资源简介 座号(5)下列关于年龄与称呼不相匹配的一项是(■2025年春季学期期末测试试卷A.及笄一一女子年满十五岁B.花甲一一人五十岁C.古稀一人七十岁D.期颐一一人一百岁五年级语丈3.把下列四字词语补充完整。(6分)()不()禁)见()心()胆(题号三总分出()划()手()眼(养()处(4.按婴求改写句子。(8分)得分(1)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)一、基础知识(44分)(2)他走到横木那头红到了帽子,他难以回转身来,(用关联词语连成一句话)1,根据语境,读拼音写词语。(8分)(I)年经人shěnshi()着眼前这个令人z0 n jing()的老人,老人脸上(3)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)露出c1xi6ng()的神情,两个人you2hog()地笑了。(2)大家站在高处tiao wang(),只见一匹白色的j0n函()从远处(4)从见到这封电报起,毛主席整整一一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。体会人物内心,仿照例句写“我们班在长跑比塞中获得第一名”这个情發:酸ben chf)而来,脖子上挂着的1 Ing dang()的响声也越来越清晰。旅2.选择愿。(10分)5.课文内容回顾。(8分)(1)下列词语中加点字读普完全正确的一项是()(1)在古诗中能徉,我欣效到了“绿递山原白满川,”的初受景A.无垠(yin)转告(d6o)爱憎(zeng)致,以及“青海长云暗西山,”的壮阔风光:我体会到了诗人长B.奔跑(chi)揿电铃(qing)淤泥(yu)南望王师又一年”的忧园忧民之情:我感受到了“临行密&C.湛蓝(zhdn)琴弦(xin)窘迫(jiǒng)密缝,”的慈母深情。(2)君子坦荡荡—一《论语》D.胚胎(pi)旖旎(y1)瘙痒(sao)(3)仁之端也,一《孟子》会(2)下列几组词语中,设有错别字的一组是()(4)爸爸郑重其事地对我说:“咱们成菜烧豆腐如果你期末考试没考激A.拨草簇拥将告极目远脱B.妒忌纽扣家腐一声不坑好,就像去年一样暑假在家学习。”我喷咕着:“这不是外甥打灯笼一一」 mC.谷恋发征锻练自相矛盾D.猴咙放肆秽物摩莽擦掌6.口语交际。(4分)(3)用恰当词语概括下列人物特点,词语与人物对应正确的一项是()暑假即将到来,某市博物馆准备推出“一字千年遨游汉字王图”系列活动,全方位人物:严监生刷子李小嘎子鲁肃展示汉字文化的传承与创新。如果你作为博物馆的讲解员,你打算从哪些方面向大家介绍汉字文化?(不少于两点)A.吝啬小气技艺高超忠厚老实机灵勇敢B.吝啬小气技艺高超机灵勇政忠厚老实C.忠厚老实吝啬小气机灵勇政技艺高超二、阅读理解(26分)D.忠厚老实机灵勇敢技艺高超吝诣小气(一)课内阅读。(12分(4)下列对人物描写方法的判断不正确的一项是()船夫的驾欲技术特别好、行笳的递度极快,来往船只很多,他操飒自如,毫不手忙A.看那个留平头的小守门员,他身着深蓝色的运动农,浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋,脚乱.()怎么河挤,他()能左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,他戴着手套。(外貌描写)()能平毯地实过,()递度非常快,()能急转跨。两边的建筑B,武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”(心理描写)飞一搬地倒退,我们的吸时住核了、不知看哪一处好,1,选段出自课文《》,威尼斯是C。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咄咚一声,小嘎子辣了个仰面朝天。(神态描写)(困家)东北部的一座.(3分)D.大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不增见面?”(语言描写)2.在括号内填入恰当的字词。(3分)五年级语文第1页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览