努力之间的差距，暗示了某种 “先喘口气” 的决定。
赏析诗歌：
这是我此刻仅能征服的高度了
“我” 吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象，一个宛转重叠、绵密奇崛的长句，写那太阳彷徨久之终于突然向一片山海跃入。长句极易写得或累赘或松散或拖沓，而这里意象的密度却显示了诗人锤炼的功力。“彷徨” 一词生动地概括出了夕阳欲落未落之貌。但西沉之势不可逆转，冷热交接之时，迫近雪峰的红日显现出跃赴绝境的决然的姿态。
我小心地探出前额，惊异于薄壁那边 / 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 / 正决然跃入一片引力无穷的 / 山海
这几句由视觉形象转入听觉形象，运用比喻描绘石砾滑坡的嚣鸣，扩大了诗歌的意境，引发读者联想，突出登山者面临的险情，也衬托出日落之壮观。滑坡的动势与落日的动势都是下坠的，与攀登者的动势正好相反。视听合一的效果就不单产生审美意义上的 “崇高”，而且在读者的生理上引发一种紧张。
石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣，像军旅远去的喊杀声
这两句诗立即由上文 “我” 眼中的壮观景象转入自身状态的描述：手指插入岩缝，血滴渗出鞋底，也就是说，日落和滑坡都不是悠闲者赞叹或观赏的对象，而是此时此地贴身绝壁的登山勇士的生命体验。通过对自身艰难状态的描写，体现出攀登者所具有的顽强与坚韧，更可以想见他为此所付出的沉重代价。
我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙。血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出
此时的 “我”，多么渴望如雄鹰般飞翔于蓝天，如雪豹般驰骋于莽原呵，体现出 “我” 在艰难攀登中的内心渴望，渴望有强大的力量相伴，继续征服新的高度。“雄鹰”“雪豹” 的形象是作者理想中的精神、意志和心灵的象征，代表着一种真正强大、雄壮和坚韧。
呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍
诗人突然给出一个 “特写镜头”，一只小小的蜘蛛在岩壁上与 “我” 同在。在这样的高度上，即便一只小得可怜的蜘蛛，也享受着 “大自然赐予的快慰”。与前一节的宏阔与 “嚣鸣” 相对照，这里，“可怜” 与 “默享” 两个词甚具分量。它们使前一节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰，使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。伟大与渺小，理想与现实，全由这只小小的蜘蛛得到诠释。
在锈蚀的岩壁；但有一只小得可怜的蜘蛛 / 与我一同默享着这大自然赐予的快慰
赏析意象：
峨日朵之雪：这是诗歌中最具代表性的意象之一，峨日朵之雪象征着高远、冷峻、不可征服的自然力量。它覆盖着雪峰，以其洁白、寒冷和广袤，营造出一种宏大、庄严的氛围，衬托出诗人在自然面前的渺小，同时也激发了诗人对自身力量和生命意义的思考。例如诗句中虽未直接描写雪的形态，但 “峨日朵雪峰” 这一表述，让读者脑海中自然浮现出白雪皑皑的景象，感受到雪所代表的自然威严。
太阳：太阳在诗中呈现出 “彷徨许久” 后 “决然跃入一片引力无穷的 / 山海” 的姿态。它象征着时代的变迁、理想的消逝或某种强大力量的衰落。太阳的这种状态，暗示了当时社会环境的变化，以及诗人对时代洪流的深刻洞察和无奈之感。诗人通过对太阳的描写，将个人的命运与时代的命运交织在一起，使诗歌具有了更广阔的历史背景和深度。
石砾：“石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣”，石砾滑坡引发的嚣鸣，象征着自然力量的动荡与不可控。石砾从高处滑落，带动深渊的声响，营造出紧张、危险的氛围，突出了诗人在登山过程中面临的艰难处境，也暗示了生活中充满了各种不确定性和挑战。
血滴：无疑代表着牺牲与决心，既是人们的牺牲、痛苦、与磨难的见证，也是人们刚强不屈、永不言弃的佐证。
雄鹰与雪豹：诗中虽未对雄鹰和雪豹进行直接描写，但它们代表着强大、勇猛、自由的力量，是诗人理想中的精神象征。与诗人自身的艰难处境相比，雄鹰和雪豹象征着一种超越困境的理想状态，体现了诗人对强大生命力和自由精神的向往。
