第十九章 生活用电 全章习题课件(共5份打包)2025-2026学年人教版物理九年级课件

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第十九章 生活用电 全章习题课件(共5份打包)2025-2026学年人教版物理九年级课件

资源简介

(共24张PPT)
第1节 安全用电
第十九章 生活用电
目 录
CONTENTS
01
课程要求
02
知识点精讲
03
课堂巩固
课程要求
1. 知道我国家庭电路的电压和相线、中性线。
2. 知道家庭电路中电流过大的原因。
3. 知道常见的触电事故和安全用电原则。
4. 有安全用电和节约用电的意识。
知识点精讲
知识点1:家庭电路中电流过大的原因
1. 我国家庭电路的电压是 220 V,在进户的两条输电线中,一条叫做______________线(用L表示),俗称火线;另一条叫做______________线(用N表示),俗称零线。

中性
2. 造成家庭电路中电流过大的原因:用电器的____________过大和家庭电路中发生______________。
(1)用电器的总功率过大:家庭电路的电压(U=220 V)是一定的,由I=可知,电路中使用的用电器总功率越大,电路中的总电流就越__________。由焦耳定律Q=I2Rt可知,干路电流产生的热量越__________,容易导致线路故障,甚至发生火灾,因此不要同时使用太多大功率的用电器。
总功率
短路


(2)短路:由于导线的电阻很________,由I=可知,家庭电路中发生短路时,电路中的电流会非常大,会产生大量的热,使导线的______________急剧升高,很容易造成火灾。

温度
3. 【教材插图改编】如图19-1-1所示为家庭电路中两种造成电线燃烧的原因示意图。
(1)图甲所示情况的原因是______________________,图乙所示情况的原因是__________;两种情况都会导致电路中的_________过大,从而产生过多的热量,导致电线燃烧。
用电器的总功率过大
课堂演练
短路
电流
(2)在家庭电路中除了上述原因容易造成电线燃烧外,线路连接处因为接触不良也容易造成电线燃烧。原因是连接处的电阻______________(填“较大”或“较小”),造成局部过热,从而加速导线老化,引起火灾。
较大
4. 【教材插图改编】如图19-1-2所示,插线板“不堪重负”,容易引起线路故障,甚至引发火灾,这是因为( )
A. 电路的总功率过大
B. 电路的总电阻过大
C. 电路的总电压过大
D. 通过每个用电器的电流过大
A
思路点拨:家庭电路线路会燃烧是由于电流的热效应。家庭电路中的总电流如果超过安全值或导线连接处的电阻过大,都会导致产生的热量比较多,从而导致线路温度过高,容易燃烧起来。
知识点2:触电事故
5. 电对人体造成的伤害程度与通过人体______________的大小及______________有关。很低的电压不会对人体造成伤害。加在人体两端的电压越大,通过人体的电流就越______________,到一定程度就会有危险。一般来说,不高于______________V的电压对人体是安全的。
电流
持续时间

36
6. 常见触电事故(如图19-1-3):
(1)低压触电:①如图甲所示,若人体同时接触________线和______________线,导线、人体和电网中的供电设备就构成闭合回路,大电流通过人体就会发生触电事故;②如图乙所示,若人站在地上接触_______线,相线、人体、_________和电网中的供电设备同样构成了闭合回路,因此电流同样会通过人体,从而发生触电事故。

