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2024-2025学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治试题
（时间：100分钟 满分：100分）
一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1．“如果你不长痘痘就完美了”“如果你的鼻梁再挺拔些、肤色再白些，就更漂亮了”，
经常有同学这样评价小贝。对此小贝应当
①接纳自己，欣然接受青春花蕾的绽放
②拒绝与这些同学交往，因为他们不尊重自己
③假期里让妈妈带自己去整容，以赢得同学们的青睐
④不断提高自己的品德和文化修养，提升内在美
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列关于男生女生说法正确的是①男生女生各具特点，各有优势
②男生女生的心理特征是与生俱来的
③男生女生要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀
④男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．班长小强最近发现一到下课时间，就有几个同学聚在一起，听小辉用不雅语言和别人开玩笑。小强觉得很有必要立即制止他们。小强应该对他们说
①我们应该学会自重自爱，言谈举止不越界 ②在教室里讲这些很不恰当，可以在校外讲
③在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则 ④我们要学会用法律武器维护自己的合法权益
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
4．以下对影响人物情绪的因素解读正确的有
①在讨论小说中的人物性格时，小英与思思有不同的看法，二人因此产生争执，情绪变得激动——学习成绩
②小强很内向，老师叫他回答问题时他明明知道答案，却因害怕在众人面前出错而感到尴尬和紧张，不敢说话——个人的性格特点
③得知外公不小心摔了一跤，伤情严重，小明特别伤心，整个人变得消沉——外部环境
④期中考试后，小红自以为英语考得很好，结果成绩只有72分，她感到十分失落——对事物的预期
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．右边关于情绪与情感关系的示意图，告诉我们
A．情感是短暂的，情绪是持久的
B．情绪和情感都不受外界影响
C．情感比情绪更为深刻、稳定
D．情感的表达比情绪更强烈明显
6．2025年春晚节目中，“我们”出现在全国观众的眼前：“外卖诗人”在谋生奔忙中写诗，记录生活，憧憬未来；“麦子阿姨”60多岁，骑三轮车南下追梦，预算仅5000元；“种花爷爷”一生与泥土花草相伴，专注种花。从这些平凡普通的“我们”身上，可以感受到
①换位思考、宽容他人的容忍之量 ②诚信待人、遇事不避的责任担当
③奋发进取、自强不息的人生态度 ④乐观向上、努力拼搏的生命追求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是
A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B．天生我材必有用，千金散去还复来
C．己所不欲，勿施于人 D．学而不思则罔，思而不学则殆
8．自尊与尊重他人的关系是
A．自尊是自己的事，尊重他人是别人的事
B．自尊与尊重他人是一回事，没有区别
C．尊重他人，就是要尊重他人的隐私和人格
D．自尊的人懂得尊重他人，维护自尊就要尊重他人
9．春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若前方无路，我便踏出一条路；若天理不容，我便逆转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有
①勇于挑战，肯定自我价值 ②激发潜能，学会自信自强
③接纳自己，无视他人评价 ④肆意闯荡，克服所有困难
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
10．每天的一日三餐，是千家万户的“头等大事”。近年来，全国多地推广社区食堂，让居民们在家门口就能享受物美价廉的“舌尖幸福”。下列材料与推广社区食堂所蕴含的思想理念一致的是
A．设计公园内的步道时，尽量避开原有植被，减少对自然的破坏
B．“杭州六小龙”火爆出圈，推动科技创新与产业创新深度融合
C．黄旭华隐姓埋名三十载，带领团队突破核潜艇多项关键性技术
D．2025年《政府工作报告》中强调多渠道多举措增进民生福祉
11．我国古代有许多优秀的诗词歌赋，蕴含着丰富的人文精神，如《木兰诗》中忠国爱家、不慕名利的品质；《论语》中反躬自身、讲信重诚的精神；《岳阳楼记》中先忧后乐、胸怀天下的情怀。这些文以载道、以文化人的教化思想
①承载着做人做事的道理
②可以教育人、感化人，成就理想人格
③可以克服拜金主义、享乐主义
④对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．维护国家粮食安全,厉行节约、反对食品浪费,是每个公民义不容辞的责任。面对生活中的粮食浪费现象，我们青少年应
①不为物役,宣传勤俭节约美德 ②强化监管,制止餐饮浪费
③加强立法,严惩铺张浪费行为 ④珍惜粮食,自觉践行“光盘行动”
A．①③ B．①④ C．②③ D. ②④
13．在“非遗进校园”文化活动中，同学们跟着大师一起用糖作画、用面捏人、手持折扇尝试变脸……与非遗项目“零距离”接触。非遗进校园活动
