资源简介

2025三升四语文《暑假作业》每日一练Day1
日期：
姓名：
时间：
一、给加点字选择正确的读音，画“√”
1.很久以前，泗(si shi)水河畔，皇帝派战俘(fúfǔ)去整修河道，却有个
贪(dāntan)官私自从中侵吞了大量钱财。
2.爸爸出差(cha chàchai)好几天了，差(chāchàchai)不多要回来了。
我考试成绩不好，出现了许多差(cha chàchai)错，如果被他知道，他肯
定会生气的。
二、把词语补充完整。
光彩()()
()株()兔
狮口()()
()()求剑
争()斗()
含()()现
夺门()()
物()丰()
旷亮()()
()心丧()
无()无()
双()戏()
三、选择合适的词语填在括号里。
打扰
恭候
劳驾
拜托
久违
留步
1.麻烦别人用(
）。
2.等侯客人用(
3.好久不见用(
）。
4.请人帮忙用(
)。
5.托人办事用(
6.客人离去时请主人不要再送用(
四、根据课文内容完成填空。
1.《惠崇春江晚景》是一首
诗，
”一句是诗
人的想象。
2.《燕子》作者
这篇课文描写了
的小燕子，表达了
作者对小燕子的
之情。"一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅
膀，.加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这句话描
写的是燕子的■
形。这段话按
的顺序描写了燕子的
。从
三方面描写了燕子
的
特点。
2025三升四语文《暑假作业》每日一练Day2
日期：
姓名：
时间：
一、看拼音写词语。
rong
hud
lue
9uò
chui
fú
hua
ban
hú
mian
mei
zi
bǎozhàng
zhan shui
jiǎnshǎo
xiǎo
xi
二、比一比，再组词。
凑(
掠(
佛(
蓬(
揍(
惊(
拂(
篷(
三、仿写拟人句。
(1)红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。
(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
四、阅读理解。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相
互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活
了一样。
1.这段短文选自课文《
》。
2.读短文画横线的句子，这句话先概括桥面两侧栏板上
然后具体描写
了三类形态各异的龙，它们分别是：两条
的龙：两条
的龙：
还有

展开更多......

收起↑