河北省衡水市枣强中学2024-2025学年高二下学期期末考试语文试题(图片版,含答案)

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河北省衡水市枣强中学2024-2025学年高二下学期期末考试语文试题(图片版,含答案)

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河北枣强中学2025学年高二年级下学期期末二考试语文学科试题
们不愿意劳动,人民的国家就要强迫他们劳动。也对他们做宣传教育工作,并且做得很用
全卷满分150分。考试用时150分钟。
心,很充分,像我们对停虏军官们已经做过的那样。这也可以说是“施仁政”吧,但这是我
们对于原来是敌对阶级的人们所强迫地施行的,和我们对于革命人民内部的自我救育工
注意事项:
作,不能相提并论。
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在
(摘编自毛泽东《论人民民主专政》)
答题卡上的指定位置。
材料二:
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
立治有体,施治有序。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五
黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,积极发展全过程人民民主,拓展民主
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草
渠道,丰富民主形式,扩大人民有序政治参与,骑保人民依法通过各种途径和形式管理国
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,以主人翁精神满怀热忧地投入到现代化建
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
设中。
一、阅读(70分)
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是全链条、全方位、全覆盖的民主,
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。新时代以来,在“十四五”规划建议等重大政
阅读下面的文字,完成1~5题。
策文件出台前召开多场专题座谈会;就党的二十大相关工作开展网络征求意见活动;“小
材料一:
院议事厅”“居民智囊团”等议事平台让人民当家作主落地落实…我们党健全全面、广
人民是什么?在中国,在现阶段,是工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产
泛、有机衔接的人民当家作主制度体系,构建多样、畅通、有序的民主渠道,丰富民主形式,
阶级。这些阶级在工人阶级和共产党的领导之下,团结起来,组成自己的国家,选举自己
从各层次各领域扩大人民有序政治参与。实践表明,发展全过程人民民主是中国式现代
的政府,向着帝国主义的走狗即地主阶级和官僚资产阶级以及代表这些阶级的国民党反
化的本质要求。继续推进全过程人民民主建设,使各方面制度和国家治理更好体现人民
动派及其帮凶们实行专政,实行独栽,压迫这些人,只许他们规规矩矩,不许他们乱说乱
意志、保障人民权益、激发人民创造,才能确保把我国发展进步的命运牢牢掌握在中国人
动。如要乱说乱动,立即取缔,予以制裁。对于人民内部,则实行民主制度,人民有言论集
民自己手中。
会结社等项的自由权。选举权,只给人民,不给反动派。这两方面,对人民内部的民主方
发展全过程人民民主,必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。一种政治
面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政。
制度的生长,与其扎根的土壤息息相关。适合中国的民主政治制度不是“飞来峰”,鞋子合
为什么理由要这样做?大家很清楚。不这样,革命就要失败,人民就要遭殃,国家就
不合脚,只有穿的人才知道。从陕甘宁边区的“豆选”,到北京人民大会堂的郑重投票;从
要灭亡。
建立以“三三制”为原则的抗日民主政权,到确立人民民主专政的社会主义国家制度
“你们不是要消灭国家权力吗?”我们要,但是我们现在还不要,我们现在还不能要。
中国人民在党的领导下开辟中国特色社会主义政治发展道路,形成一整套根拉中国大地、
为什么?帝国主义还存在,国内反动派还存在,国内阶级还存在。我们现在的任务是要强
顺应时代需求的社会主义民主政治制度。既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪
化人民的国家机器,这主要地是指人民的军队、人民的警察和人民的法庭,借以现固国防
路。我们要始终坚持中国特色社会主义政治发展道路这一根本方向,坚持党的领导、人民
和保护人民利益。以此作为条件,使中国有可能在工人阶级和共产党的领导之下稳步地
当家作主、依法治国有机统一,保证党领导人民依法有效治理国家,保证人民始终是国家
由农业国进到工业国,由新民主主义社会进到社会主义社会和共产主义社会,消灭阶级和
的主人。
实现大同。军队、警察、法庭等项国家机器,是阶级压迫阶级的工具。对于敌对的阶级,它
(摘编自沈慎《发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求》)
是压迫的工具,它是暴力,并不是什么“仁德”的东西。“你们不仁。”正是这样。我们对于
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
反动派和反动阶级的反动行为,决不施仁政。我们仅仅施仁政于人民内部,而不施于人民
A,人民民主专政是对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面的结合,符合当时
外部的反动派和反动阶级的反动行为。
国情。
人民的国家是保护人民的。有了人民的国家,人民才有可能在全国范国内和全体规
B.有了国家,人民才有可能在全国范围内和全体规模上,用民主的方法教育和改造
模上,用民主的方法,教有自己和改造自己,使自己脱离内外反动派的影响(这个影响现在
自己。
还是很大的,并将在长时期内存在着,不能很快地消灭),改造自己从旧社会得来的坏习惯
C.积极发展全过程人民民主,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家、社会事
和坏思想,不使自己走入反动派指引的错误路上去,并继续前进,向着社会主义社会和共
务等。
产主义社会前进。
D.发展全过程人民民主,是适合中国国情、根植中国大地、顺应时代需求的民主发展
我们在这方面使用的方法,是民主的即说服的方法,而不是强迫的方法。人民犯了法
道路。
也要受处罚,也要坐班房,也有死刑,但这是若干个别的情形,和对于反动阶级当作一个阶
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
级的专政来说,有原则的区别。
A.由材料一可知在当时,人民在工人阶级和共产党的领导下,团结起来,组成自己的国
对于反动阶级和反动派的人们,在他们的政权被推翻以后,只要他们不造反,不攻坏,
家,选举自己的政府。
不捣乱,也给土地,给工作,让他们活下去,让他们在劳动中改造自己,成为新人。如果他
B.在对反动阶级的改造方面,不仅要让他们在劳动中改造自己,还需要开展用心、充分
语文试题第1页(共8页)
语文试题第2页(共8页)

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