蜘蛛：“但有一只小得可怜的蜘蛛 / 与我一同默享着这大自然赐予的快慰”，蜘蛛这一意象与之前的宏大、强大意象形成鲜明对比。它弱小、平凡，却能在如此艰难的环境中与诗人一同感受大自然的快慰。蜘蛛象征着卑微而坚韧的生命，它的出现使诗人意识到，在自然面前，生命无论大小，都有其存在的价值和意义，都能从自然中获得慰藉和力量，从而深化了诗歌对生命平等和生命尊严的主题表达。
合作探究
《峨日朵雪峰之侧》营造了一种凝重壮美的氛围，这种氛围对表达诗歌主题有什么作用？
凝重壮美的氛围与诗歌主题紧密相连，起到了重要的烘托和强化作用。首先，这种氛围展现了大自然的雄浑和伟大，如峨日朵雪峰的巍峨、太阳跃入山海的壮观、石砾滑坡的嚣鸣等，与诗人渺小的个体形成鲜明对比，突出了诗人在强大自然面前的渺小和脆弱。然而，诗人并没有被这种强大所压倒，而是在艰难的环境中顽强地攀登，这种对比更加凸显了诗人坚韧不拔的精神和对生命意义的执着追求，从而深化了诗歌对生命力量和坚韧精神赞美的主题。其次，凝重壮美的氛围营造出一种庄严、肃穆的感觉，使读者能够更深刻地感受到诗人在面对困境时内心的凝重和思考的深沉。在这种氛围的感染下，读者更容易理解诗人对生命的敬畏和对人生价值的探索，增强了诗歌主题的感染力和震撼力。最后，这种氛围为诗歌中的各种意象提供了一个宏大而坚实的背景，使雄鹰、雪豹、蜘蛛等意象在这个背景下更加鲜明地展现出其象征意义，进一步丰富和深化了诗歌的主题，让读者对生命的多样性和生命在困境中的顽强有了更深刻的认识。
问题探究：
表现手法：
1.意象组合：诗人运用了丰富多样的意象，如峨日朵之雪、太阳、石砾、雄鹰、雪豹、蜘蛛等，将这些意象巧妙地组合在一起，营造出独特的意境。不同的意象具有不同的象征意义，它们相互交织、相互映衬，共同表达了诗歌的主题。例如，峨日朵之雪的冷峻与太阳的跃入形成对比，突出了自然力量的强大和变化；蜘蛛的弱小与雄鹰、雪豹的强大形成对比，引发对生命价值的思考。通过意象组合，诗歌的内涵更加丰富，表现力更强。
2.对比衬托：诗中有多处运用了对比衬托的手法。如蜘蛛与之前描绘的宏大景象、强大力量形成鲜明对比，以蜘蛛的渺小、平凡衬托出自然的宏大和其他力量的强大，同时也突出了蜘蛛所代表的卑微生命的坚韧。太阳的 “彷徨” 与 “决然跃入” 形成对比，表现出太阳在面对自然规律时的复杂状态，也暗示了时代变迁的无奈。此外，诗人自身的艰难处境与雄鹰、雪豹所象征的理想状态形成对比，体现了诗人对强大生命力和自由精神的向往。通过对比衬托，使诗歌的情感更加鲜明，主题更加突出。
3.动静结合：诗歌中既有动态描写，如太阳的 “跃入”、石砾的 “滑坡”、军旅远去的 “喊杀声” 等，这些动态元素为诗歌增添了紧张感和活力；又有静态描写，如峨日朵之雪、锈蚀的岩壁等，静态描写营造出冷峻、庄严的氛围。动静结合，使诗歌的画面更加生动、丰富，增强了艺术感染力。
4.象征：诗中的众多意象都具有象征意义，峨日朵之雪象征着高远、冷峻的自然力量，太阳象征着时代变迁或某种强大力量的衰落，雄鹰和雪豹象征着强大、自由的精神，蜘蛛象征着卑微而坚韧的生命等。通过象征手法，诗人将抽象的情感和思想转化为具体的意象，使诗歌具有了更深刻的内涵和更广阔的解读空间，让读者能够通过对意象的理解，深入领会诗人的意图。
主旨：
《峨日朵雪峰之侧》通过描绘诗人在攀登峨日朵雪峰过程中的所见所思，展现了诗人在艰难环境中对生命意义的执着追寻。诗歌以凝重壮美的氛围，将自然景观与个人体验、时代思考紧密结合，表达了诗人对生命的热爱、对生命力的赞颂，以及对生命平等和尊严的深刻理解。诗人在困境中不屈不挠，从卑微的生命中看到坚韧与力量，强调了无论环境多么恶劣，生命都有其存在的价值和意义，都应勇敢地追求精神的高度，坚守生命的尊严。
《峨日朵雪峰之侧》是昌耀诗歌中的经典之作，它以独特的意象、精湛的表现手法和深刻的内涵，为我们展现了一个充满挑战与希望、宏大与渺小、痛苦与快慰的世界。通过学习这首诗，我们不仅领略到昌耀诗歌的雄浑壮阔之美，更深刻理解了在困境中坚守生命尊严、追求精神高度的重要意义。希望同学们在今后的学习和生活中，能够像诗人一样，以敏锐的目光观察世界，以坚韧的精神面对困难，用诗歌的力量滋养心灵，不断探索生命的真谛。
课堂总结：
谢谢赏析

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