中性

大地
(2)高压触电:①如图丙所示,高压带电体会在周围形成强大的电场,当人靠近时,容易产生电弧触电;②如图丁所示,高压输电线落地后,当人经过这个区域时,两脚之间存在相当高的______________,称之为跨步电压。这时电流从一条腿流入,从另一条腿流出,同样会发生触电事故。
电压
7. 在低压触电事故现场,千万不要用手去拉触电的人,要立即安全地______________,或用干燥的木棒、竹棒挑开电源线,迅速使触电者脱离电源;必要时应对触电者进行急救,同时尽快通知医务人员抢救。
8. 注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的_________现象。防雷的原理是为雷电提供一条低___________的通道,高大建筑的顶端都有针状的金属物,通过很粗的金属线与___________相连,可以防雷。
切断电源
放电
电阻
大地
9. 当人体因出汗导致双手潮湿时,人若接触较高的电压,发生危险的可能性变大, 这是因为此时人体的电阻明显___________,通过人体的电流______________。(均填“变大”“变小”或“不变”)
变小
变大
课堂演练
10. 如图19-1-4所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到相线,乙站在地上一只手接触到中性线,丙站在干燥的木桌上一只手接触到相线,丁站在地面上用手去拉丙。 则( )
A. 甲、乙都会触电
B. 乙、丙都会触电
C. 乙、丁都会触电
D. 丙、丁都会触电
D
11. 如图19-1-5所示,带负电的云层靠近建筑物顶端的避雷针(有针状的金属物)时发生放电。电荷通过与避雷针连接的导线流入大地。
(1)避雷针放电时,瞬时电流的方向
是_________(填字母)。
A. 从大地到云端
B. 从云端到大地
A
(2)科学家粗略地计算出一道普通闪电的功率约为1010 W,持续时间约为0.1 s,则该闪电释放的能量约为______________J。
(3)当我们遇上雷雨天气时,应该______________(填字母,多选)。
A. 远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备
B. 不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等
C. 在室内要远离窗户、阳台和金属结构
D. 在户外高大的树木下躲雨
1×109
ABC
思路点拨:家庭电路的触电事故有两种,分别是单线触电和双线触电。 单线触电是电流由相线经人体、大地和电网中的供电设备形成通路,双线触电是电流由相线经人体、中性线和电网中的供电设备形成通路。
1. 家庭电路中,已有两盏电灯正常发光,如果再使用一个电熨斗,则该电路的( )
A. 总电流变大 B. 总电压变大
C. 总功率变小 D. 总电阻变大
课堂巩固
A
2. 【物理学与日常生活】在下列的四幅图中,符合安全用电原则,不会引起触电的是( )
C
3. 通常情况下,家庭电路中各个用电器的连接方式是______________(填“串联”或“并联”)。一台标有“220 V220 W”的电冰箱正常工作时,通过的电流是___________A;已知家庭电路的电压是220 V,在额定电流为10 A的插座上,接入该电冰箱后,最多还可以接入的用电器的总功率不能超过______________W。
并联
1
1 980
4. 【科学探究】小明为了探究家庭电路中电流过大的原因,做了如下实验:他用若干“12 V 6 W”的小灯泡作为用电器,12 V的铅蓄电池代替家庭照明电路的电源,电源的正极代替相线。在正极与用电器之间接入一段铅锑合金丝(通过的电流过大时会熔断),在负极与用电器之间接入一个电流表,如图19-1-6所示。
(1)小明依次在电路中接入几个小灯泡,当接入两个小灯泡时,电路可以平稳地工作,此时电流表的示数为_____A;当他再接入一个小灯泡时,发现铅锑合金丝熔断,此时电路中的电流变成0,该实验可以验证电路中电流过大的原因是______________________;小明实验中所用的铅锑合金丝的熔断电流不大于________A。
(2)小明只在电路中接入一个小灯泡,让其工作,然后再在C、D两点间接入一段导线,他发现铅锑合金丝会马上熔断,该实验可以验证电路中电流过大的原因是发生______________。
1
用电器的总功率过大
1.5
短路
谢 谢 !(共34张PPT)
第2节 家庭电路的基本组成
第十九章 生活用电
目 录
CONTENTS
01
课程要求
02
知识点精讲
03
课堂巩固
课程要求
1. 知道家庭电路中设有电流过大的防护措施。
2. 会辨别相线和中性线,知道保护线和漏电保护器的作用。
3. 了解家庭电路的基本组成,会正确连接家庭电路。
知识点精讲
知识点1:电流过大的防护
1. 熔断器:熔断器中的核心部件是保险丝。当通过保险丝的电流___________额定电流并达到或超过熔断电流时,保险丝由于温度升高而熔断,从而切断电路,起到保护电路的作用。
(1)常见的保险丝是由电阻比较_________、熔点比较________的铅锑合金这类材料制成的。
(2)不同规格的保险丝有不同的额定____________。禁止随意用铜丝、铁丝代替保险丝。
大于


