资源简介 (共21张PPT)北京版数学一年级上册 第四单元第5课时 8、7、6加几131019 + 4 =9 + 7 =3161016请你说一说下面算式凑十的过程。复习导入8 + 5 =?小刚一共有多少本书?探究新知8 + 5 =231013凑十法小刚一共有多少本书?探究新知同桌合作:用小棒或圆片把“凑十”的过程摆一摆。小刚一共有多少本书?10个一转化成1个十。8 + 5 =231013探究新知同桌合作:用小棒或圆片把“凑十”的过程摆一摆。小刚一共有多少本书?8 + 5 =231013探究新知还可以怎样算?小刚一共有多少本书?5 + 8 =531013探究新知这两种有什么共同点和不同点?把8凑10把5凑10拆小数,凑大数拆大数,凑小数8 + 5 =2310135 + 8 =531013探究新知一共有多少张作品?121037 + 5 =2探究新知试一试:6 + 5 =6 + 9 =411011151015探究新知练一练:2414331342128、7、6加几怎样计算?凑十法:先想8、7、6加几凑成10,再把另外的数分成几和几,最后用10加几就等于十几。探究新知91011121314151617910111213141516178加几,和的个位就用几减289101112131415167加几,和的个位就用几减37891011121314156加几,和的个位就用几减4你有什么发现?探究新知算一算。7 + 3 + 3=7 + 6 =6 + 4 + 2 =6 + 6 =8 + 2 + 2=8 + 4 =131312121212观察每组算式,你发现了什么?基础练习4 0 2 7 5 8 3 10 6 9移动 ,每次用 加上卡片上的数。8888+4=128+0=88+2=108+7=158+5=138+8=168+3=118+10=188+6=148+9=17基础练习1.圈一圈,算一算。7 + 4 =3110116 + 5 =411011基础练习2.看图列式计算。78155914基础练习3.把小青蛙送到相应的气球里。(连一连)基础练习4.小蚂蚁要到小蜗牛家做客,它走哪条路更近一些?9米7米8米6米7 + 9 = 16(米)8 + 6 = 14(米)14 < 16拓展练习路线①路线②答:路线②更近一些。课堂小结8、7、6加几的计算方法:凑十法:先想8、7、6加几凑成10,再把另外的数分成几和几,最后用10加几就等于十几。8加几,和的个位就用几减2;7加几,和的个位就用几减3;6加几,和的个位就用几减4。课堂小结谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览