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(共16张PPT)
北京版数学一年级上册 第五单元
第1课时 涂格子
1.按规律填数。
（1）10，（ ），（ ），（ ），（ ），15
（2）14，（ ），（ ），17，（ ），（ ）
（3）20，19，（ ），（ ），16，（ ），（ ）
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复习导入
2.接着摆，圈出正确答案。
（1）
（2）
讨论总结：数学规律遍布在数学学习以及生活的每一个角落，仔细观察，认真思考，可以更好地锻炼我们的数学思维。
复习导入
1.算一算，填一填。
9
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3
2
1
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
你能看懂这个表格什么意思吗？
把横排上的数和竖列上的数分别相加，把和写在它们相交的方格里。
像这样，涂出横排和竖列上两个数相加等于10的格子，你能发现什么规律？
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10都在同一条斜线上。
探究新知
1.算一算，填一填。
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7
6
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1
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
10
10
10
10
10
10
10
10
和是10的格子为什么会有这样的规律呢？
9 + 1 = 10
8 + 2 = 10
7 + 3 = 10
6 + 4 = 10
5 + 5 = 10
4 + 6 = 10
3 + 7 = 10
2 + 8 = 10
1 + 9 = 10
一个比一个少1
一个比一个多1
探究新知
和是10的格子为什么会有这样的规律呢？
蓝圆片一行比一行少1个，红圆片一行比一行多1个，和都是10，不变。
探究新知
2.做一做，说一说。
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3
2
1
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
把图中横排和竖列上两个数相加等于9的格子涂成红色，你能发现什么规律？
10
10
10
10
10
10
10
10
10
9
9
9
9
9
9
9
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一个加数增加1，另一个加数减少1，和都是9。
探究新知
2.做一做，说一说。
9
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6
5
4
3
2
1
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
10
10
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10
10
10
10
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9
9
9
9
9
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9
对比这两个发现，你能得到什么猜想？
一个加数增加1，另一个加数减少1，和是同一个数。
这个猜想适合所有的情况吗？
用不同颜色把两个数相加的和分别是8、7、6……的格子涂出来，看一看有什么规律？
探究新知
2.做一做，说一说。
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2
1
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
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10
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9
9
9
9
9
9
9
对比这两个发现，你能得到什么猜想？
一个加数增加1，另一个加数减少1，和是同一个数。
这个猜想适合所有的情况吗？
用不同颜色把两个数相加的和分别是8、7、6……的格子涂出来，看一看有什么规律？
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8
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8
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探究新知
2.做一做，说一说。
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+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
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9
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9
9
你还能发现哪些规律？
8
8
8
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17
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1.每一列中两数相加的和从上往下依次减少1。
2.每一行中两数相加的和从左往右依次增加1。
3.从左上方往右下方斜着看，相邻的两行得数相差1。
4.得数相同的格子从左上方往右下方在一条直线上。
5.得数相同的格子排列的像阶梯，一格比一格向右下角移一格。
探究新知
2.做一做，说一说。
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+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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10
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10
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10
10
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9
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出现次数最多的和是几？
出现次数最少的和是几？
探究新知
填一填，找规律。
一个加数增加，另一个加数减少，和不变。
填一填，找规律。
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基础练习
看数，写算式，你能写出几个算式？
12
+
+
+
15
+
+
+
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3
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4
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……
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7
……
拓展练习
课堂小结
1.每一列中两数相加的和从上往下依次减少1。
2.每一行中两数相加的和从左往右依次增加1。
3.从左上方往右下方斜着看，相邻的两行得数相差1。
4.得数相同的格子从左上方往右下方在一条直线上。
5.得数相同的格子排列的像阶梯，一格比一格向右下角移一格。
一个加数增加，另一个加数减少，和不变。
课堂小结
谢谢观看

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