电流
2. 低压断路器:居民楼中常见的低压断路器叫空气开关。当电路中的______________过大时,空气开关自动断开,切断电路,即“跳闸”。
电流
3. (改编)小明在学习短路对家庭电路的危害后,想探究保险丝的工作原理及作用,于是和小华一起讨论并完成下列实验。
课堂演练
【进行实验】
(1)如图19-2-1所示,在A、B和C、D间分别接入长短和粗细均______________(填“相同”或“不相同”)的铜丝和保险丝,闭合开关,调节电源电压使灯泡正常发光,保险丝和铜丝没有熔断。
(2)断开开关,在B、D间接入一根导线,重新闭合开关后,观察到灯泡______________(“发光”或“不发光”),保险丝熔断,而铜丝没有熔断。
相同
不发光
【分析论证】
(3)在B、D间接入导线后,闭合开关,灯泡被短路,电路中的电流很__________(填“大”或“小”),但是保险丝的____________比铜丝大很多,且熔点较__________,在电流大小和通电时间相同时,它产生的热量比较多,温度升高达到熔点而熔断。
(4)根据以上现象可知:在没有保险丝的情况下,___________(填“能”或“不能”)随意用铜丝代替保险丝。

电阻

不能
4. ①灯座里连接灯泡的两个线头相碰;②开关中的两个线头相碰;③电路中增加了大功率用电器;④户外输电线绝缘皮损坏。以上情况可能引起家中空气开关“跳闸”的是( )
A. 只有①② B. 只有①②③
C. ①②③④ D. 只有①③
D
思路点拨:1. 铜丝的电阻较小、熔点较高,不易熔断。2. 家庭电路中的总电流过大会引起“跳闸”,而总电流过大的原因是发生短路或总功率过大。
知识点2:相线和中性线的辨别
5. 常用测电笔来判断相线和中性线。使用测电笔时,手指按住金属笔卡(或笔尾金属帽),用____________接触被测的导线。如果被测导线是________线,电流经笔尖、电阻器、氖管、弹簧,再经过__________流入大地,笔中的_________会发光。如果笔尖接触的是__________线,氖管不会发光。
笔尖

人体
氖管
中性
6. 家庭电路中,进户的相线和中性线可以用如图19-2-2甲所示的测电笔判断。
(1)在保证接触良好和氖管可视的情况下,安装时_________(填“能”或“不能”)调换氖管与电阻器的位置。

课堂演练
(2)使用时,手应接触测电笔的__________金属体,手指千万不能碰到_________金属体;当氖管发光时________(填“有”或“没有”)电流通过人体,此时笔尖接触的是_________线。
(3)图19-2-2乙和丙是另一种常见测电笔,使用正确的是图_________;当它插入插座的左孔时氖管不发光,插入右孔时氖管发光,则说明相线接在插座的__________孔。
笔尾
笔尖




思路点拨:由于测电笔的电阻非常大,所以使用测电笔时通过人体的电流很小,不会对人体造成伤害。使用测电笔时绝对不能直接用手接触笔尖金属体,以免电流经过笔尖、人体,流入大地,使通过人体的电流过大发生事故。
知识点3:保护线与漏电保护器的作用
7. 插座:与用电器一样______联在电路中,分为两孔插座和三孔插座。两孔插座的接线规则是“左孔接_________线,右孔接_________线”,三孔插座的接线规则是“左孔接___________线,右孔接___________线,上孔接___________线(俗称地线,用PE表示)”。

中性

中性

保护
8. 三脚插头:用电器上三脚插头的插脚分别接相线、中性线和保护线,接保护线的插脚是与用电器的______________接通的。
(1)当把三脚插头插在三孔插座里,在把用电器连入电路的同时,也把金属外壳与______________连接起来。
(2)金属外壳与保护线接通了的用电器,当用电器内部_________线绝缘皮破损或失去绝缘性能,使金属外壳与相线接通而带电,电流也会从保护线流走,即使人体接触金属外壳,一般情况下也不会造成伤害。
金属外壳
大地

9. 漏电保护器:是一种断路器。如果用电器出现漏电情况或站在地上的人不小心接触了__________线,电流经过人体流入大地,漏电保护器会迅速切断电路,对人身起到保护作用。