①使非遗成为中华传统文化的精髓 ②有利于传承中华优秀传统文化
③有利于滋养我们的精神世界 ④能提升社会整体道德水平
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
14．某公司花五千元购买了小轩发明的多功能文具盒专利，小轩把这五千元捐给了希望小学。未经小轩许可，该公司把小轩的照片发到网上做广告，并且有网民私自把小轩的家庭状况和家庭住址晒在网上。对这则材料理解正确的是
①小轩的肖像权受到侵害 ②小轩行使了财产权中的使用权
③该公司尊重了小轩的知识产权 ④小轩的隐私权没有被侵害
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
15．70年来，全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践。这充分说明了我国法律的本质是
A．规范人们的行为 B．体现广大人民的根本利益和共同意志
C．维护公民的合法权益 D．规定公民的基本权利和义务
16．“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典的这一规定
①融入了社会主义核心价值观 ②彰显了中华传统美德
③有违公平正义，应该修改 ④有助于将中华传统美德上升为法律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．下列对遗嘱继承方式认识正确的是
A．法定继承优先于遗嘱继承
B．遗嘱继承优先于法定继承
C．由法律直接规定继承人的范围
D．按法律规定的遗产份额分配遗产
18．关于右边漫画，下列理解正确的是
①为了避免遭遇AI诈骗，我们应拒绝使用网络
②AI诈骗一定要承担刑事责任
③使用AI技术应当遵守宪法和法律
④漫画中的小明的合法私有财产不受侵犯
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
19．河南省高级人民法院二审认定，申某富等人构成生产、销售伪劣产品罪，判处申某富无期徒刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产；判处申某财、刘某某等人有期徒刑十五年至二年不等，并处罚金。上述判决中的附加刑是
A．有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利 B．罚金、没收财产、剥夺政治权利
C．没收财产、剥夺政治权利、无期徒刑 D. 有期徒刑、罚金、剥夺政治权利
20．涂某手机遗失后被李某拾得，涂某请求归还并承诺给李某报酬，但李某拒绝并扬言要把手机转卖，于是涂某向人民法院起诉李某。人民法院依据民法典判定李某侵占他人财物，经教育，李某同意归还手机。这表明
①民法典可以消除社会中不诚信的行为 ②诉讼是解决社会生活问题的唯一途径
③民法典调整平等主体之间的利益关系 ④公民应该遵守公序良俗的基本原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（本大题共4小题，共60分）
【做情绪情感的主人】
21．（13分）阅读材料，完成下列要求。
（1）请你为图中的人物提供两种调节情绪的方法和具体行动。
（4分）
读万卷书，行万里路。2025“春学江淮 研读安徽”启动仪式暨全省研学旅游基地品质提升试点工作交流活动，在黄山市徽州区举行，现场发布了“跟着金牌讲解员游安徽”“赓续红色精神 探寻千年徽州”研学等60条“春学江淮 研读安徽”研学旅游精品线路。
（2）研学旅行属于哪种美好情感体验方式？我们还可以通过什么方式体验美好情感？（4分）
传递情感正能量需要每个人付出行动，体现在我们日常生活的点滴之中。正如一首歌的歌词中写道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
（3）有人说，体验美好情感是有意义的，而体验负面情感是没有意义的。请你对该观点进行辨析。（5分）
【做自尊自信自强的人】
22. （15分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 小明在考试中偷偷作弊，回想起父母和老师平时教导的诚信，以及自己一直以来希望成为一个正直的人的愿望，他感到深深的羞愧。于是主动找到老师承认，并真诚地道歉，在以后的学习中更加认真了。
（1）结合“自尊”的相关知识，解读材料传递的道理。(5分)
材料二 在学校的歌唱比赛活动中，小李害怕因紧张忘词，想退出比赛。班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果，她并没有打开那张字条，演唱很成功。下台后，她打开那张字条，发现其实是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！”
（2）班主任为什么将“自信”送给小丽 (4分)
材料三 嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。2025年，我们将全面完成“十四五”规划。……我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。
——习近平主席发表的新年贺词节选
（3）作为祖国的未来，手握历史接力棒，你将如何做自强不息的中国人？(6分)
【弘扬中华优秀传统文化】
23. （17分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
古语 蕴含的核心思想或传统美德
博爱谓之仁——韩愈 讲仁爱
民为贵，社稷次之，君为轻 ①
