1单元_活动2 在线学习新时空 课件+素材 湘科版(2024)信息科技 三上

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1单元_活动2 在线学习新时空 课件+素材 湘科版(2024)信息科技 三上

资源简介

(共18张PPT)
单元主题一在线社会真精彩活动2在线学习新时空信息科技三年级上册授课教师:2025年1月
情境导入
在线学习资源丰富多彩,我们可以在互联网开展各种类型的在线学习活动。
在线观看成语故事
在线收听英文朗读
在线查询成语词典
在线学习数学课程
昕昕通过在线课堂,预习明天要学习的课文;亮亮通过数学学习软件,在线练习口算;小红通过趣味配音软件,在线练习英语口语;小明通过访问数字博物馆,在线欣赏馆藏文物,了解历史悠久的中华文明……形式多样的在线学习活动,让我们的学习更便利、更有趣。
1. 你开展或参与过在线学习活动吗?请举例说明。
2. 说一说,在线学习活动带给你的体验和感受。
视频
任务一 网上冲浪好帮手
互联网上的信息丰富多彩,各类学习资源更是精彩纷呈、数不胜数。网络信息资源是通过一个个页面展示出来的,这些页面叫做网页。
浏览器是我们“网上冲浪”的好帮手。浏览器的种类很多,使用方法大同小异。
想要浏览网页信息,需要在浏览器的“地址栏”中输入网址。
使用浏览器打开“中
国数字科技馆”网站(ht
tps://www.),选择“音视频—视频—实验”分类,观看感兴趣的科学实验视频。
任务一 网上冲浪好帮手
微课
任务二 在线学习“云课堂”
借助网络和在线学习平台,我们可以突破时空的限制,随时随地进入“云课堂”,开展个性化学习,还可以和世界各地的“云伙伴”在线研讨,共同学习。
优质的在线学习平台有很多,分为综合性学习平台和专题性学习平台,可以根据需要进行选择。
任务二 在线学习“云课堂”
访问“国家中小学智慧教育平台”,在“课程教学”栏目中选择三年级语文教材,在线学习语文课文。
微课
任务三 云端里的“百事通”
内容丰富、包罗万象的百科全书是帮我们答疑解惑的百事通。互联网上也有知识渊博、学富五车的“百事通”。
查阅百科全书
查阅网络百科
网络百科通过自动搜集和人工编辑等方式,汇集了大量的信息,是在线检索和学习知识的好工具。
任务三 云端里的“百事通”
随着科学技术的发展,网络聊天机器人越来越智能,答疑解惑的本领越来越高,逐渐成为名副其实的云端“百事通”。
任务三 云端里的“百事通”
1. 使用网络百科在线查询下列技术名词,再通过提问方式请教智能聊天机器人(如文心一言、星火认知大模型等),看看两者各自会给出怎样的解答。
2. 小组合作,“考一考”智能聊天机器人,看看它能否对你们提出的问题给出令人满意的回答。
微课
微课
课堂检测
1.关于“网上冲浪好帮手”,说法正确的是:(多选)
A.网页上有视频、文字、图片等各类信息
B.网站就是一个网页
C.网址就是网页的地址
D.浏览器是浏览网页的好帮手
课堂检测
1.关于“网上冲浪好帮手”,说法正确的是:(ACD)
A.网页上有视频、文字、图片等各类信息
B.网站就是一个网页
C.网址就是网页的地址
D.浏览器是浏览网页的好帮手
注:网站是由一组精心设计、相互链接的网页组成的。它的入口或出发点叫主页。
课堂检测
2.我们可以通过以下哪些途径开展在线学习?(多选)
A.通过在线综合性学习平台预习课文
B.通过网络百科检索、学习知识
C.通过在线聊天机器人答疑解惑
D.通过在线专业性学习平台学习实验
课堂检测
2.我们可以通过以下哪些途径开展在线学习?(ABCD)
A.通过在线综合性学习平台预习课文
B.通过网络百科检索、学习知识
C.通过在线聊天机器人答疑解惑
D.通过在线专业性学习平台学习实验
课堂总结
1. 访问中国载人航天网(https://www.cmse.go
v.cn),在“科普教育”栏
目中,在线学习自己感兴趣
的航天知识。
2.小组讨论:与线下学习相比,在线学习有什么不同?
神奇的“云端里的百事通”
——生成式人工智能(AIGC)
视频
拓展延伸
同学们,下节课再见!

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