10. (改编)图19-2-3甲是某用电器的电源连接线所采用的三脚插头和相对应的三孔插座。
(1)三孔插座上标有字母_______的插孔接中性线,标有字母________的插孔接相线,标有字母________的插孔与大地相连。
N
课堂演练
L
PE
(2)三脚插头上标有字母___________的两插脚和用电器内部工作电路相连,标有字母______________的插脚和用电器的金属外壳相连。当三脚插头插入三孔插座时,就将用电器的金属外壳与______________建立连接,用电器漏电时电流从保护线流到大地,做到有效预防触电事故的发生。
(3)三脚插头标有字母PE的插脚比另外两个插脚稍长一些,可保证在将插头插入插座和拔出插座时更安全,原因是_________________
____________________________________________________________。
L、N
PE
大地
将插头插入插
座时金属外壳先接保护线,拔出插座时金属外壳后脱离保护线
11. 在很多居民楼的供电线路中,常安装有空气开关和漏电保护器。请依据有关生活用电的描述,请将空白处补充完整。
(1)当家庭电路中的电流过大时,家庭电路中的______________(填“空气开关”或“漏电保护器”)会自动断开,切断电路,起到保护电路的作用。
空气开关
(2)如果站在地上的人不小心接触了相线,电流经过人体流入大地,______________(填“空气开关”或“漏电保护器”)会迅速切断电路,对人体起到保护作用。
漏电保护器
思路点拨:用电器漏电或人因操作失误而触电时,通过相线和中性线的电流不相等,漏电保护器内部开关会自动断开,对人体起到保护作用。
知识点4:家庭电路的基本组成
12. 我国家庭电路(如图19-2-4)中各部分元器件的组装和作用:
(1) 进户线:连接户外供电设备的两条输电线中,一条是_______线,另一条是__________线。它们之间的电压是__________V。在低压供电的电源处,中性线是接地的,所以通常情况下,中性线和保护线之间没有电压,也就是说相线和保护线之间有__________V的电压。

中性
220
220
(2) 电能表:用来测量用户在某一段时间内消耗的__________,装在家庭电路的_________路上。输电线进户后首先接到电能表上,再接总开关。
(3) 总开关:起到___________________________的作用,保证在检测电路、更换设备时施工人员的安全。
(4) 保险装置:如低压断路器和漏电保护器。当电路中电流过大或发生漏电事故时,它们会自动切断电路。
电能

控制整个电路通断
(5)开关:和被控制的用电器_______联,位于用电器和________线之间。
(6)用电器:将__________转化为人们所需的各种能量,各个用电器之间__________联在电路中。
(7)配电箱:根据实际用电需要,可将家庭电路规划为若干分支回路,由配电箱将导线引入各个房间内,进行供电。各分支回路之间互不影响。


电能

13. 用带指示灯的开关控制阳台电灯。闭合开关,指示灯和电灯都亮;断开开关,指示灯和电灯都不亮。使用时指示灯因断路不亮,电灯照常发亮。下列设计与其符合的是( )
C
课堂演练
14. 请按安全用电原则将图19-2-5中的元器件接入家庭电路中,其中开关只控制灯泡的通断。
如答图19-2-1所示。
15. 请用笔画线代替导线,将图19-2-6中所示电热水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上。(导线不要交叉,且要横平竖直)
如答图19-2-2所示。
思路点拨:电能表、总开关和保险装置需串联接入电路中。总开关要装在电能表之后、保险装置之前。螺口灯泡的螺旋套接中性线,尾部金属体接相线。
1. 【物理学与日常生活】如图19-2-7所示,下列关于该插线板的说法,正确的是( )
A. 开关串联在干路,指示灯与各组插孔并联接在电路中
B. 开关、指示灯和各组插孔并联接在电路中
C. 开关、指示灯和各组插孔串联接在电路中
D. 各组插孔串联在一起后与指示灯并联接在
电路中
课堂巩固
A
2. 图19-2-8是部分家庭电路示意图,其中元器件连接错误的是( )
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①②③
D
3. 如图19-2-9所示,在符合安全用电原则的前提下,请将带有保险丝的三孔插座及电灯接入电路中。(其中部分电路已连接完成且要求开关只控制电灯)
如答图19-2-3所示。
4. (改编)如图19-2-10所示,只闭合开关S,电灯不发光,用测电笔分别检测a、b、c、d各点,若氖管发光出现下列情况,请判断电路出现的故障。
①用测电笔检测a、b处时氖管均发光,而检测c、d处时氖管均不发光,若仅有一处发生断路,则电路故障是____________________断路;
b、c之间
②用测电笔检测a、b、c这三处时氖管均发光,而检测d处时氖管不发光,若仅有一处发生断路,则电路故障是______________断路;
③用测电笔分别检测a、b、c、d四处时氖管均发光,则电路故障是___________断路。
c、d之间
中性线
谢 谢 !(共11张PPT)
第3节 跨学科实践:为家庭电路做设计
第十九章 生活用电
【项目提出】在现代家庭电路中,合理的电路设计对于保障用电安全、满足用电需求以及实现节能降耗至关重要。请根据家里的用电需求及前面的学习与研究,为家庭电路提出一个简单的设计方案。
【项目分析】为了使家庭电路更加__________、合理,设计时首先可根据家里现有的__________,初步估算家中的总体__________需求,然后合理规划并设计室内的配电分支回路。最后还可对家庭电路中使用到的___________、 _________等配电器材进行选型,使器材之间相互匹配。
安全
用电器
用电
断路器
导线
【项目实施】
1. 调查家庭用电需求:调查并记录目前家中用电器的使用情况,阅读各个用电器的_________或______________,重点关注它们的______________信息。明确用电需求,为规划家庭电路的配电分支回路作准备。
2. 合理规划配电分支回路:根据实际用电需求,结合家用电器的______________,设计家庭电路的______________或为家庭电路优化提出方案和建议。
铭牌
说明书
功率
使用环境
分支回路
(1)若有观察室内配电箱的条件,则观察室内配电箱,看看目前家中有几条分支回路,每条分支回路开关的______________是多少,或以教材中图19.2-10所示的配电箱作参考。
(2)家庭电路可设计若干_________分支回路、___________分支回路和_____________________分支回路等。
额定电流
插座
照明
大功率用电器
【展示交流】
1. 家庭电路有单回路配电线路和多回路配电线路。
(1)现代家庭中常用家用电器较多,负载功率较大,一般采用_______回路配电线路,不再用闸刀开关和熔断器,而是用低压断路器和漏电保护器代替。
(2)每条分支回路都有专门的开关控制通断。当插座分支回路出现故障而被切断时,照明分支回路______________(填“会”或“不会”)受到影响。

