资源简介

2024-2025学年度（下）沈阳市五校协作体期末考试
高一年级语文试卷
时间：150分钟
分数：150分
一、阅读（72分)
(一)阅读1（本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1一5题。
材料一：
创作并不是为细节而细节，细节的存在是因为细节具有提升作品品格的功能。人们
也许会忘记作品的情节、人物，但会因一个典型细节而记住作品。
细节的存在使人物形象的刻画更为鲜活，这也是人们对细节意义的普遍性认知。《小
二黑结婚》中的二诸葛、三仙姑等人物形象令人印象深刻，这与赵树理善于捕捉并使用细
节分不开。细节在某种条件下也往往会影响作品的结构。或者说，作者会设计一种类似于
“中枢”意义的细节，并围绕这一细节来展开作品。刘慈欣《乡村教师》中的乡村教师让
孩子们背诵牛顿定律的细节是整个小说结构的重心。这种“宇宙巧合”的细节使人类与宇
宙中的碳基联邦发生了奇异的联系，进而产生了拯救太阳系的功用。在很多情况下，细节
会改变作品的艺术境界，使作品的品格发生变化。当然，这种变化可能是积极的，也可能
是消极的。衡量的标准就在于对细节的使用是否合适。有一种情况是，细节的出现会对作
品中的社会背景、人物命运等形成某种暗示或隐喻。茅盾的《子夜》中描写吴老太爷从传
统的乡下进入当时灯红酒绿的上海，立刻就晕了过去。这个细节充满了象征意味，隐喻当
时的中国社会也将面临像吴老爷子一样的命运。可见，细节使作品变得血肉饱满、气韵生
动，具有真实的力量和超越真实的灵动性。
尽管并不是所有的优秀作家都重视细节描写，但长于细节描写的作家一定是优秀的，
他们具有营造细节的天赋、才华，以及准确运用细节提升作品品格的卓越能力。
作家首先要有艺术的敏感度。就是说作家对万物所蕴含的艺术可能性要有敏锐的鉴
别力、感受力。如果作家没有这种敏锐性，对万事万物持冷漠、麻木、僵硬的态度，就难
以发现艺术的细节。作家其次要有对生活的熟悉度。不熟悉、不了解生活，不知道人们是
怎样度过每天的，就难以表现出活色生香、充满人间气息的生活，而细节正隐藏在这样的
生活中。细节可能是作家捻断数根须后创造的，但最好的状态是在熟悉描写对象之后的
从心所欲不逾矩，自然而然地表现出来。作家还要有表达的准确度。有的人认识到了细节
的重要性，喜欢描写细节，但可能这些细节或者冗杂多余，或者与作品需要的艺术情境不
符，或者张冠李戴，与人物的性格、精神品格相悖。这样的细节描写就是不要的，甚至是
失败的。细节的准确度除了要体现人物的性格、价值观之外，还要体现其生存的社会环
境，包括经济的、文化的与伦理的…只有准确的细节才能点石成金、锦上添花，使作品
高一年级语文试卷第1页共9页

展开更多......

收起↑