多行不义必自毙 ②
君子和而不同，小人同而不和 ③
见贤思齐焉，见不贤而内省也 ④
由义为荣，背义为辱 ⑤
（1）表格中的古语蕴含着中华优秀传统文化中的核心思想或传统美德，按要求完成表格中的内容。（5分）
材料二 在“五一”国际劳动节来临之际，党中央、国务院召开大会，隆重庆祝中华全国总工会成立100周年，表彰一批全国劳动模范和先进工作者。这次拟表彰的1670名全国劳动模范、756名全国先进工作者，就是亿万劳动群众中的杰出代表。他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，展现了敢打硬仗、勇挑重担的时代风采，为全国上下树立了光辉学习榜样、激发了强大精神动力。
（2）向全国劳模和先进工作者学习，弘扬向上向善的思想文化，我们青少年应该怎样做？（6分）
材料三
倡议书 亲爱的同学们： 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，推动社会主义道德建设。因此，七年级（3）班特向全校同学发出“争做中华传统美德的践行者”的倡议。为此，我们要： ① ② ③ 七年级（3）班2025年6月6日
（3）七年级（3）班开展“崇德向善 青春有格”的主题探究活动，请你完成“争做中华传统美德的践行者”倡议书。（6分）
【严于律己 ，做守法公民】
24．（15分 ）阅读材料，完成下列要求。
案例 违法行为类别
①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 行政违法行为
②某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 A
③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 B
④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 C
（1）在表格中相应位置填写三个案例分别属于何种违法行为。（3分）
（2）案例③中聂某某的行为与案例④中小强爸爸的行为有什么区别 （6分）
（3）材料警示我们应该怎样做到严于律己 （6分）
2024-2025学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A C C D B D A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D B B A B C B D
(1)①注意转移法：可以外出散步转移注意。②合理宣泄法：可以向信任的人倾诉。(4分)
(2)参与有意义的社会活动。通过与人交往等方式。(4分)
(3)该观点错误。①体验美好的情感能带给我们积极感受，消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。②但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。(5分)
22. (1)自尊的人知廉耻、明是非。①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。（5分）
(2)①自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败，不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行；②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。(4分)
(3)①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。(6分)
23. (1)①重民本 ②崇正义③尚和合 ④崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ⑤礼义廉耻的荣辱观念(5分)
(2)①我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。③我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。（6分）
(3)①做自强不息的人，自立自强，刚健有为。②做敬业乐群的人，爱岗敬业，团结协作。③做扶危济困的人，当他人身处困境时，主动伸出援助之手。④做见义勇为的人，敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。⑤做孝老爱亲的人，孝敬老人,爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。(三点即可，6分)
24. (1)A民事违法行为 B刑事违法行为 C行政违法行为(3分)
(2)①对社会危害的程度不同，聂某某的行为与小强爸爸的行为相比,其有更严重的社会危害性。②违反的法律不同。聂某某的行为违反了我国刑法,小强爸爸的行为违反了我国道路交通安全法。③受到的处罚不同,聂某某受到了刑罚处罚。小强爸爸受到了行政处罚。(6分)
(3)①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害,依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非、杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。(三点即可，6分)

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