不会
(3)某同学设计的家庭电路部分配电分支回路如图19-3-1所示。图中有________条分支回路,一条分支回路供照明用电,由一个______________器单独控制,该分支回路的开关的额定电流是______A;另一条分支回路供插座用电,该分支回路的开关应加装______________器,在接插座的用电器出现漏电情况时,它会自动切断电路。
2
低压断路
6
漏电保护
(4)某同学根据所设计的各条分支回路的用电情况,整理了不同规格电线适用家用电器的情况(如下表),结合所学知识分析,表格中缺少的数据应是__________(填“1”或“4”)mm2。
4
电线规格/mm2 适用家用电器
1.5 照明灯具、电视机、路由器
2.5 电冰箱、洗衣机、微波炉
空调、电热水器、电烤箱
2. 图19-3-2是小明设计的家庭电路的电路图,请结合安全用电原则指出4处设计有误的地方。
①__________________________________________________;
②__________________________________________________;
③___________________________________________________;
④___________________________________________________。
保险盒接在了总开关之前
连接灯泡的开关接在了中性线与灯泡之间
两孔插座的左孔接了保护线
保险盒接在了中性线上
3. 小明家的洗衣机插头和墙上的插座始终相连,小明的爸爸想安装如图19-3-3甲所示的三孔带指示灯和开关的插座。开关闭合,指示灯亮,洗衣机通电;开关断开,指示灯灭,洗衣机断电。图19-3-3乙虚线框内是插座的内部结构图。请用笔画线代替导线连接该插座的电路,并根据安全用电的原则,将插座连入家庭电路中。
如答图19-3-1所示。
谢 谢 !(共10张PPT)
微专题 家庭电路的故障分析
类型1:根据异常现象判断故障
1. 如图W20-1所示,小强同学放学回家后,打开电灯,启动电热水壶烧水,两者均正常工作,接着启动微波炉加热食品时,发现微波炉不工作,电热水壶突然停止工作,但是电灯仍然正常发光。他对故障作了下列四种判断,其中正确的是( )
A. 中性线上ab间断路
B. 中性线上bc间断路
C. 微波炉所在支路be间短路
D. 电热水壶所在支路cd间短路
A
2. 爱学习的小明在学习了家庭电路的相关知识后,对生活中简单的异常现象进行了总结,请完成归纳。
(1)若刚打开空调,空气开关便跳闸了,原因可能是________或______________________________。
(2)若将家中其他用电器的开关全部断开后,把电热水壶接入电路闭合开关后,空气开关跳闸了,造成空气开关跳闸的原因是_________________________________(填“电热水壶内部短路”或“电热水壶的电功率过大”)。
短路
用电器的总功率过大
电热水壶内部短路
(3)有一次小明洗完头后想用电吹风来吹干头发,当他断开开关,把电吹风的插头插入插座时,家里的空气开关就跳闸了,原因可能是______________(填“插头”或“电吹风”)内部发生了短路。
插头
类型2:用测电笔判断故障
3. 如图W20-2所示,开关闭合后,电灯不发光。用测电笔分别接触a、b、c三处,氖管都发光,接触d处,氖管不发光。则故障可能是( )
A. 灯丝断了
B. 灯被短路了
C. 开关处断路
D. cd间断路
D
4. 小敏同学按图W20-3所示的电路图连接了一个模拟家庭电路。开关S闭合后,灯泡能正常发光;开关S断开,用测电笔检测插座的两孔,氖管均不发光。针对该模拟电路,有四位同学发表了以下的观点,正确的是( )
A. 小华说:保险丝是用电阻较大、熔点较高的材料制成的
B. 小龙说:灯泡能正常发光,所以灯泡的连接是安全、合理的
C. 小丽说:插座无法提供工作电压,原因可能是cd间断路
D. 小潇说:插座无法提供工作
电压,原因可能是ab间断路
C
类型3:用检验灯判断故障
5. 如图W20-4所示,家庭电路中新装有甲、乙、丙三盏规格相同的灯,丁为检验灯。(四盏灯的额定电压均为220 V)
(1)当电路正常时,闭合四个开关,
能正常发光的灯是______________
(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
甲、乙、丙
(2)若只闭合开关S1,电路中有两盏灯发光,这两盏灯分别是______________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),此时,这两盏灯是以________联的方式连接在一起的,它们___________(填“能”或“不能”)正常发光,判断的依据是___________
___________________________________________________________________________________________________________________________。
甲、丁

不能
两灯的
额定电压均为220 V,根据串联分压的原理,两灯两端的实际电压均低于额定电压,故不能正常发光
(3)若只闭合开关S2,丁正常发光,则电路中存在的故障是________(填“甲”“乙”或“丙”)发生__________(填“断”或“短”)路。


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微专题 家庭电路的连接作图
1. 将图W19-1中的家庭电路补充完整(虚框内一处接保险丝“ ”,另一处接导线)。
如答图W19-1所示。
2. 如图W19-2所示,请用笔画线代替导线将“光控”开关、“声控”开关、灯泡正确连入电路中。要求:只有在光线很暗且有声音时灯才亮。
如答图W19-2所示。
3. 小周用碳膜电位器设计了一个可调亮度的电灯,如图W19-3所示,为了安全,她把电路元器件安装在塑料外壳内,请根据安全用电的原则,把各元器件连入家庭电路中,且要求滑片顺时针滑动时小灯泡变亮。(碳膜电位器拥有开关的功能)
如答图W19-3所示。
4. 一间教室要安装两盏“220 V40 W”的电灯和一个插座,要求开关S控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光,电路连接要符合安全用电的原则。请按以上要求将图W19-4中的元器件用笔画线代替导线连接起来,同时标出相线和中性线。
如答图W19-4所示。
5. 如图W19-5甲所示,是彬彬家将要在墙上安装的一个带有USB接口的插座,其内部部分简化电路如图W19-5乙所示。当闭合开关S时,指示灯发光,插孔和USB接口才能正常使用。请你在图中将未完成的电路补充完整。
如答图W19-5所示。
6. 如图W19-6所示,图甲是插线板,请将图乙的内部电路连接完整,并接入家庭电路。要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔都不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔都能提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也都能提供工作电压。
如答图W19-6所示。
7. 家庭电路的进户线上必须安装两个元器件:A.电能表,B.带漏电保护器的空气开关。请在图W19-7中的方框内填上这两个元器件(填字母),另外把吊扇按符合安全用电的原则接入电路中,要求:调速开关控制吊扇的转速,当调速开关的滑片顺时针转动时,吊扇的风速减慢。
如答图W19-7所示。
8. 小明家正在进行新房装修,需要安装一盏在一楼和二楼都能控制的楼梯灯,且有一个USB接口,他设计了如图W19-8所示的电路。请把楼梯灯和USB接口正确接入电路。
如答图W19-8所示。
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